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3-6歲-去過魔法森林的孩子-十進位和數的集合-爆米花數學童話 版權信息
- ISBN：9787511022349
- 條形碼：9787511022349 ; 978-7-5110-2234-9
- 裝幀：157g啞粉紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
3-6歲-去過魔法森林的孩子-十進位和數的集合-爆米花數學童話 本書特色
我是出了名的搗蛋鬼，有一天，我悄悄地走進了魔法森林。 那里長滿了鮮花和果實，飽餐一頓之后，我趴在地上睡著了。 醒來之后，發現自己竟然在一個可怕的巫婆家里。 "要想走出森林，就要聽我的！去花圃摘11支花來，吼吼吼！"巫婆吼道。 怎么辦呢？10和指頭數完了也不夠啊。 這樣恐怕永遠也回不了家了，我想著想著大哭起來。 *后是誰教會了小男孩數花的數量？他能順利回家嗎？ 《去過魔法森林的孩子》一書，通過有趣的冒險故事，向孩子們講述了十進位的概念。對于孩子們來說，超過10個手指頭可以數的范圍，就會很迷茫。這時，我們需要向孩子說明的就是"每10個捆成一捆"，讓孩子知道"10"這個基準。 《爆米花數學童話》系列圖書，將數學概念與童話故事相結合，順應兒童天然的本性和興趣，鼓勵孩子在生活中發現數學，認識數學，應用數學，逐級遞進，扎實前行，在潛移默化中構建全面系統的知識體系，培養孩子的思考能力和創造性思維。 同時，每冊在童話故事之后還附有與故事主題相契合的閱讀延展內容，包括妙趣橫生的"嘻哈小漫畫"、讓數學充滿文化氣息的"歷史小典故"、密切聯系實際的"當數學走進生活"、啟發小朋友積極思考的"開動腦筋想一想"，以及貼心的數學教育指南"爸爸媽媽一起看"。通過各種不同的形式，讓同一主題的數學概念不斷深化加強。
3-6歲-去過魔法森林的孩子-十進位和數的集合-爆米花數學童話 內容簡介
·“韓國-新西蘭兒童數學教育研究協會”推薦圖書！ ·韓國*受歡迎的幼兒家教用書！ ·制作團隊歷經3649天精心策劃，在數學的歷史和生活中進行的數學探索！ ·上市累計銷售600萬冊！ 數學是什么？ 是高高在上遙不可及的抽象理論，還是與生活息息相關的有趣學問？ 是直接根據數字計算結果，還是探索數字背后的概念和含義，培養受用一生的方法？ 是一朝一夕地量化結果，還是淡化計算過程，重視多角度地啟發思維？ 如何學數學？ 通過文學接近數學的方式，被譽為在兒童心中樹立數學概念的*佳方法。新西蘭采用數學童話開展數學教育課程由來已久。 什么是《爆米花數學童話》？ 將西方先進的教育理念與亞洲本土的文化相結合，通過孩子喜愛的童話形式引入特定的數學概念，帶孩子輕松走進有文化有歷史的數學。 為什么不僅是童話？ 圖書有著豐富的結構和功能，除了童話故事，還附有與概念主題相契合的閱讀延展內容，包括妙趣橫生的“嘻哈小漫畫”、鮮為人知的“歷史小典故”、密切聯系實際的“當數學走進生活”、啟發小朋友獨立思考的“開動腦筋想想看”，以及貼心的親子閱讀指南“爸爸媽媽一起看”。通過各種不同的形式，讓同一主題的數學概念不斷深化加強。 《爆米花數學童話》系列圖書，鼓勵孩子在生活中發現數學，認識數學，應用數學，將數學知識與故事相結合，順應兒童天然的本性和興趣，逐級遞進，扎實前行，從而培養孩子的思考能力，成就創造性思維。
3-6歲-去過魔法森林的孩子-十進位和數的集合-爆米花數學童話 相關資料
一本好的幼兒數學讀物，要具備以下三點：一、內容有很強的故事性，故事情節能吸引小讀者；二、圖畫是兒童畫，小讀者看著親切，喜歡看；三、數學知識由淺入深。這套書具備了上述三點，是值得小讀者看的。
---首都師范大學數學教授 著名兒童科普作家 李毓佩
翻了幾頁書，立馬讓我眼睛一亮，幼兒的數學書就應該這樣！將抽象的數學學問自然融入到精美的繪圖和有趣的故事中，化枯燥于無形。孩子的生活就應該毫無壓力，數學本來就很好玩！
有時家長給孩子讀了很多書卻覺得收益不大，因為孩子的思維源于動作，少了這一層，學的東西多是假的。 給爸爸媽媽幾點建議：第一步演故事，閱讀與表演結合，讓數學與實物對應。第二步，講故事，讓孩子自己看繪本講故事。第三步，用數學，在生活中應用學習的東西。在情境中理解，在理解后應用，以后孩子不但數學基礎好，而且還很聰明喲！
---摩比思維館兒童數學教學專家 周建新
數學是提高創造力和思維能力的頂尖學科。通過文學接近數學的方式被譽為在兒童心中樹立正確數學概念的最佳方法。新西蘭是世界上最早采用通過數學童話開展正規數學教育課程的國家，并且該方法在當地運用已久。在韓國出版的新西蘭數學童話系列是一部全新的作品，它將新西蘭先進的教育制度與韓國高水平的文化結合在一起。
我堅信該系列必將十分有助于確立兒童的數學概念和深化其思維能力。
──韓國-新西蘭數學教育研究協會負責人，新西蘭坎特伯雷大學納威爾r沃特森教授
孩子喜歡身邊看得見、摸得著的數學，
孩子喜歡有一點兒“啰嗦”的數學，
孩子喜歡看了之后能夠哈哈大笑的數學，
孩子喜歡有故事的數學，
孩子喜歡能動手試一試的數學
……
──清華附小數學教師李麗娜
3-6歲-去過魔法森林的孩子-十進位和數的集合-爆米花數學童話 作者簡介
文/樸賢珠 同德女子大學兒童學科畢業后，成為幼兒園教師的樸賢珠老師，數年來一直致力于幼兒教師教育項目的進行與開發。現在作為兒童書作家和幼兒專家活躍于各領域。作為佳妍和小云兩個孩子的母親，代表作有《善良的湯姆》和《美麗的七彩霞衣》等書。 圖/金敏靜 畢業于京畿大學東洋畫學科后，曾擔任過卡通形象設計師的金敏靜老師，為了孩子們能夠看到更多更好的童話故事書而轉行做了圖畫作家。唯美的畫風和鮮明的色彩讓金敏靜老師備受讀者喜愛，主要作品有《布做的鶴》、《上學路上的我和樹的故事》和《輕輕松松學漢語》等。
商品評論(11條)
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