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采購管理-(第三版) 版權信息
- ISBN:9787040416527
- 條形碼:9787040416527 ; 978-7-04-041652-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
采購管理-(第三版) 本書特色
楊軍、趙繼新主編的《采購管理(第3版十二五職業教育國家規劃教材)》是“十二五”職業教育國家規劃教材。 本書是在第二版基礎上修訂而成的,對第二版重新進行了系統的梳理與* 新,貫徹了行動領域課程開發理念,適應工學結合的人才培養模式。 全書由七個學習情景組成,分別是走近采購,采購計劃管理,采購價格管理,采購供應商管理,采購招、投標管理,采購訂單與采購合同管理,采購控制與風險管理。教師可根據各專業教學的需要,對各知識點的模塊進行局部選擇、擴充、刪選,以充分發揮課程對專業的服務功能,為學生可持續發展奠定良好基礎。每個學習情景由能力目標、分項任務、任務導入、任務實施、閱讀與思考、情景測試、情景技能訓練組成。各學習情景教學內容從實際問題出發,以典型的企業采購工作流程為載體,形成循序漸進、種類多樣的案例群,創新了課程教學內容模式。 本書可作為高職高專院校物流管理專業、市場營銷專業、電子商務專業的教材,也可供在職人員學習參考。 本書配套開發有ppt、習題、答案等數字化教學資源,具體獲取方式請見書后“鄭重聲明”頁的資源服務提示。
采購管理-(第三版) 內容簡介
本書是在第二版基礎上修訂而成的。本書對第二版重新進行了系統的梳理與更新,貫徹了行動領域課程開發理念,適應工學結合的人才培養模式。全書由七個學習情景組成,教師可根據各專業教學的需要,對各知識點的模塊進行局部選擇、擴充、刪選,以充分發揮課程對專業的服務功能,為學生可持續發展奠定良好的基礎。每個學習情景由能力目標、分項任務、任務導入、任務實施、閱讀與思考、情景測試、情景技能訓練等環節組成。各學習情景教學內容從實際問題出發,以典型的企業采購工作流程為載體,形成循序漸進、種類多樣的案例群,創新了課程教學內容模式。
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