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中考作文實用技法

包郵 中考作文實用技法

作者:陳劍華著
出版社:廣東經濟出版社出版時間:2016-05-01
開本: 24cm 頁數: 234
中 圖 價:¥28.4(7.5折) 定價  ¥38.0 登錄后可看到會員價
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中考作文實用技法 版權信息

  • ISBN:9787545445381
  • 條形碼:9787545445381 ; 978-7-5454-4538-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

中考作文實用技法 本書特色

     本書作者認真查閱了大量教育專家的論著和一線教師的優秀案例,并結合自身20多年來的教學實踐,編寫了這本以技法訓練為核心的中考作文訓練用書。本書的前半部分闡述了中考作文的主要技法,并列舉了大量的實例予以說明。后半部分屬于按主題劃分的分類訓練。每個主題設有“寫作指導”“提綱示例”“范文引路”三個部分。“寫作指導”:筆者按照主題要求精心寫作的指導性文章;“提綱示例”:以每個主題中的**篇文章為示例設計的作文提綱,供同學們寫作時參考;“范文引路”:筆者從歷年任教的學生和部分文學社員的習作中精心挑選出優秀作品,每一篇文章的末尾均附上了筆者的點評,希望能給同學們帶來幫助。

中考作文實用技法 內容簡介

本書共分為寫作技法 ; 分類練習兩部分, 其內容包括: 學會觀察 ; 學會思維 ; 學會審題 ; 學會構想 ; 學會表達 ; 成長歲月 ; 親情驛站 ; 真我風采 ; 人與自然 ; 讀書三味 ; 多彩校園 ; 人在旅途等。

中考作文實用技法 目錄

目錄 contents**部分.寫作技法 學會觀察…………………………………………………002 一、人物觀察………………………………………………………………002二、環境觀察………………………………………………………………004三、場景觀察………………………………………………………………006 學會思維…………………………………………………007 一、學會觀察與思考生活…………………………………………………008 (一)生活需要觀察,于細微處可見精神…………………………………008(二)生活需要感悟,一切景語皆情語……………………………………009二、學會聯想與想象………………………………………………………010三、學會發散性思維………………………………………………………012(一)從審題的角度進行發散性思維………………………………………012(二)從活動的角度進行發散性思維訓練…………………………………013 學會審題…………………………………………………015 一、捕捉題眼法……………………………………………………………015二、虛實轉換法……………………………………………………………016(一)化虛為實………………………………………………………………016(二)由實及虛………………………………………………………………016三、歸納提煉法……………………………………………………………017 四、添加要素法……………………………………………………………018五、逆向思維法……………………………………………………………019六、聯想推理法……………………………………………………………020七、點面結合法……………………………………………………………022八、由表及里法……………………………………………………………023 學會構思…………………………………………………025 一、注重選材………………………………………………………………026(一)選材要典型……………………………………………………………026(二)選材要新穎……………………………………………………………027(三)選材要真實……………………………………………………………028(四)選材要以小見大………………………………………………………029二、精準立意………………………………………………………………031(一)立意要準確……………………………………………………………031(二)立意要新穎……………………………………………………………032(三)立意要深刻……………………………………………………………032三、巧設結構………………………………………………………………032(一)縱向敘述式……………………………………………………………033(二)橫向組合式……………………………………………………………035(三)總分相照式……………………………………………………………039(四)抑揚轉合式……………………………………………………………040四、注重頭尾………………………………………………………………041(一)如何開頭………………………………………………………………041(二)如何結尾………………………………………………………………045五、講究技法………………………………………………………………050(一)設置懸念………………………………………………………………050(二)巧生波瀾………………………………………………………………052(三)穿插片段………………………………………………………………052(四)借景抒情………………………………………………………………057 學會表達…………………………………………………059 一、善用描寫………………………………………………………………059二、巧用修辭………………………………………………………………061三、變化句式………………………………………………………………062四、活用詞語………………………………………………………………064五、引用詩文………………………………………………………………066第二部分.分類練習一、成長歲月………………………………………………………070 【寫作指導】………………………………………………………………070(一)選材要精練……………………………………………………………070(二)(二)結構要完整……………………………………………………………072(三)(三)注意開頭結尾…………………………………………………………073【提綱示例】………………………………………………………………075【范文引路】………………………………………………………………076育才,我的成長之所…………………………………………………………076風雨過后,定有美麗的彩虹…………………………………………………078童年的氣球……………………………………………………………………079我又長大了一歲………………………………………………………………081二、親情驛站………………………………………………………083 【寫作指導】………………………………………………………………083(一)要選擇典型材料來寫…………………………………………………083(二)要善于以小見大………………………………………………………084(三)要注意穿插抒情、描寫或議論………………………………………084【提綱示例】………………………………………………………………086【范文引路】………………………………………………………………086母愛是條永流不息的小河……………………………………………………086我的母親………………………………………………………………………088母親就是一棵大樹……………………………………………………………090我的父親………………………………………………………………………092三、真我風采………………………………………………………095 【寫作指導】………………………………………………………………095(一)選好材料………………………………………………………………095(二)寫好細節………………………………………………………………097【提綱示例】………………………………………………………………098【范文引路】………………………………………………………………099別樣的我………………………………………………………………………099我的理想,父親的愿望………………………………………………………101自題小像………………………………………………………………………102向日葵盛開的季節……………………………………………………………104四、人與自然………………………………………………………106 【寫作指導】………………………………………………………………106(一)選擇主題,確立中心…………………………………………………106(二)巧妙構思,以情動人…………………………………………………108(三)對比反襯,生動描繪…………………………………………………109【提綱示例】………………………………………………………………109【范文引路】………………………………………………………………110春天的贊歌……………………………………………………………………110感謝自然………………………………………………………………………112蟋蟀的故事……………………………………………………………………113再見了,曾經的美麗…………………………………………………………114五、讀書三味………………………………………………………117 【寫作指導】………………………………………………………………117(一)概述內容………………………………………………………………117(二)亮明觀點………………………………………………………………118(三)展開論述………………………………………………………………118(四)歸納總結………………………………………………………………119【提綱示例】………………………………………………………………119【范文引路】………………………………………………………………120今天,我們該怎樣做學生……………………………………………………120生命的意義……………………………………………………………………121無價的收獲……………………………………………………………………123勤奮是制勝的法寶……………………………………………………………125六、多彩校園………………………………………………………127 【寫作指導】………………………………………………………………127(一)選材要新穎典型………………………………………………………127(二)立意要深刻……………………………………………………………130(三)結構要精巧……………………………………………………………131(四)手法要多樣……………………………………………………………131【提綱示例】………………………………………………………………132【范文引路】………………………………………………………………132雨外的笑顏……………………………………………………………………132瞧瞧班里的那些男生…………………………………………………………134我班的“包租婆”……………………………………………………………136我眼中的育才…………………………………………………………………138七、人在旅途………………………………………………………140 【寫作指導】………………………………………………………………140(一)要有一定的順序………………………………………………………140(二)突出重點………………………………………………………………141(三)寫出新意………………………………………………………………141(四)穿插抒情、描寫………………………………………………………142【提綱示例】………………………………………………………………143【范文引路】………………………………………………………………143阿木爾的冬天…………………………………………………………………143別樣漓江………………………………………………………………………146草堂,跨越千年的對話………………………………………………………147茶馬古道………………………………………………………………………149八、風土人情………………………………………………………152 【寫作指導】………………………………………………………………152(一)寫出當地風俗特點……………………………………………………152(二)分清層次,突出重點…………………………………………………153(三)寫出獨特的感受………………………………………………………154【提綱示例】………………………………………………………………154【范文引路】………………………………………………………………155北國滋味………………………………………………………………………155春節,在深圳…………………………………………………………………157家鄉的小吃……………………………………………………………………159會稽印象………………………………………………………………………160九、故園之戀………………………………………………………163 【寫作指導】………………………………………………………………163(一)注重選材………………………………………………………………163(二)講究文采………………………………………………………………165【提綱示例】………………………………………………………………166【范文引路】………………………………………………………………167凝聚在故鄉的愛………………………………………………………………167水墨故鄉………………………………………………………………………169故鄉之冬………………………………………………………………………170難忘家鄉的那片綠…………………………………………………………… 172 十、生活隨筆………………………………………………………174 【寫作指導】………………………………………………………………174(一)選擇生活中的典型材料………………………………………………174(二)巧妙安排記敘順序……………………………………………………175(三)寫出心中的感悟………………………………………………………176【提綱示例】………………………………………………………………177【范文引路】………………………………………………………………177阿燕,我的保姆………………………………………………………………177炒股……………………………………………………………………………179**次采訪……………………………………………………………………181我家的“關羽”………………………………………………………………183十一、青春物語……………………………………………………185 【寫作指導】………………………………………………………………185(一)精心選材………………………………………………………………185(二)巧妙構思………………………………………………………………188【提綱示例】………………………………………………………………189【范文引路】………………………………………………………………189人生就是一種試驗……………………………………………………………189生命的勇氣……………………………………………………………………191童年,那棵杏樹………………………………………………………………193戀愛這事兒……………………………………………………………………195十二、心靈日記……………………………………………………197 【寫作指導】………………………………………………………………197(一)選材要小………………………………………………………………197(二)感悟要深………………………………………………………………198【提綱示例】………………………………………………………………200 【范文引路】………………………………………………………………200我摯愛的小提琴………………………………………………………………200草房子…………………………………………………………………………202蕩滌心靈………………………………………………………………………204我是一片泥土…………………………………………………………………205十三、想象作文……………………………………………………207 【寫作指導】………………………………………………………………207(一)想象要合理——設計一個合理的情節………………………………207(二)想象要豐富——設計一個矛盾沖突…………………………………207(三)想象要完整——安排一個合理的結局………………………………207【提綱示例】………………………………………………………………210【范文引路】………………………………………………………………211流行與經典的官司……………………………………………………………211葛朗臺新事……………………………………………………………………213霧霾在人間……………………………………………………………………215一片樹葉………………………………………………………………………217十四、童話世界……………………………………………………219 【寫作指導】………………………………………………………………219(一)安排線索,串聯角色…………………………………………………219(二)構思情節,反映生活…………………………………………………220(三)寄寓道理,拓展引申…………………………………………………221【提綱示例】………………………………………………………………221【范文引路】………………………………………………………………222鳥和魚的愛情…………………………………………………………………222多嘴鴨…………………………………………………………………………225三副眼鏡的故事………………………………………………………………227留住青春的秘籍………………………………………………………………228后記…………………………………………………………………………233 
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中考作文實用技法 作者簡介

     陳劍華,1970年生,畢業于華南師范大學漢語言文學教育專業,教育碩士,高級教師,深圳市骨干教師,深圳市中考閱卷優秀評卷教師,全國創建文學校園模范教師,中國當代文學研究會校園文學委員會常務理事,深圳市育才三中語文教師,育才少年文學院副院長。2011年至2015年兼任《南山教育》責任編輯,曾獲第五屆“四方杯”全國優秀語文教師選拔賽錄像課評比一等獎、全國首屆教師文學獎“十佳教師作家”提名獎、南山區初中寫作教學說課比賽特等獎等榮譽。2009年下半年赴廣東省惠來縣仙庵中學支教,2010年出版專著《海的呼喚——我的支教生活》,2011年、2012年應邀赴江西石城、瑞金、于都、寧都等地參加鄉村教師公益培訓活動,2015年被評定為深圳市基礎教育系統“名師工程”骨干教師。

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