包郵現(xiàn)代職業(yè)人-認(rèn)識(shí)職場(chǎng)篇

作者：霍彧主編

出版社：蘇州大學(xué)出版社出版時(shí)間：2016-03-01

開(kāi)本： 26cm 頁(yè)數(shù)： 134

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡(jiǎn)介
目錄

現(xiàn)代職業(yè)人-認(rèn)識(shí)職場(chǎng)篇版權(quán)信息

ISBN：9787567216976
條形碼：9787567216976 ; 978-7-5672-1697-6
裝幀：暫無(wú)
冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
重量：暫無(wú)
所屬分類：
教材
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研究生/本科/專科教材
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公共課

現(xiàn)代職業(yè)人-認(rèn)識(shí)職場(chǎng)篇內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書分為: 現(xiàn)代職業(yè)人概念 ; 現(xiàn)代職業(yè)人操守 ; 現(xiàn)代職業(yè)人形象 ; 了解企業(yè)文化 ; 企業(yè)5S管理 ; 認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃 ; 規(guī)劃職業(yè)生涯 ; 撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書八講。主要內(nèi)容包括: 現(xiàn)代職業(yè)人的相關(guān)概念 ; 現(xiàn)代職業(yè)人的五大職業(yè)素養(yǎng)等。

現(xiàn)代職業(yè)人-認(rèn)識(shí)職場(chǎng)篇目錄

**講現(xiàn)代職業(yè)人概念
1．1 現(xiàn)代職業(yè)人相關(guān)概念
1．1．1 現(xiàn)代職業(yè)人
1．1．2 “自我實(shí)現(xiàn)”與職業(yè)生涯成功
1．2 現(xiàn)代職業(yè)人的五大職業(yè)素養(yǎng)
1．2．1 現(xiàn)代職業(yè)意識(shí)
1．2．2 現(xiàn)代職業(yè)能力
1．2．3 現(xiàn)代職業(yè)道德
1．2．4 現(xiàn)代職業(yè)形象
1．2．5 現(xiàn)代職業(yè)精神

第二講現(xiàn)代職業(yè)人操守
2．1 現(xiàn)代職業(yè)人品行規(guī)范
2．1．1 給自己以厚重
2．1．2 給自己以自信
2．1．3 給他人以誠(chéng)信
2．1．4 給他人以寬容
2．1．5 給他人以幫助
2．2 現(xiàn)代職業(yè)人紀(jì)律規(guī)范
2．2．1 商場(chǎng)類企業(yè)的紀(jì)律規(guī)范
2．2．2 酒店餐飲類企業(yè)的紀(jì)律規(guī)范
2．2．3 工廠車間的紀(jì)律規(guī)范
2．2．4 制造類企業(yè)的紀(jì)律規(guī)范

第三講現(xiàn)代職業(yè)人形象
3．1 現(xiàn)代職業(yè)人著裝規(guī)范
3．1．1 儀容儀表
3．1．2 穿著打扮
3．2 現(xiàn)代職業(yè)人禮儀規(guī)范
3．2．1 基本禮儀
3．2．2 商務(wù)禮儀
3．2．3 涉夕r本L儀
3．2．4 宴會(huì)餐飲禮儀

第四講了解企業(yè)文化
4．1 關(guān)于企業(yè)文化
4．1．1 企業(yè)文化的概念
4．1．2 企業(yè)文化的構(gòu)成要素
4．1．3 企業(yè)文化建設(shè)的意義——對(duì)企業(yè)建設(shè)與發(fā)展的作用
4．2 典型企業(yè)文化案例分析
4．2．1 日本企業(yè)文化的特點(diǎn)——以豐田公司為例
4．2．2 美國(guó)企業(yè)文化的特點(diǎn)——以IBM公司為例
4．2．3 德國(guó)企業(yè)文化的特點(diǎn)——以舍弗勒集團(tuán)為例
4．3 我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀與發(fā)展
4．3．1 我國(guó)企業(yè)文化的現(xiàn)狀
4．3．2 建設(shè)特色鮮明的中國(guó)企業(yè)文化

第五講企業(yè)5S管理
5．1 5S的起源與發(fā)展
5．2 5s管理內(nèi)容簡(jiǎn)介
5．2．1 整理（SEIRI）
5．2．2 整頓（SEITON）
5．2．3 清掃（SEISO）
5．2．4 清潔（SEIKETSU）
5．2．5 素養(yǎng)（SHITSUKE）
5．3 開(kāi)展5S管理的六大原則

第六講認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃
6．1 職業(yè)生涯迷茫期
6．1．1 高職生的迷茫
6．1．2 職業(yè)生涯迷茫期
6．2 生涯規(guī)劃的幾個(gè)概念
6．2．1 生涯與目標(biāo)
6．2．2 職業(yè)與職業(yè)生涯
6．2．3 生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃
6．3 職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)典理論
6．3．1 舒柏的階段發(fā)展理論
6．3．2 施恩的職業(yè)生涯發(fā)展理論
6．3．3 帕森斯的職業(yè)一人匹配理論
6．3．4 金斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展理論
6．3．5 霍蘭德的人業(yè)互擇理論
6．3．6 格林豪斯的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論
6．4 高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
6．4．1 高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃重點(diǎn)內(nèi)容
6．4．2 高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)

第七講規(guī)劃職業(yè)生涯
7．1 職業(yè)生涯規(guī)劃的五個(gè)要素
7．2 如何規(guī)劃職業(yè)生涯
7．2．1 職業(yè)生涯規(guī)劃之知己
7．2．2 職業(yè)生涯規(guī)劃之知彼
7．2．3 職業(yè)生涯規(guī)劃之抉擇
7．2．4 職業(yè)生涯規(guī)劃之目標(biāo)
7．2．5 職業(yè)生涯規(guī)劃之行動(dòng)

第八講撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書
8．1 職業(yè)生涯規(guī)劃書的含義與類型
8．1．1 高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
8．1．2 職業(yè)生涯規(guī)劃書的類型！=
8．2 職業(yè)生涯規(guī)劃書的結(jié)構(gòu)與撰寫
8．2．1 職業(yè)生涯規(guī)劃書的結(jié)構(gòu)
8．2．2 撰寫在校三年的職業(yè)生涯規(guī)劃書
8．3 職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫注意事項(xiàng)
8．3．1 注意事項(xiàng)
8．3．2 常見(jiàn)問(wèn)題

附錄1 MBTI性格測(cè)驗(yàn)
附錄2 霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試
附錄3 價(jià)值觀傾向測(cè)試
附錄4 職業(yè)能力測(cè)試

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