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尋-環境設計學研究生校企聯合培養的探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787112180585
- 條形碼：9787112180585 ; 978-7-112-18058-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
尋-環境設計學研究生校企聯合培養的探索與實踐 本書特色
潘召南、肖平等編著的《尋（環境設計學科研究生校企聯合培養的探索與實踐）》為環境設計學專業研究生教育改革探索與實踐的重要成果，成果內容分為8個單元，每個單元均為校企雙方老師與學生共同完成的實驗課程成果。通過校企雙方的導師公共對學生進行培養、教育，增加一地培養和校企培養的更多優選可能性。并結合新的培養思路和目標要求，加強基礎理論培養、提高設計能力和研究能力的培養，并通過企業到時制培養學生對專業的認識和*職業的認知，逐漸提高學生自身的能力。全書內容新穎，是環境設計專業研究生培養中，較為創新的一次教學嘗試，為未來專業培養模式的發展與改革具有重要的意義。
尋-環境設計學研究生校企聯合培養的探索與實踐 內容簡介
本書為環境設計學專業研究生教育改革探索與實踐的重要成果，內容分為8個單元，每個單元均為校企雙方老師與學生共同完成的實驗課程成果。通過校企雙方的導師對學生進行培養、教育，增加異地培養和校企培養的更多優選可能性。并結合新的培養思路和目標要求，加強基礎理論培養、提高設計能力和研究能力的培養，并通過企業到時制培養學生對專業的認識和*職業的認知，逐漸提高學生自身的能力。書稿內容新穎，是環境設計專業研究生培養中，較為創新的一次教學嘗試，為未來專業培養模式的發展與改革具有重要的意義。
尋-環境設計學研究生校企聯合培養的探索與實踐 目錄
“川美·廣田校企聯合培養工作站”項目簡介
序
啟
房前屋后 王秋莎
山寺的鐘聲 羅釩予
流與淀 雷星月
白地 梁軒
自在·辨清 李岱
以夢為馬 宿影
悸舞 易亞運
管理之于設計，即設計 唐旗
后記
序
啟
房前屋后 王秋莎
山寺的鐘聲 羅釩予
流與淀 雷星月
白地 梁軒
自在·辨清 李岱
以夢為馬 宿影
悸舞 易亞運
管理之于設計，即設計 唐旗
后記
展開全部
尋-環境設計學研究生校企聯合培養的探索與實踐 作者簡介
潘召南，畢業院校：四川美術學院；工作單位：四川美術學院；職務：四川美術學院創作科研處處長；專業職稱：教授、資深室內設計師、國際A級景觀設計師。 肖平，畢業院校：四川美術學院；工作單位：深圳廣田裝飾集團股份有限公司副總經理，深圳市廣田建筑裝飾設計研究院院長、董事、創意設計總監。
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