哈!作文原來這么好玩:小學生牛牛提高寫作能力的50個高效方法 版權信息
- ISBN:9787550250338
- 條形碼:9787550250338 ; 978-7-5502-5033-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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哈!作文原來這么好玩:小學生牛牛提高寫作能力的50個高效方法 本書特色
這是一部旨在幫助小學生提升寫作能力的作文書,也是一部輕松有趣的校園故事書。50個輕松、有趣的校園故事,配以生動形象的插畫,分別從寫人記事、描景狀物、科幻想象、看圖話題、日記書信、讀觀后感、說明文、創新技法八個方面總結出作文中的常見問題,把枯燥無味的寫作知識融入其中,激發小學生的寫作興趣,系統地提高寫作水平,從此愛上作文并養成良好的寫作習慣。下面,讓我們通過牛牛真實、原生態的生活與學習寫作文的經歷,來看看他是怎么把作文“牛”起來的吧。
哈!作文原來這么好玩:小學生牛牛提高寫作能力的50個高效方法 內容簡介
這是一部旨在幫助小學生提升寫作能力的作文書,也是一部輕松有趣的校園故事書。50個輕松、有趣的校園故事,配以生動形象的插畫,分別從寫人記事、描景狀物、科幻想象、看圖話題、日記書信、讀觀后感、說明文、創新技法八個方面總結出作文中的常見問題,把枯燥無味的寫作知識融入其中,激發小學生的寫作興趣,系統地提高寫作水平,從此愛上作文并養成良好的寫作習慣。下面,讓我們通過牛牛真實、原生態的生活與學習寫作文的經歷,來看看他是怎么把作文“牛”起來的吧。
哈!作文原來這么好玩:小學生牛牛提高寫作能力的50個高效方法 目錄
1.同桌的你——細致觀察是作文的基礎
2.牛家的老頑童——重視細節描寫,使人物生動具體
3.平凡的“偉人”——寫好身邊小事,展現人物性格和品質
4.淘氣機靈的“五月”——表現人物豐富的內心世界
5.牛牛逃學記——選取感受*深的事,挖掘事情的閃光點
6.**次釣魚記——按事情發展的順序,把經過寫具體
7.西瓜的“好事”風波——圍繞中心,突出中心事件,詳略得當
8.小區里的怪事——寫事離不開寫人,細致描寫人物是為表達事件的意義
第二章 描景狀物:和牛牛一起趣旅行
9.快樂的草原之行——準確捕捉景物的特點來寫
10.暢游葡萄園——選好觀察點,按照順序描寫景物
11.可愛的校園——融情于景,表達真實的感受
12.水上森林的秘密約會——動靜結合,把景物寫具體、生動
13.會說話的小鬧鐘——充分展開聯想,把物品寫“活”
14.姥姥家的鵝王國——兩種方法寫動物,表達喜愛之情
15.會害羞的含羞草——植物同樣有情感,四招寫好植物
16.會跳舞的粉筆——托物言志,說明道理
第三章 科幻想象:牛牛穿越時空之旅(想象力)
17.房間設計大賽——想象要符合生活實際
18.了不起的智能掃把!——基于現實的想象,要大膽而有新意
19.二十年后的同學聚會——突出特點,把想象的內容寫具體
20.奔奔的皮鞋車——運用擬人手法,編寫童話和寓言
21.太陽城的小公民——用充足的科學知識,寫好科幻文章
22.找水的小姑娘!——想象情節生動,突出中心
第四章 看圖話題:牛牛的“畫/話”外之意
24.稻田中的稻草人——讓靜止的人物、景象“動”起來
25.螞蟻搬玉米——認真安排內容,布局謀篇
26.一把紅雨傘(以“愛心”為話題)——大題小作,選好切入點
27.我為大樹做代言(以“環保”為話題)——揚長避短,寫出個性文章
28.停電真好(以“家”為話題)——擬好標題,力求新奇生動
第五章 日記、演講、書信:與牛牛敞開心靈的對話
29.我戰勝了恐懼魔王——生活日記,記錄有意義的事
30.一顆被遺落的小豌豆——觀察日記,要持之以恒
31.特殊的語文課——隨感日記,記錄真實感受
32.如果我是班長——既“上口”又“入耳”的演講稿
33.美惠老師,我想對您說——真實的內容,得體的語言
34.加油,運動健兒們!——新聞稿要做到“二簡”
第六章 讀(觀)后感:牛牛用心感悟好作品(思考力)
35.我和魯濱遜有個約會——讀透材料,抓準“感”點
36.愛可以創造奇跡——引述原文,簡明扼要
37.神秘的讀書會——圍繞“感”點,聯系實際,談深談透
38.“小指甲蓋”的禮物——開門見山,亮出自己的“觀”點
39.了不起的三分!——結尾回應前文,強調“感”點
第七章 說明性文:牛牛變身廣告達人(表達力)
40.我是“小小推銷員”——深入細致地了解事物的內在特征
41.迷路的西瓜——根據具體情況,選擇說明順序
42.送給爸爸的神秘禮物——恰當運用多種說明方法
43.牛牛的“口水戰”——說明性文章 也可以妙趣橫生
第八章 創新技法:牛牛成了“小作家”(創新力)
44.要上“戰場”啦!——認真審題,不走彎路
45.牛牛成了“小裁縫”——寫作素材取舍有道
46.我想當差生——擦亮你的作文標題
47.班級“瘋神榜”——來一場“語言革命”
48.燈泡啟示錄——打開思路,寫出新意
49.牛牛習武記——寫好作文的“三板斧”
50.友情中的小風波——修改作文的好辦法
哈!作文原來這么好玩:小學生牛牛提高寫作能力的50個高效方法 作者簡介
馬琴,畢業于湖北大學中文系,擅長育兒家教童書類寫作,策劃和撰寫圖書三十余本。
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