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2015.1-中國語言戰略 版權信息
- ISBN：9787305152429
- 條形碼：9787305152429 ; 978-7-305-15242-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
2015.1-中國語言戰略 本書特色
本書提倡實地考察和個案研究，鼓勵運用**手的語言資料與統計數據，希望借此推動語言研究的科學化發展，同時也鼓勵引進和介紹國外相關的研究成果，進行語言政策與語言規劃的比較研究。
2015.1-中國語言戰略 內容簡介
《中國語言戰略(2015.1)》由徐大明、王鐵琨主編。《中國語言戰略(2015.1)》運用國內語言規劃等學科的*新理論，探討國內外的語言戰略和語言政策制定和執行的諸多問題。《中國語言戰略(2015.1)》致力于語言政策、語言規劃的理論研究，語言國情的對策性研究和國際語言戰略的研究，旨在提出應對國內外重要語言問題的科學預案，使之成為政府有關部門制定和落實國家語言戰略的重要依據，從而更積極有效地促進和引導社會語言生活和諧發展。
2015.1-中國語言戰略 目錄
特稿
on the nexus of language and economy
the economic status of chinese and japanese：an international survey，internet searches and the linguistic landscape-
why speaking two languages is advantageous for the speaker
動態普通話：規范與變異一
關于在我國中西部地區首先開展多樣化的第二語言教育的建議
語言文字規范
漢語戰略和漢字改革芻論一
字母詞語收錄詞典需要注意規范的若干問題
兒童語言習得
interaction between phonological and lexical development of putonghua—speaking children
input and acquisition of mandarin classifiers by english—mandarin bilingual children in china
development of english lexicon and morphology in 5一year—old serbian—english bilingual children attending first year of schooling in australia
成人語言習得
motivational changes during study abroad in china：a study of australian l2 learners of chinese languagelinda tsung and penny wang hooper
cda—based efl listening diagnostic modelling：towards personalized online diagnoses
processability theory，question constructions and vocabulary learning in english l2
翻譯研究
translating word play：a pragmatic approach
contrastive genre analysis in translation studies：tourism websites in china and australia
簡訊
第十二屆城市語言調查國際學術研討會在內蒙古大學成功舉辦
2014年度第五屆中國語言經濟學論壇在揚州大學成功舉辦
國家語委“語言文字國際高端專家來華交流項目”圓滿完成
contents
on the nexus of language and economy
the economic status of chinese and japanese：an international survey，internet searches and the linguistic landscape-
why speaking two languages is advantageous for the speaker
動態普通話：規范與變異一
關于在我國中西部地區首先開展多樣化的第二語言教育的建議
語言文字規范
漢語戰略和漢字改革芻論一
字母詞語收錄詞典需要注意規范的若干問題
兒童語言習得
interaction between phonological and lexical development of putonghua—speaking children
input and acquisition of mandarin classifiers by english—mandarin bilingual children in china
development of english lexicon and morphology in 5一year—old serbian—english bilingual children attending first year of schooling in australia
成人語言習得
motivational changes during study abroad in china：a study of australian l2 learners of chinese languagelinda tsung and penny wang hooper
cda—based efl listening diagnostic modelling：towards personalized online diagnoses
processability theory，question constructions and vocabulary learning in english l2
翻譯研究
translating word play：a pragmatic approach
contrastive genre analysis in translation studies：tourism websites in china and australia
簡訊
第十二屆城市語言調查國際學術研討會在內蒙古大學成功舉辦
2014年度第五屆中國語言經濟學論壇在揚州大學成功舉辦
國家語委“語言文字國際高端專家來華交流項目”圓滿完成
contents
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2015.1-中國語言戰略 作者簡介
徐大明，南京大學文學院教授，博士生導師，教育部語信司-南京大學中國語言戰略研究中心主任，主要研究方向社會語言學、對外漢語教學、語言規劃學等，出版或主編著作多部，如《當代社會語言學》等。
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