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一年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂 版權(quán)信息
- ISBN:9787566408259
- 條形碼:9787566408259 ; 978-7-5664-0825-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
一年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂 本書(shū)特色
《兒童的文學(xué)課堂》共6冊(cè),從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),按照不同年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和閱讀需求,每?jī)?cè)選取25部中外經(jīng)典兒童文學(xué)作品,由內(nèi)容簡(jiǎn)介、閱讀賞析、閱讀理解、教師指導(dǎo)和學(xué)生成果等五大板塊組成。其中,內(nèi)容簡(jiǎn)介和閱讀理解是由兒童文學(xué)相關(guān)專家撰寫(xiě),簡(jiǎn)練,權(quán)威;閱讀理解、教師指導(dǎo)和學(xué)生成果由多名一線教師和學(xué)生共同參與編寫(xiě),實(shí)踐性強(qiáng),形式豐富,同時(shí)也是我國(guó)兒童文學(xué)閱讀教學(xué)的一次優(yōu)秀成果展示。
一年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂 內(nèi)容簡(jiǎn)介
閱讀,尤其是兒童文學(xué)作品的閱讀,不僅能培養(yǎng)孩子想象能力、溝通能力和表達(dá)能力,還能讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)與這個(gè)世界友好的相處。但在現(xiàn)實(shí)中,孩子是不是向你抱怨過(guò)“我為什么要讀?”,你是不是也常為“讓孩子讀什么?”“怎么教孩子讀?”的問(wèn)題所困擾? 《兒童的文學(xué)課堂》一書(shū)正是從這三個(gè)方面,為教師、家長(zhǎng)和學(xué)生找到“我們?yōu)槭裁匆x兒童文學(xué)”“有哪些兒童文學(xué)作品值得閱讀”“兒童文學(xué)的閱讀課程可以怎樣開(kāi)展”等問(wèn)題的答案。 這套書(shū)不僅是老師在兒童文學(xué)閱讀課上的參考用書(shū) ,還可以是為家長(zhǎng)提供的一份權(quán)威兒童文學(xué)閱讀書(shū)目,也可以成為兒童閱讀中的小伙伴。
一年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂 目錄
一年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂 作者簡(jiǎn)介
陳暉 北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要從事兒童文學(xué)理論及教育應(yīng)用研究。出版《通向兒童文學(xué)之路》《圖畫(huà)書(shū)的講讀藝術(shù)》等專著,主編《兒童的文學(xué)世界》《文學(xué)寶貝計(jì)劃》《閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典》等教材,編著《夢(mèng)幻的國(guó)度》《經(jīng)典繪本的欣賞與講讀》等多種兒童圖畫(huà)書(shū)閱讀指導(dǎo)用書(shū)。積極倡導(dǎo)并推動(dòng)“中國(guó)兒童文學(xué)閱讀推廣計(jì)劃”。 吳福雷 安徽省特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師。安徽省教育科學(xué)研究院小學(xué)語(yǔ)文教研員,安徽省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)。教學(xué)課例曾獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),多項(xiàng)課題研究成果獲得省級(jí)教學(xué)成果評(píng)選一等獎(jiǎng)。出版《走向田野的教育》《當(dāng)我們面對(duì)精彩》等教育專著。
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