中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
魯迅全傳：苦魂三部曲-增訂版(全三冊)
-
>
大家精要- 克爾凱郭爾
-
>
尼 采
-
>
弗洛姆
-
>
大家精要- 羅素
-
>
大家精要- 錢穆
-
>
白居易:相逢何必曾相識
院士的中學時代 本書特色
該書由中國青年報與共青團湖北省委傾力打造，系共青團湖北省委青少年思想引領課題項目。中青報記者分別面對面采訪了楊樂、王元、李德仁、張麗娜、朱英國、歐陽自遠等12位中科院院士，講述他們中學時代的學習經歷、成長過程，著重表現他們的學習態度，總結他們的學習方法，頌揚他們的人生志向。“還原院士青蔥歲月，追慕往昔教育圖景，破解英才成長密碼，滋養未來棟梁之心”。這是一本值得家長和學生共讀的成長之書，為學生提供一份獨特的精神食糧，為家長展現多元的教育觀。
院士的中學時代 內容簡介
國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦百種優秀出版物入選品種團中央書記處書記傅振邦同志傾力作序推薦懷抱青春、激情和夢想的中學生活到底應該怎樣度過？作為擁有中國科學技術領域*學術稱號的院士群體不止一次公開表示：“中學是人生中*好的時光。”
院士的中學時代 目錄
楊樂院士：學習要像跑一場馬拉松
數學家楊樂的中學片斷
王元院士：自由生長方能育精英
從“安、鉆、迷”談科學教育
歐陽自遠院士：中學是讀野書的自由時代
歐陽自遠講述中國人的“奔月”故事
齊康院士：藝術熏陶可以打開科學思維之門
媒體眼中的齊康
丘成桐院士：我從沒放棄做大數學家的念頭
用興趣感受數學之美
李德仁院士：青年一代要敢于提問敢于質疑
李德仁憶中學時代
傅廷棟院士：智商情商之外還要有“逆商”
傅廷棟：“農民院士”的“油菜人生”
呂志濤院士：勤奮比天才更重要
呂志濤談導師的責任
郭光燦院士：只盯眼前一點利益會迷失遠方
甘坐冷板凳的研究生
楊煥明院士：愛上科學是一輩子*大的幸運
生命的魅力和美麗
鄭永飛院士：從高考落榜生到當屆*年輕的院士
鄭永飛：百人計劃幫我設定更高的目標
張俐娜院士：是金子總會發光
曾為毛主席專列研制剎車皮碗
數學家楊樂的中學片斷
王元院士：自由生長方能育精英
從“安、鉆、迷”談科學教育
歐陽自遠院士：中學是讀野書的自由時代
歐陽自遠講述中國人的“奔月”故事
齊康院士：藝術熏陶可以打開科學思維之門
媒體眼中的齊康
丘成桐院士：我從沒放棄做大數學家的念頭
用興趣感受數學之美
李德仁院士：青年一代要敢于提問敢于質疑
李德仁憶中學時代
傅廷棟院士：智商情商之外還要有“逆商”
傅廷棟：“農民院士”的“油菜人生”
呂志濤院士：勤奮比天才更重要
呂志濤談導師的責任
郭光燦院士：只盯眼前一點利益會迷失遠方
甘坐冷板凳的研究生
楊煥明院士：愛上科學是一輩子*大的幸運
生命的魅力和美麗
鄭永飛院士：從高考落榜生到當屆*年輕的院士
鄭永飛：百人計劃幫我設定更高的目標
張俐娜院士：是金子總會發光
曾為毛主席專列研制剎車皮碗
展開全部
院士的中學時代 節選
《院士的中學時代》：
在外界眼中，而今已經72歲的楊樂“年輕得不可想象”。
他成名太早了，他在“科學的春天”躋身時代的學術明星譜，同時期出現的那串閃光的名字——華羅庚、陳景潤、錢學森、鄧稼先在當年人們的印象中已是一部翻閱已久的厚重大書。
他的一生似乎被傳奇與幸運之神所籠罩。
初中立志一定要把用中國人名字命名的定理寫在未來的數學書上，20多年后，他和同事張廣厚的成果被國際上稱為“楊一張定理”。
高中時，他在書皮上寫下“中科”二字，而今與中國科學院已攜手走過半個世紀，他曾是中國科學院數學物理學部年齡*小的學部委員（院士），出任中科院數學研究所的掌門。
然而，楊樂更愿意將此解讀為理想與堅持的歷程——“我把我的一生獻給了數學研究事業”。
楊樂有一句名言：“永遠不要放棄你的理想，不要為一時的得失所迷惑，這樣才會不負此生。”
在這背后，很多場合，楊樂則會和年輕人分享和強調華羅庚的名言：“聰明在于勤奮，天才在于積累。”
中學階段做了上萬道數學題
楊樂出生于江蘇省南通市，這個長江邊上的城市“據江海之匯、扼南北之喉”，自古大家輩出，更有清末狀元張騫辦教育興工業，被譽為“中國近代**城”。
楊樂中學就讀于江蘇省南通中學，這所當地*好的中學被人稱作“省中”，簡潔中保持敬意。
記憶中，那里有藏書豐富的圖書館、獨立設置的理化實驗室，這樣的條件當時即使在大城市也不多見。
其時，新中國剛剛成立，整個社會一片欣欣向榮。1952年，**次全國大學招生統考的消息傳出，讓剛從懵懂中走出來的楊樂隱隱感受到了國家對人才急切需求的信號。
楊樂的記憶中，中學的科目教學進程都很慢，上課認真聽講，當堂便能較好地掌握學習內容。每次老師都會布置4至6道作業題，他常常課間10分鐘就能完成。
這給楊樂課后留下了大量時間，家里哥哥姐姐留下的數學參考書不少，楊樂開始大量做課外習題。攻克一道道難題，自信心不斷增強，對數學的興趣也越來越濃厚。
網絡上廣泛流傳著楊樂的一段傳奇——中學階段做了兩三萬道數學題，楊樂坦承，自己沒有專門統計過，“但肯定過萬了。”
勤奮的學習精神給他打下了堅實的數學基礎。他曾深有體會地說：“雜技演員走鋼絲的本領，是長年勤學苦練的結果。要想靠小聰明僥幸獲得成功，那只能從鋼絲上摔下來。”
初三時，楊樂找來全國大學統考的數學試題，發現只有一道題不會做，估計考個70分以上沒問題——在當時，這樣的分數足夠上一所不錯的大學。
楊樂有了一個朦朧的想法：以后進大學讀數學系，并且一輩子從事數學研究工作。當時，楊樂已經聽說中國科學院是我國*高的學術機構，其中的數學研究所就是專門從事數學研究的，聽說了在那里工作的華羅庚。
高一時，發了新的教科書，楊樂用漂亮的畫報紙包上書皮，悄悄地在書皮上寫下了“中科”兩個字，憧憬今后進人中國科學院專門從事數學研究。
多年后回顧這段往事，楊樂笑言，之所以當時沒有直接寫上“中科院”，是怕同學看到后笑話，其含意成了隱藏在那個14歲少年心中的秘密。
楊樂高中的后期，“向科學進軍”風靡全國，在中學校園里，“課外小組”如雨后春筍不斷出現。
楊樂選擇了數學小組，并很快成了小組里的“小先生”。每周一次，這個班上年紀*小的中學生走上講臺，面對40多名同學，連續開講10多次，內容還都是課堂的延伸。
……
院士的中學時代 作者簡介
雷宇，中國青年報湖北記者站站長王兵，共青團湖北省委專職紀檢員、研究室主
商品評論(11條)
書友推薦
- >
隨園食單
- >
月亮與六便士
- >
推拿
- >
二體千字文
- >
我與地壇
- >
回憶愛瑪儂
- >
詩經-先民的歌唱
- >
姑媽的寶刀
本類暢銷
