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包郵 彩繪全注音幼兒國(guó)學(xué)啟蒙-成語(yǔ)故事
作者：孫文娟編著
所屬叢書(shū)：
彩繪全注音幼兒國(guó)學(xué)啟蒙
開(kāi)本：
24開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
72
讀者評(píng)分：4.5分6條評(píng)論
本類(lèi)榜單：中小學(xué)教輔銷(xiāo)量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
有劃線(xiàn)標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
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彩繪全注音幼兒國(guó)學(xué)啟蒙-成語(yǔ)故事 版權(quán)信息
- ISBN：9787538598650
- 條形碼：9787538598650 ; 978-7-5385-9865-0
- 裝幀：80g輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：
彩繪全注音幼兒國(guó)學(xué)啟蒙-成語(yǔ)故事 本書(shū)特色
本書(shū)所選的成語(yǔ)故事，充滿(mǎn)了知識(shí)性和趣味性，或反映了堅(jiān)毅的意志，或描繪了勤奮好學(xué)，或表達(dá)了智慧與謀略，或展現(xiàn)了幽默與詼諧。在文字上力求通俗易懂，便于小朋友們的理解與記憶。本書(shū)還為每一條成語(yǔ)都配置了多幅精美的圖片，古樸典雅的彩圖與故事交相輝映，使故事充滿(mǎn)時(shí)空?qǐng)鼍案小４送猓瑴?zhǔn)確而詳細(xì)的釋義注解，讓孩子能夠加深對(duì)成語(yǔ)的認(rèn)知，以達(dá)到活學(xué)活用的效果。
彩繪全注音幼兒國(guó)學(xué)啟蒙-成語(yǔ)故事 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“彩繪全注音幼兒國(guó)學(xué)啟蒙”共八冊(cè)：《三字經(jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《唐詩(shī)》《成語(yǔ)故事》《神話(huà)故事》《寓言故事》。這是一套專(zhuān)為3~6歲學(xué)齡前兒童量身制作的國(guó)學(xué)啟蒙讀本。篇篇精選，部部用心。原汁原味的經(jīng)典原文呈現(xiàn)，給孩子提供一個(gè)真正能接觸經(jīng)典、了解國(guó)學(xué)的閱讀平臺(tái)。精美時(shí)尚的彩色手繪插圖，為每一篇經(jīng)典增光添彩，也更能激發(fā)孩子的閱讀興趣。貼心翔實(shí)的譯文注解，方便家長(zhǎng)給孩子更深層次講述國(guó)學(xué)經(jīng)典的內(nèi)涵，加深孩子對(duì)經(jīng)典的理解。全文加注漢語(yǔ)拼音，讓孩子在閱讀經(jīng)典的同時(shí)，漢語(yǔ)拼音也得到了很好的練習(xí)。
彩繪全注音幼兒國(guó)學(xué)啟蒙-成語(yǔ)故事 目錄
八仙過(guò)海半途而廢對(duì)牛彈琴汗流浹背囫圇吞棗狐假虎威畫(huà)餅充饑畫(huà)龍點(diǎn)睛畫(huà)蛇添足濫竽充數(shù)老馬識(shí)途盲人摸象孟母三遷守株待兔杞人憂(yōu)天亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)掩耳盜鈴一葉蔽目鑿壁借光爭(zhēng)先恐后自相矛盾
展開(kāi)全部
彩繪全注音幼兒國(guó)學(xué)啟蒙-成語(yǔ)故事 節(jié)選
八仙過(guò)海 一天，八仙在東海的蓬萊閣喝酒聊天。酒喝完了，鐵拐李提議說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，不如我們一起去海上玩兒吧。”大家一致同意。 只見(jiàn)漢鐘離把自己的大芭蕉扇扔進(jìn)海里，然后飛到扇子上躺下來(lái)，扇子像小船一樣飛快地漂向大海。 何仙姑笑了笑，變出一朵大荷花，站在荷花上也向海中間漂去。 接下來(lái)，呂洞賓、張果老、曹?chē)?guó)舅、鐵拐李、韓湘子、藍(lán)采和也紛紛將自己的寶貝拿出來(lái)，來(lái)到水中央。然后八個(gè)人一起在東海游玩起來(lái)。 釋義 八仙過(guò)海時(shí)不用坐船，各用一件法寶。現(xiàn)比喻各自擁有獨(dú)屬于自己的本領(lǐng)和辦法，發(fā)揮自己所長(zhǎng)來(lái)達(dá)到目的。 半途而廢 東漢時(shí)，有個(gè)人叫樂(lè)羊子，很懶惰。他的妻子經(jīng)常鼓勵(lì)他要努力學(xué)習(xí)。 終于有一天，樂(lè)羊子決定去外地讀書(shū)。但是沒(méi)過(guò)幾天，他就因?yàn)橄爰叶貋?lái)了。妻子見(jiàn)了非常傷心，拿起剪刀把自己辛辛苦苦織了半年的布剪成了兩段，并對(duì)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能中途放棄，否則就像這塊被剪斷的布一樣，就一點(diǎn)兒用也沒(méi)有了。”樂(lè)羊子聽(tīng)后很受啟發(fā)，于是回到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，直到學(xué)成之后才回家。 釋義 路走到一半停了下來(lái)。比喻做事情沒(méi)有完成而終止。 對(duì)牛彈琴 有一個(gè)叫公明儀的人，非常喜歡彈琴。一天，他見(jiàn)山坡上有頭牛正在吃草，就拿出琴?gòu)椓似饋?lái)。但不管怎么彈，牛一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有，還是低著頭吃草。 這時(shí)，路邊有個(gè)小孩兒走過(guò)，一會(huì)兒學(xué)小蟲(chóng)子“嗡嗡嗡”，一會(huì)兒學(xué)牛寶寶“哞哞哞”。 吃草的那頭牛聽(tīng)到了，突然抬起頭，搖搖尾巴跳起舞來(lái)。 釋義 對(duì)著牛彈琴。意在譏笑聽(tīng)者不懂對(duì)方說(shuō)的是什么。 ……
彩繪全注音幼兒國(guó)學(xué)啟蒙-成語(yǔ)故事 作者簡(jiǎn)介
孫文娟，“向往工作室”資深編輯，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，喜歡寫(xiě)作，數(shù)年來(lái)發(fā)表詩(shī)歌、小說(shuō)、散文多篇，參與編著作品多部，如《野性的呼喚》、《寶寶識(shí)字》、《傲慢與偏見(jiàn)》等書(shū)書(shū)稿。現(xiàn)居北京，為自由撰稿人。
商品評(píng)論(6條)
- 主題：彩繪全注音幼兒國(guó)學(xué)啟蒙-成語(yǔ)故事
這本書(shū)在文字上通俗易懂，便于小朋友們的理解與記憶，基本不用大人再去詳細(xì)講解。
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