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控制測量 版權信息
- ISBN:9787518904518
- 條形碼:9787518904518 ; 978-7-5189-0451-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
控制測量 本書特色
劉巖、張齊周、譚立萍編寫的《控制測量》分為 6個學習情境,包括控制測量基本知識、控制測量技 術設計、平面控制測量、高程控制測量、控制網數據 處理、控制測量技術總結。各情境、項目、任務基于 生產一線控制測量作業工作過程和學生的認知規律來 編排組織教學內容,并根據具體工作過程,以項目導 向、任務驅動的形式展開教學。本書強化了工作過程 的完整性,淡化了知識的系統性,實現了學習過程與 工作過程的融合。
控制測量 內容簡介
本書采用 "情境設計十項目導向十任務驅動"編寫體系,注重 "教中學"和 "學中做" 的有機銜接,為滿足高職高專測繪類專業 "控制測量"課程 "教學做→體化"教學改革需要 而編寫。 根據高職教育特點,從企業聘請了生產→線專家、高技能人才共同開發體現校企合作特 色的項目化教材。本書共分為6個學習情境,包括控制測量基本知識、控制測量技術設計、平面控制測量、高程控制測量、控制網數據處理、控制測量技術總結。各情境、項目、任務 基于生產→線控制測量作業工作過程和學生的認知規律來編排組織教學內容,并根據具體工作過程,以項目導向、任務驅動的形式展開教學。本書編寫強化了工作過程的完整性,淡化 了知識的系統性,體現了學習過程與工作過程的融合。 本書由遼寧水利職業學院劉巖、廣東工貿職業技術學院張齊周、遼寧省交通高等專科學 校譚立萍擔任主編,遼寧水利職業學院李金生、遼寧城市建設職業技術學院矯麗娜、沈陽勘察測繪研究院丁劍、遼寧省國土資源廳征地事務局董仲宇擔任副主編。參加編寫人員分工如 下:情境→由張齊周編寫,情境二由譚立萍編寫,情境三、情境四由劉巖編寫,情境五由李金生、矯麗娜編寫,情境六由丁劍、董仲宇編寫,附錄由譚立萍編寫。各項目、各任務分別 編寫完成后,劉巖對部分項目、任務予以補充、修改,并負責統稿定稿。*后由東北大學馬 洪濱教授統審全書。 本書為高等職業院校測繪類專業教學用書,也可供有關工程技術人員學習參考。 限于編者的水平和經驗,書中難免有疏漏和不足之處,懇請使用本書的老師、同行專家 和廣大讀者提出寶貴意見,以便日后進→步修正與完善。
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