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語篇互文視角下的演講修辭性敘事研究 版權信息
- ISBN:9787519209810
- 條形碼:9787519209810 ; 978-7-5192-0981-0
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
語篇互文視角下的演講修辭性敘事研究 本書特色
本研究是應當前演講敘事實踐的興盛與理論研究相脫節而發起的,旨在從修辭功能、形成機制、哲學和語言學理論等維度,嘗試建構語篇互文中修辭性敘事的理論框架,進而探究演講語篇中敘事功能、組織結構和取材傾向性等方面的獨特之處。本書關注發生在非敘事性論辯、說明和演講等互文性語篇中的修辭性敘事,以演講類語篇中的修辭性敘事作為主要素材,對“修辭性敘事”做了較全面的探索,擬實現相關理論的建構,拓寬敘事學研究范疇,并為解讀和建構演講等實用性語篇所包含的互文性敘事語段提供有價值的借鑒和參考。
語篇互文視角下的演講修辭性敘事研究 內容簡介
本研究是應當前演講敘事實踐的興盛與理論研究相脫節而發起的,旨在從修辭功能、形成機制、哲學和語言學理論等維度,嘗試建構語篇互文中修辭性敘事的理論框架,進而探究演講語篇中敘事功能、組織結構和取材傾向性等方面的獨特之處。本書關注發生在非敘事性論辯、說明和演講等互文性語篇中的修辭性敘事,以演講類語篇中的修辭性敘事作為主要素材,對“修辭性敘事”做了較全面的探索,擬實現相關理論的建構,拓寬敘事學研究范疇,并為解讀和建構演講等實用性語篇所包含的互文性敘事語段提供有價值的借鑒和參考。
語篇互文視角下的演講修辭性敘事研究 目錄
引言
**節題解、研究背景、目的和意義
一、題解
二、研究背景
三、研宄目的和意義
第二節相關研究述評
一、現代演講學關于敘事的研宄
二、修辭學視角的敘事研宄
三、敘事學領域涉修辭研究
四、成就與問題
第三節研究思路、方法和研究理論架構
一、研究思路和方法
二、理論框架
第四節重難點和創新點
一、重難點
二、創新點
……
語篇互文視角下的演講修辭性敘事研究 作者簡介
楊家勤(1970-),合肥師范學院外國語學院副教授。1992年畢業于滁州師專外語系,同年9月入職于安徽省肥東縣梁園中學;1997年畢業于安徽教育學院,獲文學學士學位;2001年6月畢業于安徽大學外語學院,獲文學碩士學位,同年入職合肥師范學院外國語學院(原安徽教育學院外語系);2011年畢業于上海外國語大學,獲文學博士學位。申請立項了上海外國語大學研究生項目(2009年)、安徽省高校省級人文社科(2011年)、安徽省哲學社會科學規劃項目(2012年)和教育部人文社科項目(2013年),發表論文20多篇。
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