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語言游戲的語用維度 版權(quán)信息
- ISBN：9787516137789
- 條形碼：9787516137789 ; 978-7-5161-3778-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語言游戲的語用維度 本書特色
本書是一部關(guān)于維特根斯坦后期語言游戲論研究的學(xué)術(shù)專著，包括導(dǎo)論、語用學(xué)的哲學(xué)觀----踐行語言、語用的基礎(chǔ)----生活形式、語用學(xué)的規(guī)則論----參與、語用的意義說----使用、語用的維度----語言游戲之思等六個(gè)部分。作者在系統(tǒng)闡釋維特根斯坦后期哲學(xué)思想的基礎(chǔ)上，從語用的視角，深入探究了語言游戲論的文化意義、哲學(xué)方法論意義及思維方式的轉(zhuǎn)換意義，指出使用語言從事社會性的實(shí)踐活動是人類的基本存在狀態(tài)，語言不僅為我們“劃定”生活的世界，也向我們“顯示”生活的意義。
語言游戲的語用維度 內(nèi)容簡介
本書是一部關(guān)于維特根斯坦后期語言游戲論研究的學(xué)術(shù)專著，包括導(dǎo)論、語用學(xué)的哲學(xué)觀----踐行語言、語用的基礎(chǔ)----生活形式、語用學(xué)的規(guī)則論----參與、語用的意義說----使用、語用的維度----語言游戲之思等六個(gè)部分。作者在系統(tǒng)闡釋維特根斯坦后期哲學(xué)思想的基礎(chǔ)上，從語用的視角，深入探究了語言游戲論的文化意義、哲學(xué)方法論意義及思維方式的轉(zhuǎn)換意義，指出使用語言從事社會性的實(shí)踐活動是人類的基本存在狀態(tài)，語言不僅為我們“劃定”生活的世界，也向我們“顯示”生活的意義。
語言游戲的語用維度 目錄
前言
引言
**章 導(dǎo)論
一 當(dāng)代西方哲學(xué)的“語言轉(zhuǎn)向”
(一)從哲學(xué)發(fā)展的角度看“語言轉(zhuǎn)向”
(二)從哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系角度看“語言轉(zhuǎn)向”
二 當(dāng)代西方語言哲學(xué)的發(fā)展
(一)語言分析哲學(xué)傳統(tǒng)
(二)現(xiàn)象學(xué)——解釋學(xué)傳統(tǒng)
三 維特根斯坦的語言“轉(zhuǎn)向”
(一)思想淵源
(二)思想轉(zhuǎn)變
四 語言游戲論對當(dāng)代西方哲學(xué)的影響
(一)語言游戲論在維氏哲學(xué)中的地位
(二)語言游戲論對當(dāng)代西方哲學(xué)的影響
五 語言游戲論與語用學(xué)
第二章 語用學(xué)的哲學(xué)觀——踐行語言
一 哲學(xué)問題的語用學(xué)詮釋
(一)哲學(xué)之困境
(二)哲學(xué)之診斷——誤用語言歧途迷路
(三)哲學(xué)之治療——對癥下藥重在語用
(四)哲學(xué)之康復(fù)——參與游戲 踐行語言
二 反叛本質(zhì)主義
(一)批判的武器——語用
(二)世界無本質(zhì)
(三)語言無本質(zhì)
三 語言的生活世界
(一)關(guān)于家族相似性
(二)家族相似性的思考
第三章 語用的基礎(chǔ)——生活形式
一 語言是一種實(shí)踐活動
(一)游戲的哲學(xué)詮釋——語言游戲
(二)語言游戲的語用學(xué)特征
二 語言游戲的根基
(一)世界圖式
(二)生活形式
(三)語用的基礎(chǔ)
第四章 語用學(xué)的規(guī)則論——參與
一 規(guī)則與游戲
(一)何以消解悖論
(二)何需理由
(三)何以游戲
二 規(guī)則與理解
(一)理解與使用
(二)理解與遵守
(三)理解與約定
三 規(guī)則與意義
(一)一種規(guī)約 兩種視角
(二)兩種規(guī)則 兩種層次
(三)得當(dāng)與否的語用標(biāo)準(zhǔn)
(四)兩種判據(jù) 兩種一致
第五章 語用學(xué)的意義說——使用
一 指稱與意義
(一)圖式
(二)投影
(三)界限
(四)批判
二 工具與意義
(一)工具具有功能性
(二)工具具有多樣性
(三)功能在操作中顯現(xiàn)
三 語境與意義
(一)語境的具體性
(二)語境的多樣性
(三)關(guān)于整體語境
四 使用與意義
第六章 語用學(xué)的維度——語言游戲之思
一 哲學(xué)自循環(huán)：不可消解的自我追思
(一)不可消解的
(二)未完成的
(三)時(shí)代性的
(四)非一致性的
(五)并非循環(huán)的
二 文化之思
(一)人的文化性
(二)文化的多元性
三 思維方式之轉(zhuǎn)換——中介化
(一)關(guān)于思維方式
(二)思維方式與哲學(xué)變革
(三)中介化的轉(zhuǎn)向
四 語言游戲的方法論之思
(一)只用描述 避免說明
(二)只要具體 無須思辨
(三)強(qiáng)調(diào)概觀 拒絕割離
(四)注重動態(tài) 放棄靜觀
五 哲學(xué)語用學(xué)之構(gòu)想
(一)關(guān)于哲學(xué)之“問題”
(二)關(guān)于語境的理解
(三)關(guān)于語言的理解
(四)關(guān)于語言實(shí)踐與語用者
結(jié)束語
參考書目
附錄
一 維特根斯坦生平年表
二 維特根斯坦主要著作索引
三 論文中所引著作縮寫
后記
引言
**章 導(dǎo)論
一 當(dāng)代西方哲學(xué)的“語言轉(zhuǎn)向”
(一)從哲學(xué)發(fā)展的角度看“語言轉(zhuǎn)向”
(二)從哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系角度看“語言轉(zhuǎn)向”
二 當(dāng)代西方語言哲學(xué)的發(fā)展
(一)語言分析哲學(xué)傳統(tǒng)
(二)現(xiàn)象學(xué)——解釋學(xué)傳統(tǒng)
三 維特根斯坦的語言“轉(zhuǎn)向”
(一)思想淵源
(二)思想轉(zhuǎn)變
四 語言游戲論對當(dāng)代西方哲學(xué)的影響
(一)語言游戲論在維氏哲學(xué)中的地位
(二)語言游戲論對當(dāng)代西方哲學(xué)的影響
五 語言游戲論與語用學(xué)
第二章 語用學(xué)的哲學(xué)觀——踐行語言
一 哲學(xué)問題的語用學(xué)詮釋
(一)哲學(xué)之困境
(二)哲學(xué)之診斷——誤用語言歧途迷路
(三)哲學(xué)之治療——對癥下藥重在語用
(四)哲學(xué)之康復(fù)——參與游戲 踐行語言
二 反叛本質(zhì)主義
(一)批判的武器——語用
(二)世界無本質(zhì)
(三)語言無本質(zhì)
三 語言的生活世界
(一)關(guān)于家族相似性
(二)家族相似性的思考
第三章 語用的基礎(chǔ)——生活形式
一 語言是一種實(shí)踐活動
(一)游戲的哲學(xué)詮釋——語言游戲
(二)語言游戲的語用學(xué)特征
二 語言游戲的根基
(一)世界圖式
(二)生活形式
(三)語用的基礎(chǔ)
第四章 語用學(xué)的規(guī)則論——參與
一 規(guī)則與游戲
(一)何以消解悖論
(二)何需理由
(三)何以游戲
二 規(guī)則與理解
(一)理解與使用
(二)理解與遵守
(三)理解與約定
三 規(guī)則與意義
(一)一種規(guī)約 兩種視角
(二)兩種規(guī)則 兩種層次
(三)得當(dāng)與否的語用標(biāo)準(zhǔn)
(四)兩種判據(jù) 兩種一致
第五章 語用學(xué)的意義說——使用
一 指稱與意義
(一)圖式
(二)投影
(三)界限
(四)批判
二 工具與意義
(一)工具具有功能性
(二)工具具有多樣性
(三)功能在操作中顯現(xiàn)
三 語境與意義
(一)語境的具體性
(二)語境的多樣性
(三)關(guān)于整體語境
四 使用與意義
第六章 語用學(xué)的維度——語言游戲之思
一 哲學(xué)自循環(huán)：不可消解的自我追思
(一)不可消解的
(二)未完成的
(三)時(shí)代性的
(四)非一致性的
(五)并非循環(huán)的
二 文化之思
(一)人的文化性
(二)文化的多元性
三 思維方式之轉(zhuǎn)換——中介化
(一)關(guān)于思維方式
(二)思維方式與哲學(xué)變革
(三)中介化的轉(zhuǎn)向
四 語言游戲的方法論之思
(一)只用描述 避免說明
(二)只要具體 無須思辨
(三)強(qiáng)調(diào)概觀 拒絕割離
(四)注重動態(tài) 放棄靜觀
五 哲學(xué)語用學(xué)之構(gòu)想
(一)關(guān)于哲學(xué)之“問題”
(二)關(guān)于語境的理解
(三)關(guān)于語言的理解
(四)關(guān)于語言實(shí)踐與語用者
結(jié)束語
參考書目
附錄
一 維特根斯坦生平年表
二 維特根斯坦主要著作索引
三 論文中所引著作縮寫
后記
展開全部
語言游戲的語用維度 作者簡介
范秀英，女，1961年生于吉林省長春市，哲學(xué)博士，現(xiàn)為魯東大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、教授。本科、碩士、博士均畢業(yè)于吉林大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院哲學(xué)專業(yè)，分別師從蔡英田教授、鄒鐵軍教授；2004年9月至2006年9月，在中國人民大學(xué)哲學(xué)院博士后流動站從事科學(xué)技術(shù)哲學(xué)方向研究工作，師從著名學(xué)者劉大椿教授。先后公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，主持或參加國家、教育部、省社科課題10余項(xiàng)，參編教材多部。現(xiàn)主要從事馬克思主義理論研究。
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