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精品南譙-滁州市南譙區優秀教學論文.優秀課題選 版權信息
- ISBN：9787516149263
- 條形碼：9787516149263 ; 978-7-5161-4926-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
精品南譙-滁州市南譙區優秀教學論文.優秀課題選 本書特色
以“提高教育教學質量，促進教師專業發展”為目標，立足課堂，延伸課外，記錄教學過程中的點滴收獲與思考，書寫與學生心靈碰撞的美好瞬間，探討更加有效的教育教學方法與手段是滁州市南譙區教育的不懈追求。 賈鴻彬編著的《精品南譙--滁州市南譙區優秀教學論文優秀課題選》共收錄了滁州市南譙區中小學教師教科研論文、教育隨筆80余篇，及兩項省級立項課題的開題及結題報告。教、科研論文展現了一線教師及教育工作者對教育教學的思考與關注，論文能以課堂教學為依托，由點及面，理論與實踐相結合，闡述新時期教育改革的新動向。教育隨筆能以小見大，反思并實踐著自己的教育夢想，為學生的生命拔節而奠基。兩項省級立項課題，見證了中小學校教師行走在教育科研的道路上，樂此不疲。他們用行動展示：不僅要做一名好老師，更要做一名優秀的教育研究者。 這些文章是在長期的教育、教學實踐中形成的，既有一定的學術價值，又有較強的針對性和可操作性，對一線教師的成長必定會有所啟迪、有所幫助。
精品南譙-滁州市南譙區優秀教學論文.優秀課題選 內容簡介
以“提高教育教學質量，促進教師專業發展”為目標，立足課堂，延伸課外，記錄教學過程中的點滴收獲與思考，書寫與學生心靈碰撞的美好瞬間，探討更加有效的教育教學方法與手段是滁州市南譙區教育的不懈追求。本書共收錄了滁州市南譙區中小學教師教科研論文、教育隨筆80余篇，及兩項省級立項課題的開題及結題報告。教、科研論文展現了一線教師及教育工作者對教育教學的思考與關注，論文能以課堂教學為依托，由點及面，理論與實踐相結合，闡述新時期教育改革的新動向。教育隨筆能以小見大，反思并實踐著自己的教育夢想，為學生的生命拔節而奠基。兩項省級立項課題，見證了中小學校教師行走在教育科研的道路上，樂此不疲。他們用行動展示：不僅要做一名好老師，更要做一名優秀的教育研究者。這些文章是在長期的教育、教學實踐中形成的，既有一定的學術價值，又有較強的針對性和可操作性，對一線教師的成長必定會有所啟迪、有所幫助。
精品南譙-滁州市南譙區優秀教學論文.優秀課題選 目錄
**部分 文科及綜合
聲情并茂地讀，恰如其分地評
深入進去，曼妙無限
試論小學生的口語交際訓練
我教“衷”、“哀”、“衰”
農村小學英語教學
潤物細無聲
精讀多練培養能力
感動童言
挖馬齒莧
落實“十分鐘寫字時間”之我見
問題式探究學習核心何在
淺談思想政治課教學中創新能力的培養
找準訓練點學生易“接招”
老師，您放下架子了嗎？
優化積累廣開習作之源
這樣教“杏花”孩子喜歡它
淺談多媒體技術在歷史教學中的應用
英語教學中的跨文化教育
新課程下對歷史課堂教學效率的管窺
新《課標》、新理念與教師角色的轉換
農村寄宿制學校學生輟學心理的調查報告
善待后進生
現代語文教學與品德教育
談談初中語文教學中的情感教育
淺談初中語文開放式教學
努力挖掘教材的思想情感教育內容全面提高學生的語文素養
文言文教學內容的確定
中學英語教學方法漫議
感悟語文教學中的心理導向
初中語文古詩詞教學之“月”意象淺析
語文教學應加強素質教育
小學語文背誦教學淺說
如何引導農村小學生寫作文
新時期班主任應注重德育教育
如何做好學困生的轉化工作
在品德與生活(社會)教學中實施體驗學習的策略
淺談小學心理健康教育的教學方法
信息網絡時代青少年德育教育的理性思考
在課堂教學效率上做文章
不可忽視課本中的“補白”
長江中下游湖泊環境歷史演變及發展趨勢
淺談語文教學中的文本細讀
畫一畫·說一說·做一做·唱一唱
芻議初中英語多元化分層教學
初中英語作業設計芻議
第二部分 理科及綜合
“錯誤”讓課堂更美麗
“以學生為中心”的小學數學課堂教學改革
把課堂還給學生
初中電學研究性學習活動
電功率計算實例
對一道高中聯賽題解法的研究
分析終態巧妙解題
觀察水的沸騰實驗的改進
計算機輔助教學的原則及在中學歷史教學中的應用
培養學生創新意識初探
汽化和液化實驗的演示
淺談初中數學新《課標》中的開放探索型題
淺談三個電磁學公式中θ角的含義
淺談數學實驗教學模式的探索
淺談物理教材的優化使用
淺談學生自主學習能力的培養
淺析“光的折射”和“光的全反射”現象
淺議如何在數學課堂教學中做到有效提問
淺議指導學生進行有效數學預習方法
橋
趣味數學活動課的實踐與思考
讓思維活躍起來
讓物理課堂煥發生命的活力
如何培養學生數學語言表達能力
數理不分家
“數學課外活動”的組織與實施
談初中數學教學質量的整體提高
皖東地區農業資源利用及其機制轉換分析
物理思維能力的培養
物體受力分析及計算
詳解*廉價的adsl共享上網方案，實現較理想的網絡教室運行環境
小學數學簡約式課堂教學模式淺析
小學數學教學中運用數學知識解決實際問題淺談
興趣是學好數學*好的幫手
一道容易誤解的中考題
以生為本，經營高效課堂
由洗衣服引發的一次探究性活動
有機化學計算解題方法歸類
宇宙中的四種基本力
中學數學理解性教學中隋感教育的實踐分析與實施策略
轉化數學“學困生”的幾點做法
自然界水的變化與循環
集中學生注意力優化課堂教學
探討如何提高小學數學課堂提問的有效性
第三部分 課題材料
《小學生武術操的創編及教學、推廣》開題報告
《小學生武術操的創編、教學及推廣》課題結題報告
《學校標準化建設后發展策略探索》開題報告
《學校標準化建設后發展策略探索》課題結題報告
聲情并茂地讀，恰如其分地評
深入進去，曼妙無限
試論小學生的口語交際訓練
我教“衷”、“哀”、“衰”
農村小學英語教學
潤物細無聲
精讀多練培養能力
感動童言
挖馬齒莧
落實“十分鐘寫字時間”之我見
問題式探究學習核心何在
淺談思想政治課教學中創新能力的培養
找準訓練點學生易“接招”
老師，您放下架子了嗎？
優化積累廣開習作之源
這樣教“杏花”孩子喜歡它
淺談多媒體技術在歷史教學中的應用
英語教學中的跨文化教育
新課程下對歷史課堂教學效率的管窺
新《課標》、新理念與教師角色的轉換
農村寄宿制學校學生輟學心理的調查報告
善待后進生
現代語文教學與品德教育
談談初中語文教學中的情感教育
淺談初中語文開放式教學
努力挖掘教材的思想情感教育內容全面提高學生的語文素養
文言文教學內容的確定
中學英語教學方法漫議
感悟語文教學中的心理導向
初中語文古詩詞教學之“月”意象淺析
語文教學應加強素質教育
小學語文背誦教學淺說
如何引導農村小學生寫作文
新時期班主任應注重德育教育
如何做好學困生的轉化工作
在品德與生活(社會)教學中實施體驗學習的策略
淺談小學心理健康教育的教學方法
信息網絡時代青少年德育教育的理性思考
在課堂教學效率上做文章
不可忽視課本中的“補白”
長江中下游湖泊環境歷史演變及發展趨勢
淺談語文教學中的文本細讀
畫一畫·說一說·做一做·唱一唱
芻議初中英語多元化分層教學
初中英語作業設計芻議
第二部分 理科及綜合
“錯誤”讓課堂更美麗
“以學生為中心”的小學數學課堂教學改革
把課堂還給學生
初中電學研究性學習活動
電功率計算實例
對一道高中聯賽題解法的研究
分析終態巧妙解題
觀察水的沸騰實驗的改進
計算機輔助教學的原則及在中學歷史教學中的應用
培養學生創新意識初探
汽化和液化實驗的演示
淺談初中數學新《課標》中的開放探索型題
淺談三個電磁學公式中θ角的含義
淺談數學實驗教學模式的探索
淺談物理教材的優化使用
淺談學生自主學習能力的培養
淺析“光的折射”和“光的全反射”現象
淺議如何在數學課堂教學中做到有效提問
淺議指導學生進行有效數學預習方法
橋
趣味數學活動課的實踐與思考
讓思維活躍起來
讓物理課堂煥發生命的活力
如何培養學生數學語言表達能力
數理不分家
“數學課外活動”的組織與實施
談初中數學教學質量的整體提高
皖東地區農業資源利用及其機制轉換分析
物理思維能力的培養
物體受力分析及計算
詳解*廉價的adsl共享上網方案，實現較理想的網絡教室運行環境
小學數學簡約式課堂教學模式淺析
小學數學教學中運用數學知識解決實際問題淺談
興趣是學好數學*好的幫手
一道容易誤解的中考題
以生為本，經營高效課堂
由洗衣服引發的一次探究性活動
有機化學計算解題方法歸類
宇宙中的四種基本力
中學數學理解性教學中隋感教育的實踐分析與實施策略
轉化數學“學困生”的幾點做法
自然界水的變化與循環
集中學生注意力優化課堂教學
探討如何提高小學數學課堂提問的有效性
第三部分 課題材料
《小學生武術操的創編及教學、推廣》開題報告
《小學生武術操的創編、教學及推廣》課題結題報告
《學校標準化建設后發展策略探索》開題報告
《學校標準化建設后發展策略探索》課題結題報告
展開全部
精品南譙-滁州市南譙區優秀教學論文.優秀課題選 作者簡介
賈鴻彬，筆名白希，1984年7月開始從事中學語文教學，先后在《中國作家》、《青年文學》、《清明》、《安徽文學》等報刊雜志發表中短篇小說數十部(篇)；出版過長篇小說、紀實文學等10余部，作品總計500余萬字；有多部(篇)作品被省內外報刊、選集、電臺等連載、選載、連播，長篇紀實文學《380萬軍人之死》等曾榮登北京暢銷書排行榜；《開國大鎮反》榮獲安徽文學獎(政府獎)二等獎；長篇小說《陳其美》被中國作家協會確定為2010年重點扶持作品。系中國作家協會會員，安徽省作家協會理事，滁州市作家協會副主席。現任滁州市南譙區教育體育局局長。
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