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病理學(xué)基礎(chǔ)-供農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)用 版權(quán)信息
- ISBN：9787117202732
- 條形碼：9787117202732 ; 978-7-117-20273-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
病理學(xué)基礎(chǔ)-供農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)用 本書特色
本輪教材編寫力求貫徹以學(xué)生為中心、貼近崗位需求、服務(wù)教學(xué)的創(chuàng)新教材編寫理念，教材中設(shè)置了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“病例／案例”“知識鏈接”“考點提示”“本章小結(jié)”“目標(biāo)測試”“實訓(xùn)／實驗指導(dǎo)”等模塊。“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“考點提示”“目標(biāo)測試”相互呼應(yīng)銜接，著力專業(yè)知識掌握，提高執(zhí)考應(yīng)試能力。尤其是“病例／案例”“實訓(xùn)／實驗指導(dǎo)”模塊，通過真實案例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、探究興趣和職業(yè)興趣，滿足了“真學(xué)、真做、掌握真本領(lǐng)…‘早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”的新時期衛(wèi)生職業(yè)教育人才培養(yǎng)新要求。
病理學(xué)基礎(chǔ)-供農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)用 內(nèi)容簡介
本輪教材編寫力求貫徹以學(xué)生為中心、貼近崗位需求、服務(wù)教學(xué)的創(chuàng)新教材編寫理念，教材中設(shè)置了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“病例／案例”“知識鏈接”“考點提示”“本章小結(jié)”“目標(biāo)測試”“實訓(xùn)／實驗指導(dǎo)”等模塊。“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“考點提示”“目標(biāo)測試”相互呼應(yīng)銜接，著力專業(yè)知識掌握，提高執(zhí)考應(yīng)試能力。尤其是“病例／案例”“實訓(xùn)／實驗指導(dǎo)”模塊，通過真實案例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、探究興趣和職業(yè)興趣，滿足了“真學(xué)、真做、掌握真本領(lǐng)…'早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”的新時期衛(wèi)生職業(yè)教育人才培養(yǎng)新要求。
病理學(xué)基礎(chǔ)-供農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)用 目錄
緒論
**章 疾病概論
第二章 細(xì)胞、組織的適應(yīng)、損傷與修復(fù)
第三章 局部血液循環(huán)障礙
第四章 炎癥
第五章 腫瘤
第六章 水、電解質(zhì)代謝紊亂
第七章 酸堿平衡紊亂
第八章 發(fā)熱
第九章 休克
第十章 心血管系統(tǒng)疾病
第十一章 呼吸系統(tǒng)疾病
第十二章 消化系統(tǒng)疾病
第十三章 泌尿系統(tǒng)疾病
第十四章 女性生殖系統(tǒng)與性傳播疾病
第十五章 傳染病
實驗指導(dǎo)
參考文獻(xiàn)
目標(biāo)測試參考答案
教學(xué)大綱
**章 疾病概論
第二章 細(xì)胞、組織的適應(yīng)、損傷與修復(fù)
第三章 局部血液循環(huán)障礙
第四章 炎癥
第五章 腫瘤
第六章 水、電解質(zhì)代謝紊亂
第七章 酸堿平衡紊亂
第八章 發(fā)熱
第九章 休克
第十章 心血管系統(tǒng)疾病
第十一章 呼吸系統(tǒng)疾病
第十二章 消化系統(tǒng)疾病
第十三章 泌尿系統(tǒng)疾病
第十四章 女性生殖系統(tǒng)與性傳播疾病
第十五章 傳染病
實驗指導(dǎo)
參考文獻(xiàn)
目標(biāo)測試參考答案
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