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幼兒心理發展概論 版權信息
- ISBN：9787303180530
- 條形碼：9787303180530 ; 978-7-303-18053-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒心理發展概論 本書特色
本教材已被評為“十二五”職業教育國家規劃教材。教材致力于讓學生在掌握較為系統的理論基礎上，在實踐操作層面有較深的理解，并具備一定水平的教學操作技能和教育能力。教材在原版本基礎上增加了與幼兒園教師資格考試相結合的內容，更進一步提高了本教材的實用性和時代感。本教材共分為12個單元，主要介紹了幼兒心理發展基本知識，幼兒心理發展各理論流派的主要觀點，影響幼兒心理發展的因素，各年齡階段學前兒童注意、感知覺、記憶、想象、思維、言語、創造力、情緒情感、氣質、自我意識與性別化、人際關系、社會性行為等方面的概念、種類、發展特點及培養策略等方面的內容。
幼兒心理發展概論 內容簡介
本教材為“十二五”職業教育國家規劃教材，主要供五年制高專和三年制高專學前教育專業使用，課程教學目標是全面呈現幼兒心理發展的規律和特點，并將幼兒心理發展的理論問題融入教育實踐之中，強化學生應用能力的培養，為其形成正確的兒童觀、教育觀奠定堅實的理論基礎。教學內容主要包括幼兒心理發展的基本理論、不同階段兒童的心理發展特點和教育要點，以及幼兒心理各方面的發展特點、規律及培養策略。
幼兒心理發展概論 目錄
**單元 幼兒心理發展概述
**課 心理與幼兒心理發展
一、心理的概述
二、兒童心理發展及相關概念
三、幼兒心理發展
第二課 幼兒心理發展研究的內容、意義和方法
一、幼兒心理發展研究的內容
二、幼兒心理發展研究的意義
三、幼兒心理發展研究的原則與方法
第二單元 幼兒心理發展研究的基本理論
**課 幼兒心理發展研究的理論流派
一、成熟學說的心理發展觀
二、精神分析學說的兒童發展觀
三、行為主義學說的兒童發展觀
四、認知發展學說的兒童發展觀
五、維果茨基的兒童發展觀
六、陳鶴琴的兒童發展觀
七、目前較有影響的幼兒心理發展觀
第二課 影響幼兒心理發展的因素
一、遺傳素質和生理成熟
二、環境
三、幼兒心理的內部因素
第三單元 嬰兒心理的發展
**課 胎兒與新生兒的心理發展
一、胎兒的身心發展特點與胎教
二、新生兒的心理發展與教育
第二課 乳兒心理的發展
一、乳兒的心理發展特點
二、乳兒的教育啟示
第三課 幼兒前期兒童心理的發展
一、幼兒前期兒童心理的發展特點
二、幼兒前期兒童的教育啟示
第四單元 幼兒注意和感知覺的發展
**課 幼兒注意的發展
一、注意的概述
二、幼兒注意發展的特點
三、幼兒注意發展中常見的問題及教育措施
第二課 幼兒感知覺的發展
一、感知覺的概述
二、幼兒感知覺的發展
三、幼兒觀察力的發展
四、感知規律在幼兒園教學活動中的運用
第五單元 幼兒記憶和想象的發展
**課 幼兒記憶的發展
一、記憶的概述
二、幼兒記憶的發展特點
三、促進幼兒記憶力發展的策略
第二課 幼兒想象的發展
一、想象的概述
二、幼兒想象的發展
三、幼兒想象力的培養
第六單元 幼兒思維和言語的發展
**課 幼兒思維的發展
一、思維的概述
二、幼兒思維的發展
三、促進幼兒思維發展的策略
第二課 幼兒言語的發展
一、言語的概述
二、幼兒言語的發生與發展
……
第七單元 幼兒創造力的發展
第八單元 幼兒情緒和情感的發展
第九單元 幼兒氣質的發展
第十單元 幼兒的自我意識與性別化
第十一單元 幼兒人際關系的發展
第十二單元 幼兒社會行為的發展
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