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我在臺灣教語文-讓學生不想下課的作文課 版權信息
- ISBN：9787516805558
- 條形碼：9787516805558 ; 978-7-5168-0555-8
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
我在臺灣教語文-讓學生不想下課的作文課 本書特色
臺灣語文名師高詩佳認為，要搶救孩子的中文程度，就必須透過活潑、有創意的教學活動引導，因為帶有游戲與趣味性的學習，才能刺激兒童的想象力與創作力。本書甩開老掉牙的教條式教法，將課堂活動轉換成啟發想象力、描寫觸感等13堂有趣又簡單的作文課，每一堂課都可以在日常生活中簡單操作，不僅有趣，還可以激發無窮的想象力。
我在臺灣教語文-讓學生不想下課的作文課 內容簡介
■教孩子用中華智慧來建設日常生活 ■上一堂有情懷的語文課，培養真正具備理解、表達、思考能力的完整行為能力人 ■用文化的、自由的、傳承的臺灣語文教育，重塑孩子的獨立人格 ■給現行語文教育的一劑“補藥” ■真正的語文課，是讓孩子學到的東西，在考試結束之后仍然對人生有著重要價值 ■*適合中國孩子的語文課 多位教育界人士強力推薦
我在臺灣教語文-讓學生不想下課的作文課 目錄
談作文的創意教學
組成課堂的九個小螺絲釘
**課 啟發想象力——小魔女云兒
第二課 描寫觸感——快樂恐怖箱
第三課 描寫聲音——汪喵哞咩大合唱
第四課 描寫動作——啞劇的演出
第五課 夸大法——吹破牛皮也不怕！
第六課 譬喻法——我爸爸像……
第七課 擬人法——橡皮擦的心事
第八課 建立結構概念——海邊露營記
第九課 記敘文——教室的旅行
第十課 抒情文——奇妙的情感世界
第十一課 疊字修辭——疊疊不休的文字
第十二課 戲劇編寫——遇到壞人的時候
第十三課 記憶游戲——爸爸的姐姐是誰？
組成課堂的九個小螺絲釘
**課 啟發想象力——小魔女云兒
第二課 描寫觸感——快樂恐怖箱
第三課 描寫聲音——汪喵哞咩大合唱
第四課 描寫動作——啞劇的演出
第五課 夸大法——吹破牛皮也不怕！
第六課 譬喻法——我爸爸像……
第七課 擬人法——橡皮擦的心事
第八課 建立結構概念——海邊露營記
第九課 記敘文——教室的旅行
第十課 抒情文——奇妙的情感世界
第十一課 疊字修辭——疊疊不休的文字
第十二課 戲劇編寫——遇到壞人的時候
第十三課 記憶游戲——爸爸的姐姐是誰？
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我在臺灣教語文-讓學生不想下課的作文課 作者簡介
高詩佳 臺灣東吳大學中國文學系碩士、臺灣創意語文名師、作文師資培訓專業講師、語文教育書籍暢銷作家、《國語日報周刊》專欄執筆、《幼獅文藝》“學測作文輕松學”專欄執筆、“新匯流基金會”網絡專欄“詩佳老師的繪本閱讀”執筆、《未來少年》“高詩佳創意作文”專欄執筆。為幫助學生們更自由輕松地讀經、讀詩與寫作，高詩佳老師所研發出系列作文與閱讀學習法，已在臺灣廣受臺灣老師、家長及學生的肯定。
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