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心理學 版權信息
- ISBN:9787303193769
- 條形碼:9787303193769 ; 978-7-303-19376-9
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
心理學 本書特色
本書主要包括學生與教師心理、一般學習心理、分類學習心理、教學心理等,本書根據師范生的學習和教學需要,在每章之前設立內容提要;每章之中突出重點概念;每章之后羅列關鍵術語界定與思考問題等。本書可用作高等師范大學的教育學院和心理系的教材,可作為各級各類教師培訓學校、研究生課程班的教學材料,可作為各種教育科研人員的參考資料。
心理學 內容簡介
本書主要包括學生與教師心理、一般學習心理、分類學習心理、教學心理等,本書根據師范生的學習和教學需要,在每章之前設立內容提要;每章之中突出重點概念;每章之后羅列關鍵術語界定與思考問題等。本書可用作高等師范大學的教育學院和心理系的教材,可作為各級各類教師培訓學校、研究生課程班的教學材料,可作為各種教育科研人員的參考資料。
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