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教育孩子的藝術 版權信息
- ISBN:9787553629292
- 條形碼:9787553629292 ; 978-7-5536-2929-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
教育孩子的藝術 本書特色
6—12歲是兒童成長的重要轉折期,如何引導兒童養成良好的行為習慣,培育優秀的意志品格是社會廣泛關注的問題。有鑒于此,我們全國首批小學特級教師、畢生從事小學生教育工作的朱雪丹創作本書,總結其畢生育人經驗,以期為小學生家長和教師提供參考。全書主要包括四個部分:作者對教師職業的認識與感悟,培養低年級學生良好學習、生活習慣的方法,培養高年級學生良好的集體與團隊精神的技術,作者收集的具有啟發意義的教育剪報。 本書主要具備這樣三個特點:首先,全面性。書中,作者毫不吝嗇地向讀者介紹自己教育孩子的方法,大到培養孩子的意志品格,小到如何設計一次家訪、輪換班干部,涵蓋了教育工作的方方面面。其次,實踐性。作者將抽象的教育方法孕育在自己親身經歷的生動案例之中,分步驟、有層次地介紹具體的操作方法與技巧,包括用目標激勵學生、培養榮譽感與責任感、形成班級輿論與良好的班風等。第三,啟發性。作者將自己跋涉一生的教育實踐——成功與失敗,心得與反思——和盤托出,為教育工作者彰顯了一條追求教育極終價值的奮斗軌跡。它將引發教育工作者更深刻的人生感悟。
教育孩子的藝術 內容簡介
你知道嗎?6—12歲是孩子成長過程中*重要的轉折期。除了“小朋友”以外,他們開始有了“學生”這一新的身份,并開啟16年的學習生活。 如何引導低年級孩子養成良好的學習習慣,適應學校生活?如何培養高年級孩子的集體精神?家長與教師之間應如何溝通與配合?你在為此苦惱嗎? 不用憂桑。來聽聽她的介紹。 她是中國教育界的一面旗幟,她是浙江省首位小學特級教師,她為全國培養了數百位骨干教師和班主任,她就是朱雪丹。 本書堪稱小學教師和學生家長必讀的藍寶書、教育孩子的《圣經》。全書文筆優美,由淺入深,書中那些教育孩子的“土辦法”“中草藥”都來自于作者數十年的親身實踐與思考。
教育孩子的藝術 目錄
踏入教壇
“暴風雨”的洗禮
艱難的跋涉
幸福的淚花
晚年的歡聚
第二編 良好學習、生活習慣的培養(低年級)
初為人師
**次家訪
良好的開端
一天生活規律的探索
課堂常規的訓練
課堂教學的組織
對低年級學生的表揚和批評
別忘了,他是孩子
孩子需要我們去理解
教師與家長
第三編 良好的集體與團隊精神的培養(中高年級)
你想成為優秀班主任嗎
個人與集體 自由與紀律
榮譽感與責任感
自尊心與自信心
用目標激勵學生
多彩的童年
向著目標前進
防患于未然
班級輿論與良好的班風
學做小主人
耐心、韌性與毅力
承認差別,因材施教
對高年級學生的表揚與批評
學會自己管理班級
小干部如何輪換
活動中鍛煉工作能力
第四編 廣采百花釀花蜜
成功的奧秘
給孩子以陽光
教會學生與人相處,與人合作
教會學生熱愛集體,樂于奉獻
教會孩子不要仇恨,學會寬容
不經歷風雨,怎能見彩虹
學會維護尊嚴與權利
學會冷處理
什么也沒發生
冰淇淋與那條褲子
學一點教育的機智與幽默
沉默是一種教育的藝術
分數是一種教育手段
多一點人情味
一次家長會
學會忍耐、等待與不依賴
要教給孩子正確的做人之道
要相信自己的力量
“你們不要吵架,給我一個幸福的家”
多給孩子一些相處的時間
做一個快樂的人
值得一讀的建議
結束語
附文
我們的恩師——方天培先生
起航明燈
后記
教育孩子的藝術 作者簡介
朱雪丹,原杭州市安吉路實驗學校副校長。1955年畢業于杭州師范學校,同年分配至杭州市安吉路小學(現安吉路實驗學校)工作,直至退休。一生從事小學語文教學和班主任工作。1979年被評為浙江省首批特級教師。1985年被評為全國優秀教育工作者,獲全國五一勞動獎章。1984至1990年擔任浙江省小學語文教學研究班副班主任兼思想業務導師,為全省培養中青年骨干教師350多人。著有《朱雪丹語文教學三十年》《朱雪丹語文課堂實錄評點》《語文教學金鑰匙》.主編《一代宗師——袁微子先生誕辰一百周年紀念》。
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