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大學生職業認知與學習規劃 版權信息
- ISBN：9787030412089
- 條形碼：9787030412089 ; 978-7-03-041208-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生職業認知與學習規劃 內容簡介
主體部分包括目的篇、任務篇、方法篇及規劃篇四個部分。教材在構建過程中打破了傳統框架內容體系，把理論教學與創新設計指導及學生的職業認知見習實踐及學習規劃調研有機結合，緊扣高等職業教育特點。本教材內容豐富，可操作性強，特色鮮明，輔以"職業認知見習手冊"及"學習規劃"，是一本融理論與實踐為一體的適用于高等職業教育應用型本科院校新生入學導學的良好教材。
大學生職業認知與學習規劃 目錄
前言： 今天的學習與明天的職業**篇 職業與職業教育 1**講 職業與職業生涯 3主題一：認知職業—探索職業世界 3主題二：職業生涯—了解職業發展歷程 27第二講 職業素質與職業教育 33主題：了解職業教育，培養職業素質 34第二篇 社會職業需求與專業人才培養 59第三講 專業與社會職業需求分析 61主題：我的專業與社會職業需求 61參考示例：會計學專業人才社會職業需求分析 65第四講 專業（方向）人才培養方案介紹 80主題：我的專業人才培養方案 81第三篇 大學學習指導105第五講 如何適應大學的學習環境 107主題：積極適應大學的學習生活環境 107第六講 大學學什么 118主題一：大學學習的意義 119主題二：大學，大學生學什么 126第七講 大學怎樣學 155主題一：培養終身學習意識及自學能力 156主題二：在實踐中學習 164第四篇 大學學習規劃185第八講 為什么大學學習要規劃 187主題：大學學習規劃的意義 187第九講 怎樣做大學學習規劃 192主題一：規劃你的學習目標 193主題二：大學學習規劃的具體方法 197第十講 大學生個人學習規劃可行性研究指導 221主題：怎樣做個人學習規劃可行性研究 222 第十一講 大學生個人學習規劃可行性調研報告編制 225主題：如何進行個人學習規劃可行性調研報告的撰寫 225參考文獻227附錄1 云南省普通大中專學校畢業生就業推薦表 229附錄2 云南財經大學中華職業學院大學學習規劃可行性研究報告 233
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