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土木工程實(shí)用力學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787308140706
- 條形碼：9787308140706 ; 978-7-308-14070-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
土木工程實(shí)用力學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐 本書特色
理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)“三位理實(shí)一體”的教學(xué)體系研究與實(shí)踐；力學(xué)教學(xué)在強(qiáng)度、穩(wěn)定性計(jì)算方面使用的標(biāo)準(zhǔn)與我國(guó)設(shè)計(jì)規(guī)范不符合；課程內(nèi)容與崗位任務(wù)關(guān)聯(lián)度低等問題教學(xué)研究與實(shí)踐；外力、內(nèi)力、應(yīng)力、變形的分析與計(jì)算“三力一變” 四項(xiàng)力學(xué)核心能力的課程標(biāo)準(zhǔn)。
土木工程實(shí)用力學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介
理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)“三位理實(shí)一體”的教學(xué)體系研究與實(shí)踐；力學(xué)教學(xué)在強(qiáng)度、穩(wěn)定性計(jì)算方面使用的標(biāo)準(zhǔn)與我國(guó)設(shè)計(jì)規(guī)范不符合；課程內(nèi)容與崗位任務(wù)關(guān)聯(lián)度低等問題教學(xué)研究與實(shí)踐；外力、內(nèi)力、應(yīng)力、變形的分析與計(jì)算“三力一變” 四項(xiàng)力學(xué)核心能力的課程標(biāo)準(zhǔn)。
土木工程實(shí)用力學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐 目錄
第1章 外力分析與計(jì)算教學(xué)研究及實(shí)踐1.1 荷載計(jì)算教學(xué)1.1.1 荷載計(jì)算教學(xué)情境1.1.2 荷載分析與計(jì)算教學(xué)內(nèi)容1.1.3 荷載的形式1.1.4 教學(xué)應(yīng)用案例1.2 受力分析與畫受力圖教學(xué)1.2.1 受力分析教學(xué)情境1.2.2 受力分析與畫受力圖教學(xué)內(nèi)容1.2.3 教學(xué)應(yīng)用案例1.3 外力分析與計(jì)算教學(xué)1.3.1 外力分析與計(jì)算教學(xué)情境1.3.2 外力分析與計(jì)算教學(xué)內(nèi)容1.3.3 教學(xué)應(yīng)用案例第2章 內(nèi)力分析與計(jì)算教學(xué)研究及實(shí)踐2.1 內(nèi)力分析與計(jì)算教學(xué)2.1.1 內(nèi)力分析與計(jì)算教學(xué)情境2.1.2 內(nèi)力分析與計(jì)算教學(xué)內(nèi)容2.1.3 桁架教學(xué)應(yīng)用案例2.2 繪制內(nèi)力圖教學(xué)案例2.2.1 受彎構(gòu)件內(nèi)力圖2.2.2 靜定多跨梁內(nèi)力圖2.2.3 平面剛架內(nèi)力圖2.3 用疊加法畫彎矩圖教學(xué)2.3.1 疊加法在外力分析與計(jì)算中的應(yīng)用2.3.2 疊加法作彎矩圖2.3.3 疊加法在應(yīng)力分析與計(jì)算中的應(yīng)用2.3.4 疊加法在變形分析與計(jì)算中的應(yīng)用第3章 應(yīng)力分析與計(jì)算教學(xué)研究及實(shí)踐3.1 截面幾何性質(zhì)量計(jì)算教學(xué)3.1.1 截面幾何性質(zhì)量計(jì)算教學(xué)情境3.1.2 教學(xué)內(nèi)容3.1.3 教學(xué)應(yīng)用案例3.2 基本變形應(yīng)力分析與計(jì)算教學(xué)3.2.1 應(yīng)力分析與計(jì)算教學(xué)情境3.2.2 應(yīng)力分析與計(jì)算教學(xué)內(nèi)容3.2.3 受彎構(gòu)件的應(yīng)力3.2.4 教學(xué)應(yīng)用案例3.3 組合變形應(yīng)力分析與計(jì)算教學(xué)3.3.1 組合變形應(yīng)力分析與計(jì)算教學(xué)情境3.3.2 組合變形應(yīng)力分析與計(jì)算教學(xué)內(nèi)容3.3.3 教學(xué)應(yīng)用案例第4章 變形分析與計(jì)算教學(xué)研究及實(shí)踐4.1 梁的變形分析與計(jì)算教學(xué)4.1.1 變形分析與計(jì)算教學(xué)情境4.1.2 梁的變形分析與計(jì)算教學(xué)內(nèi)容4.1.3 教學(xué)應(yīng)用案例4.2 剛架的變形分析與計(jì)算教學(xué)4.2.1 剛架的變形分析與計(jì)算教學(xué)內(nèi)容4.2.2 教學(xué)應(yīng)用案例4.3 桁架的變形分析與計(jì)算教學(xué)4.3.1 桁架的變形分析與計(jì)算教學(xué)內(nèi)容4.3.2 教學(xué)應(yīng)用案例第5章 “三力一變”四項(xiàng)力學(xué)核心能力的課程標(biāo)準(zhǔn)5.1 土木工程實(shí)用力學(xué)教學(xué)大剛5.1.1 課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)5.1.2 課程的內(nèi)容與基本要求5.1.3 對(duì)學(xué)生自學(xué)的要求5.1.4 學(xué)時(shí)分配建議5.1.5 課程考核要求及方式5.1.6 教材及參考書5.1.7 有關(guān)說明5.2 土木工程實(shí)用力學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)5.2.1 前言5.2.2 課程培養(yǎng)目標(biāo)5.2.3 課程實(shí)施建議5.2.4 其他說明5.3 土木工程實(shí)用力學(xué)單元教學(xué)設(shè)計(jì)5.3.1 模塊三 結(jié)構(gòu)構(gòu)件的簡(jiǎn)化與幾何組成分析5.3.2 模塊七 超靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析與計(jì)算力法5.3.3 模塊七 超靜定結(jié)構(gòu)分析與計(jì)算位移法5.3.4 模塊七 超靜定結(jié)構(gòu)分析與計(jì)算的力矩分配法參考文獻(xiàn)
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