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安全篇-小心!這里有危險-忽悠老師講童話 版權信息
- ISBN：9787504224958
- 條形碼：9787504224958 ; 978-7-5042-2495-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
安全篇-小心!這里有危險-忽悠老師講童話 本書特色
小心！這里有危險：在我們的生活中有許許多多的危險存在，有很多危險都是防不勝防的，從小就要教育孩子遠離危險，注意安全。童話以生活中常見的案例為主要素材，用淺顯易懂的文字告訴孩子什么可以做，什么不可以做。爸爸一定有辦法：無論是家長還是孩子，遇到事情一定要多動腦筋，想辦法自己面對的各種解決問題，是孩子一生要學習的內容。本書采取在不同的場景，不同的情況下解決各種不同的問題，啟發(fā)孩子們遇到問題多動腦筋就會有解決問題的辦法。吞下星星的猴逗逗：豐富的想象力是學習一切知識的基礎。本書就是利用生活中孩子能碰到的，能遇到的，接觸到的比較熟悉的事物，引導孩子展開豐富的聯(lián)想，活躍了小孩子的思維，也能夠有效地開發(fā)孩子的智力，對孩子有非常好的引導作用。2+3的秘密：學前的數(shù)學引導對孩子以后學習數(shù)學起著非常重要的作用！讓孩子從小對數(shù)字有概念。而利用童話的方式在自然而然中讓孩子接觸數(shù)學，形象地了解一些數(shù)學概念，從而對數(shù)學產生濃厚的興趣。為以后學習數(shù)學打下良好的基礎。
安全篇-小心!這里有危險-忽悠老師講童話 內容簡介
繪本是***孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養(yǎng)成。雖然那時的孩子不識字，但已經具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。比起那些一閃而過、只帶來一時快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。 忽悠老師講童話系列： 《忽悠老師講童話——》 《忽悠老師講童話——》 《忽悠老師講童話——》 《忽悠老師講童話——》 《》
安全篇-小心!這里有危險-忽悠老師講童話 目錄
奶奶病了便便生氣了紅燈和綠燈我不吃就不告訴你小心！這里有危險好辦法碎蘋果嚇壞了不能吃風弟弟迷路了不許摸井蓋兒不開心小數(shù)葉受傷了小樹的帽子一束花媽媽不在家孤獨的電孩子小班馬的外衣都怪我姥姥也一樣
展開全部
安全篇-小心!這里有危險-忽悠老師講童話 作者簡介
孫翠珍，家教專家，兒童文學作家，從教20余年，有豐富的教育教學經驗。在教學之余，寫作是孫老師最大的愛好，有兒歌、兒童詩、微童話、短篇童話、作文點評、教學故事等近百篇作品正式發(fā)表，出版專著《與兒子一起成長：媽媽當好培訓l師》《給些陽光就燦爛》《滴滴答答微童話》等。
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