掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
教學隨筆:讓語文成為語文 版權信息
- ISBN：9787312036101
- 條形碼：9787312036101 ; 978-7-312-03610-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
教學隨筆:讓語文成為語文 本書特色
《教學隨筆：讓語文成為語文》的主要任務即在于：討論語文是什么，語文怎么學，兼討論語文如何教等。 吳華寶認為，語文即字、詞、句、篇，而字、詞、句、篇的學習都有對應的方法。中小學生只有采取相應的正確方法，才能學好字、詞、句、篇，才能培養字、詞、句、篇的能力，才能有效地學好語文。 語文成為語文后，語文就不難了，學習語文當然也就不難了，教語文也會容易一些。
教學隨筆:讓語文成為語文 內容簡介
全書共分四個部分。**部分: 追本溯源, 研究什么是“語文”, 解決語文性質問題。第二部分: 從學生出發, 研究有效語文學習方法 ; 第三部分: 研究教法 ; 第四部分: 研究教師、教材和考試。
教學隨筆:讓語文成為語文 目錄
序
語文是什么
語文怎么學
一 鏡鑒
二 字理
三 詞性
四 句式
五 章法（上）
六 章法（下）
語文如何教
教材教師考試
附錄
跋
展開全部
教學隨筆:讓語文成為語文 作者簡介
吳華寶，男，安徽肥東六家畈人。父親吳公諱誠信，母親賀姓諱群信。 1979—1983年，就讀于阜陽師范學院中文系。1983—1985年，執教于肥東縣長臨河中學。1985年至今，供職于中國科學技術大學附屬中學。曾任科大附中教研組長、教務主任、副校長。 作者是中國科大基礎教育優秀教師（1997），安徽省特級教師（2003）。全國語文教學與研究先進個人（2006），合肥市包河區骨干教師（2006），包河區名師（2007），中國科大優秀共產黨員（2011），合肥市學科帶頭人（2013）。 執教過小學、初中、高中，曾講授“大學語文”“語文教學論”“教育研究方法與中學語文教學研究”等課程，短期為研究生講授“語文學科前沿問題探討”等課程。 2008年起擔任安徽省高中教師遠程繼續教育輔導團隊語文學科組組長。 2012年起兼任合肥師范學院中文系碩士生導師。 業已出版《趣味語文精選簡釋》《中學語文中外名篇比較欣賞》《世界成語故事大觀》《標題與寫作》《園丁心雨》等22部圖書。 在《中學語文教學》《語文教學通訊》《教育與現代化》等發表論文40余篇。 安徽省作家協會會員，公開發表文學作品300余篇。
書友推薦
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
月亮虎
- >
莉莉和章魚
- >
史學評論
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
有舍有得是人生
- >
回憶愛瑪儂
