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企業經營沙盤模擬 版權信息
- ISBN：9787121267727
- 條形碼：9787121267727 ; 978-7-121-26772-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
企業經營沙盤模擬 本書特色
企業經營沙盤模擬實訓課程是借助企業經營管理沙盤模擬系統進行的一個模擬經營課程，它涵蓋了企業運營中的戰略規劃、財務管理、市場營銷管理、生產運作管理、采購管理、質量管理等關鍵性經營，學生作為企業運營者組成相互競爭的模擬企業，每個企業由4～6人組成，分別擔任總經理、財務總監、市場總監、生產運營總監等管理角色。模擬企業成員通過連續1～6個會計年度的經營活動，在分析市場、制定戰略、營銷策劃、組織生產、財務管理等一系列活動中，感悟科學的經營思路和管理理念，鞏固專業知識，提升綜合素質，訓練動手能力，增強就業魅力，全面提升團隊協作和經營管理能力。本書由淺入深，重點突出；結構合理，內容適度；講究應用，學以致用。在編寫過程中，以重視鞏固知識、強調技能應用為原則，盡量做到深入淺出、內容豐富、簡明扼要、體系嚴謹。
企業經營沙盤模擬 內容簡介
企業經營沙盤模擬實訓課程是借助企業經營管理沙盤模擬系統進行的一個模擬經營課程，它涵蓋了企業運營中的戰略規劃、財務管理、市場營銷管理、生產運作管理、采購管理、質量管理等關鍵性經營，學生作為企業運營者組成相互競爭的模擬企業，每個企業由4～6人組成，分別擔任總經理、財務總監、市場總監、生產運營總監等管理角色。模擬企業成員通過連續1～6個會計年度的經營活動，在分析市場、制定戰略、營銷策劃、組織生產、財務管理等一系列活動中，感悟科學的經營思路和管理理念，鞏固專業知識，提升綜合素質，訓練動手能力，增強就業魅力，全面提升團隊協作和經營管理能力。本書由淺入深，重點突出；結構合理，內容適度；講究應用，學以致用。在編寫過程中，以重視鞏固知識、強調技能應用為原則，盡量做到深入淺出、內容豐富、簡明扼要、體系嚴謹。
企業經營沙盤模擬 目錄
**篇 課程設計 1
1.1 課程地位與性質 1
1.2 課程學習（能力）目標 2
1.2.1 總體目標 2
1.2.2 專業能力目標 2
1.2.3 社會能力目標 3
1.2.4 方法能力目標 3
1.3 課程教學設計 3
1.3.1 課程整體設計構思 3
1.3.2 課程能力訓練模塊 4
1.3.3 教學流程設計 7
1.3.4 教學方法設計 8
1.4 考核方案設計 9
1.4.1 考核標準 9
1.4.2 評分標準 9
1.4.3 經營業績計分公式 10
1.4.3 實訓報告參考格式 11
第二篇 崗前培訓 12
2.1 企業經營沙盤介紹 12
2.1.1 沙盤的由來 12
2.1.2 企業經營沙盤模擬 13
2.2 企業經營沙盤軟件 15
2.2.1 沙盤實驗室的布局 15
2.2.2 沙盤實驗室服務器及客戶端的配置要求 15
2.2.3 工業企業模擬經營教學系統安裝步驟 16
2.2.3 工業企業模擬經營教學系統服務器參數設置 17
2.2.4 工業企業模擬經營教學系統學生端登錄 25
2.2.5 工業企業模擬經營教學系統操作方式 26
2.3 企業經營沙盤規則 35
2.4 企業經營沙盤企業 44
2.5 企業經營沙盤預演 45
2.5.1 組建公司 45
2.5.2 認識教具 46
2.5.3 起始年物理盤面擺盤 46
2.5.4 起始年教師“傳幫帶” 47
第三篇 上崗實訓 54
3.1 上崗實訓準備 54
3.1.1 思想準備 54
3.1.2 電子沙盤準備 54
3.1.3 物理沙盤準備 55
3.2 實訓經營第0年—贏在決策 57
3.2.1 管理決策 57
3.2.2 實訓步驟 60
3.2.3 實訓總結 62
3.2.4 知識鞏固：管理 62
3.2.5 拓展案例：太子奶從央視標王走入破產窮途 69
3.3 實訓經營第1年—營銷為王 70
3.3.1 管理決策 70
3.3.2 實訓步驟 73
3.3.3 實訓總結 75
3.3.4 知識鞏固：營銷知識 75
3.3.5 拓展案例：現代營銷成就了海爾神話 81
3.4 實訓經營第2年—苦心經營 82
3.4.1 管理決策 82
3.4.2 實訓步驟 84
3.4.3 實訓總結 86
3.4.4 知識鞏固：swot分析模型 87
3.4.5 拓展案例：沃爾瑪（wal-mart）swot分析 91
3.5 實訓經營第3年—精打細算 92
3.5.1 管理決策 92
3.5.2 實訓步驟 95
3.5.3 實訓總結 97
3.5.4 知識鞏固：財務報表知識 98
3.5.5 拓展案例：p公司某年財務報表分析 106
3.6 實訓經營第4年—度過危機 116
3.6.1 管理決策 116
3.6.2 實訓步驟 118
3.6.3 實訓總結 120
3.6.4 知識鞏固：目標管理 121
3.6.5 拓展案例：保險銷售員的故事 127
3.7 實訓經營第5年—精益求精 128
3.7.1 管理決策 128
3.7.2 實訓步驟 131
3.7.3 實訓總結 133
3.7.4 知識鞏固：企業核心競爭力 133
3.7.5 拓展案例：揭秘四大電商平臺核心競爭力 138
3.8 實訓經營第6年—團隊致勝 141
3.8.1 管理決策 141
3.8.2 實訓步驟 144
3.8.3 實訓總結 146
3.8.4 知識鞏固：團隊管理 146
3.8.5 拓展案例：智豬博弈 150
3.9 經營成績統分 151
第四篇 競技策略 153
4.1 典型策略 153
4.1.1 典型策略介紹 153
4.1.2 需要整合的要素分析 155
4.1.3 把握機遇 156
4.2 產品組合策略 157
4.3 常見注意點 160
附錄一 學生沙盤實訓報告展示1 163
湖南電氣職業技術學院經管系實訓鑒定表 163
附錄二 學生沙盤實訓報告展示2 168
湖南電氣職業技術學院經管系實訓鑒定表 168
參考文獻 179
1.1 課程地位與性質 1
1.2 課程學習（能力）目標 2
1.2.1 總體目標 2
1.2.2 專業能力目標 2
1.2.3 社會能力目標 3
1.2.4 方法能力目標 3
1.3 課程教學設計 3
1.3.1 課程整體設計構思 3
1.3.2 課程能力訓練模塊 4
1.3.3 教學流程設計 7
1.3.4 教學方法設計 8
1.4 考核方案設計 9
1.4.1 考核標準 9
1.4.2 評分標準 9
1.4.3 經營業績計分公式 10
1.4.3 實訓報告參考格式 11
第二篇 崗前培訓 12
2.1 企業經營沙盤介紹 12
2.1.1 沙盤的由來 12
2.1.2 企業經營沙盤模擬 13
2.2 企業經營沙盤軟件 15
2.2.1 沙盤實驗室的布局 15
2.2.2 沙盤實驗室服務器及客戶端的配置要求 15
2.2.3 工業企業模擬經營教學系統安裝步驟 16
2.2.3 工業企業模擬經營教學系統服務器參數設置 17
2.2.4 工業企業模擬經營教學系統學生端登錄 25
2.2.5 工業企業模擬經營教學系統操作方式 26
2.3 企業經營沙盤規則 35
2.4 企業經營沙盤企業 44
2.5 企業經營沙盤預演 45
2.5.1 組建公司 45
2.5.2 認識教具 46
2.5.3 起始年物理盤面擺盤 46
2.5.4 起始年教師“傳幫帶” 47
第三篇 上崗實訓 54
3.1 上崗實訓準備 54
3.1.1 思想準備 54
3.1.2 電子沙盤準備 54
3.1.3 物理沙盤準備 55
3.2 實訓經營第0年—贏在決策 57
3.2.1 管理決策 57
3.2.2 實訓步驟 60
3.2.3 實訓總結 62
3.2.4 知識鞏固：管理 62
3.2.5 拓展案例：太子奶從央視標王走入破產窮途 69
3.3 實訓經營第1年—營銷為王 70
3.3.1 管理決策 70
3.3.2 實訓步驟 73
3.3.3 實訓總結 75
3.3.4 知識鞏固：營銷知識 75
3.3.5 拓展案例：現代營銷成就了海爾神話 81
3.4 實訓經營第2年—苦心經營 82
3.4.1 管理決策 82
3.4.2 實訓步驟 84
3.4.3 實訓總結 86
3.4.4 知識鞏固：swot分析模型 87
3.4.5 拓展案例：沃爾瑪（wal-mart）swot分析 91
3.5 實訓經營第3年—精打細算 92
3.5.1 管理決策 92
3.5.2 實訓步驟 95
3.5.3 實訓總結 97
3.5.4 知識鞏固：財務報表知識 98
3.5.5 拓展案例：p公司某年財務報表分析 106
3.6 實訓經營第4年—度過危機 116
3.6.1 管理決策 116
3.6.2 實訓步驟 118
3.6.3 實訓總結 120
3.6.4 知識鞏固：目標管理 121
3.6.5 拓展案例：保險銷售員的故事 127
3.7 實訓經營第5年—精益求精 128
3.7.1 管理決策 128
3.7.2 實訓步驟 131
3.7.3 實訓總結 133
3.7.4 知識鞏固：企業核心競爭力 133
3.7.5 拓展案例：揭秘四大電商平臺核心競爭力 138
3.8 實訓經營第6年—團隊致勝 141
3.8.1 管理決策 141
3.8.2 實訓步驟 144
3.8.3 實訓總結 146
3.8.4 知識鞏固：團隊管理 146
3.8.5 拓展案例：智豬博弈 150
3.9 經營成績統分 151
第四篇 競技策略 153
4.1 典型策略 153
4.1.1 典型策略介紹 153
4.1.2 需要整合的要素分析 155
4.1.3 把握機遇 156
4.2 產品組合策略 157
4.3 常見注意點 160
附錄一 學生沙盤實訓報告展示1 163
湖南電氣職業技術學院經管系實訓鑒定表 163
附錄二 學生沙盤實訓報告展示2 168
湖南電氣職業技術學院經管系實訓鑒定表 168
參考文獻 179
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企業經營沙盤模擬 作者簡介
彭仁孚 男 講師，從教于湖南電氣職業技術學院，主持省級課題一項，主持院級課題4項，參與省級課題2項，著作方向工商管理類。
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