中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
中醫入門必背歌訣
-
>
醫驗集要
-
>
尋回中醫失落的元神2:象之篇
-
>
補遺雷公炮制便覽 (一函2冊)
-
>
人體解剖學常用詞圖解(精裝)
-
>
神醫華佗(奇方妙治)
-
>
(精)河南古代醫家經驗輯
買過本商品的人還買了
資深心理咨詢師手記-巧玲的365天 版權信息
- ISBN：9787513029940
- 條形碼：9787513029940 ; 978-7-5130-2994-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
資深心理咨詢師手記-巧玲的365天 本書特色
作者用散文的記敘、描寫和議論方式，記錄了作者做的大量心理咨詢案例，這些案例的記錄去除繁雜的咨詢過程而注重理念的滲透，其本意不是為了透露咨詢者的隱私，而是為了給讀者一個啟發，一個理念的引導，起到“他山之石，可以攻玉”的效果，因為悟透了這些案例，就是不用咨詢的咨詢，就是恰到好處的自我救贖，這種直透式的記錄*能觸及人心靈的成長。人本是因為共性而相處與合作，因彼此不同而成長和進步，看別人的成長自然是引導自己成長*好的方式，因為這些案例本身就是鏡子，讓人既照見自己又照見自己的家人。這是一本從生活角度談家庭教育和心理成長的讀物，用文學表達心理的讀物。列夫·托爾斯泰曾說過“幸福的家庭都是相似的，但不幸的家庭卻各有各的不幸”，那么我們就從本書作者描寫家庭的方方面面中去看這種“相似”，而從那些形形色色不同的案例中去看“各有各的不幸”，化“不幸”為“有幸”，從作者思想的闡述中體味人的靈性成長，家長自己的力量強大了，家長自己成長了，也就懂得了怎樣陪伴孩子的成長。
資深心理咨詢師手記-巧玲的365天 內容簡介
本書是心理與文學的整合，因而更容易讓讀者產生共鳴。書中內容互相補充，可以說文學是高度心理案例是底線，既有生活的美感又有現實生活的調整，是生活新價值觀的體現，符合時代精神。
資深心理咨詢師手記-巧玲的365天 目錄
2013年1月
01·01周二特殊的朝天鍋調料
01·02周三粗毛線女帽
01·03周四鞋底哪去了
01·04周五天好晴朗
01·05周六掛十字繡
01·06周日狗屎先生與笑靨如花
01·07周一對幸福的詮釋
01·08周二對“神童現象”的思考
01·09周三聽《琵琶語》
01·10周四努力營造孩子成長的場效應
01·11周五標點符號沒背過呢
01·12周六父愛在右
01·13周日為何會“輸不起”
01·14周一雪花與鮮花
01·15周二酸菜冒泡了
01·16周三鋦盆子鋦碗鋦大缸啊
01·17周四我要和爸爸一起
01·18周五把憤怒的小孩子清除出去
01·19周六坍塌心靈的重建
01·20周日她的女兒離家出走了
01·21周一待我強大我給自己安全感
01·22周二寫給離家出走的女孩
01·23周三植物都是有靈性的
01·24周四知與不知一步之遙
01·25周五中年的我們，要堅強
01·26周六婆母的自由生活
01·27周日窗明幾凈的感覺
01·28周一超級月餅
01·29周二為什么所有的魚都臭了呢
01·30周三中毒悟到的
01·31周四冰花的冥想
2013年2月
02·01周五老者的風范
02·02周六鍋緣何破了呢
02·03周日我的婆母
02·04周一春天來了
02·05周二眉眼盈盈處
02·06周三體驗司空見慣的幸福
02·07周四發現與成長
02·08周五兒子回來了
02·09周六嬸婆去世了
02·10周日購物卡裝滿兜的感覺
02·11周一二哥就是不服
02·12周二怒斥之下的覺醒
02·13周三年輕媳婦緣何一臉青春痘
02·14周四情人節的思考
02·15周五那一定是黃金比例
02·16周六薔薇雪
02·17周日雪融薔薇芽
02·18周一過年的感覺
02·19周二狗狗的幸福
02·20周三活著，就要做自己生活的主角
02·21周四美景怡心
02·22周五放下與臣服
02·23周六小叔叔病了
02·24周日銀龍魚香消玉殞
02·25周一通識的重要性
02·26周二他愛上了自己的語文老師
02·27周三要跟孩子說的是恭喜
02·28周四心不能病
2013年3月
03·01周五他因朋友的自殺身亡而陷入抑郁
03·02周六她看到了自己不應看到的東西
03·03周日八十三歲的婆母要學電腦
03·04周一感悟周培功做事的境界
03·05周二人的痛苦多是因為擁有所帶來的失
03·06周三一年家庭教育工作的指導語
03·07周四愛自己也即是愛別人
03·08周五心陷入悵惘
03·09周六對婚姻的感悟
03·10周日找好各自的位
03·11周一邂逅父親的紅顏知己
03·12周二薔薇有愛
03·13周三藤蘿在我家
03·14周四《葬花吟》的共鳴
03·15周五芬芳自己與怡悅他人
03·16周六他的內心純正了
03·17周日閨女的感動
03·18周一他知道婚前做咨詢
03·19周二情緒好了
03·20周三太多的應該就會成不應該
03·21周四兒子為什么不愿意吃面條
03·22周五疼痛是一種困擾
03·23周六玉蘭花開
03·24周日長女的抑郁
03·25周一乾與坤難以融合
03·26周二書中獎了
03·27周三他用花錢找感覺
03·28周四芽和根誰先長
03·29周五想開了也就接受了
03·30周六眾人拾薪火焰高
03·31周日他下定決心舊事重拾
2013年4月
04·01周一由院門沒鎖想到的
04·02周二她為什么看玉蘭花像花圈
04·03周三青云山上
04·04周四吃北京烤鴨
04·05周五全聚德的味就是不一樣
04·06周六貨就是“禍”啊
04·07周日父母就是人的根
04·08周一藤蘿是先開花還是先長葉
04·09周二人生先得后失
04·10周三被人罵也有價值
04·11周四“婆母喜歡吃”
04·12周五妹妹來了
04·13周六花香可以隱喻為理想
04·14周日爸爸和兒子都處在青春期
04·15周一家長的生活滿意度會影響到孩子什么
04·16周二人生也是春華秋實
04·17周三給生命足夠的空間
04·18周四她為什么如此反常
04·19周五同樣是愛為何反應不同
04·20周六人間四月雪
04·21周日栽下唐菖蒲
04·22同一人有三度出生
04·23周二藤蘿開花了
04·24周三花苞跟花蕾的不同
04·25周四一花藏有一愛字
04·26周五薔薇綻出花苞
04·27周六蛻去也是一種保護
04·28周日藤蘿花開
04·29周一同學聚會在我家
04·30周二什么是幸福
2013年5月
05·01周三給兒子定親去
05·02周四梧桐與藤蘿
05·03周五下雨時的擔心
05·04周六先感動自己，再感動別人
05·05周日家有薔薇為哪般
05·06周一金黃的薔薇葉片
05·07周二薔薇有感覺
05·08周三唐菖蒲發芽了
05·09周四婚姻需要情調
05·10周五藤蘿扁豆長出來了
05·11周六薔薇花魁
05·12周日母親節奇遇
05·13周一薔薇花開了
05·14周二家里擁有了嫵媚的笑
05·15周三葉襯花美
05·16周四晨思
05·17周五葡萄發芽了
05·18周六花烏皆成景
05·19周日天女散花的感覺
05·20周一美哉
05·21周二暢想小院的未來
05·22周三心花隨薔薇綻放
05·23周四智慧就是圓融的感覺
05·24周五如花一樣地接受自己
05·25周六花間小憩
05·26周日花緣何會怒放呢
05·27周一落英繽紛
05·28周二心懷陽光
05·29周三植物也有感覺
05·30周四雨也有情
05·31周五花瓣的妙用
2013年6月
06·01周六正念療法*好的工具
06·02周日調整了一則高考焦慮
06·03周一綠葉田田
06·04周二雨中思
06·05周三所有生命的呈現都是*好的選擇
06·06周四接受自已
06·07周五感慨媽媽的愛心
06·08周六特殊的日子
06·09周日有個家真好
06·10周一包粽子的感覺
06·11周二藤蘿葉子的美感
06·12周三端午節粽香縷縷
06·13周四悠悠的感覺
06·14周五我就是一朵薔薇花
06·15周六媽媽，這個人是心理醫生
06·16周日任何的失敗也比不上教育孩子的失敗
06·17周一娘的“葵花寶典”
06·18周二什么叫長大
06·19周三談到馬國友
06·20周四精神貴族
06·21周五**次接觸這些東西，感覺真好
06·22周六人生也需要輕輕地一撥
06·23周日絲瓜的長勢
06·24周一院子里的看點
06·25周二目光的力量
06·26周三舊時相識不再
06·27周四要放也要收
06·28周五迷途知返不容易
06·29周六成長的風險
06·30周日植物是我們的老師
2013年7月
07·01周一我就這樣吃水果
07·02周二讀書到心癢
07·03周三菊花茶
07·04周四玩水的感覺
07·05周五絲瓜長成了
07·06周六花開次第
07·07周日未來的親家來我家
07·08周一家里舉行鮮魚宴
07·09周二理順成長
07·10周三青州的課程
07·11周四游學在濰坊
07·12周五雨中的情調
07·13周六讓當下如繁花盛開
07·14周日盛夏的感覺
07·15周一從可知開始
07·16周二為學習鼓掌
07·17周三歸屬與愛
07·18周四大雨如注
07·19周五用點正念療法
07·20周六做花瓣枕頭
07·21周日唐菖蒲開花了
07·22周一別樣的客廳在屋頂
07·23周二學生家長的隱私
07·24周三幸福和痛苦是人生的兩極
07·25周四學生來訪
07·26周五雨中的思考
07·27周六植物各自的特長
07·28周日感覺如山澗溪流
07·29周一測測我的潛意識
07·30周二對潛意識的分析
07·31周三我家像公園
2013年8月
08·01周四悠閑時光
08·02周五成長卡住的時候怎么辦
08·03周六自信的人有何不同
08·04周日老公的同學來訪
08·05周一誰是狗啊
08·06周二佛手瓜的長勢
08·07周三豁然開朗的感覺
08·08周四水啊水
08·09周五領會禪的意味
08·10周六自制小湖泊
08·11周日經歷會成就什么
08·12周一河邊的演唱會
08·13周二扶持就是給予力量
08·14周三如何才是保護
08·15周四愛自己也需要力量
08·16周五如此的說課形式
08·17周六痛苦就是一種歷練
08·18周日辦法總比困難多
08·19周一上初中的孩子為什么會吃指頭
08·20周二什么都好看
08·21周三遇到老虎怎么辦
08·22周四秋爽的感覺
08·23周五孩子不聽話，其實是家長的一種感覺
08·24周六身也飽，心也飽
08·25周日享受小暇的感覺
08·26周一懂得，遠比愛重要
08·27周二讓你的心田里開出花來
08·28周三讓美景與心相伴
08·29周四花是美神，而孩子是天使
08·30周五父母是人，不是神
08·31周六蛻變需要超大的能量
2013年9月
2013年10月
2013年11月
2013年12月
后記
01·01周二特殊的朝天鍋調料
01·02周三粗毛線女帽
01·03周四鞋底哪去了
01·04周五天好晴朗
01·05周六掛十字繡
01·06周日狗屎先生與笑靨如花
01·07周一對幸福的詮釋
01·08周二對“神童現象”的思考
01·09周三聽《琵琶語》
01·10周四努力營造孩子成長的場效應
01·11周五標點符號沒背過呢
01·12周六父愛在右
01·13周日為何會“輸不起”
01·14周一雪花與鮮花
01·15周二酸菜冒泡了
01·16周三鋦盆子鋦碗鋦大缸啊
01·17周四我要和爸爸一起
01·18周五把憤怒的小孩子清除出去
01·19周六坍塌心靈的重建
01·20周日她的女兒離家出走了
01·21周一待我強大我給自己安全感
01·22周二寫給離家出走的女孩
01·23周三植物都是有靈性的
01·24周四知與不知一步之遙
01·25周五中年的我們，要堅強
01·26周六婆母的自由生活
01·27周日窗明幾凈的感覺
01·28周一超級月餅
01·29周二為什么所有的魚都臭了呢
01·30周三中毒悟到的
01·31周四冰花的冥想
2013年2月
02·01周五老者的風范
02·02周六鍋緣何破了呢
02·03周日我的婆母
02·04周一春天來了
02·05周二眉眼盈盈處
02·06周三體驗司空見慣的幸福
02·07周四發現與成長
02·08周五兒子回來了
02·09周六嬸婆去世了
02·10周日購物卡裝滿兜的感覺
02·11周一二哥就是不服
02·12周二怒斥之下的覺醒
02·13周三年輕媳婦緣何一臉青春痘
02·14周四情人節的思考
02·15周五那一定是黃金比例
02·16周六薔薇雪
02·17周日雪融薔薇芽
02·18周一過年的感覺
02·19周二狗狗的幸福
02·20周三活著，就要做自己生活的主角
02·21周四美景怡心
02·22周五放下與臣服
02·23周六小叔叔病了
02·24周日銀龍魚香消玉殞
02·25周一通識的重要性
02·26周二他愛上了自己的語文老師
02·27周三要跟孩子說的是恭喜
02·28周四心不能病
2013年3月
03·01周五他因朋友的自殺身亡而陷入抑郁
03·02周六她看到了自己不應看到的東西
03·03周日八十三歲的婆母要學電腦
03·04周一感悟周培功做事的境界
03·05周二人的痛苦多是因為擁有所帶來的失
03·06周三一年家庭教育工作的指導語
03·07周四愛自己也即是愛別人
03·08周五心陷入悵惘
03·09周六對婚姻的感悟
03·10周日找好各自的位
03·11周一邂逅父親的紅顏知己
03·12周二薔薇有愛
03·13周三藤蘿在我家
03·14周四《葬花吟》的共鳴
03·15周五芬芳自己與怡悅他人
03·16周六他的內心純正了
03·17周日閨女的感動
03·18周一他知道婚前做咨詢
03·19周二情緒好了
03·20周三太多的應該就會成不應該
03·21周四兒子為什么不愿意吃面條
03·22周五疼痛是一種困擾
03·23周六玉蘭花開
03·24周日長女的抑郁
03·25周一乾與坤難以融合
03·26周二書中獎了
03·27周三他用花錢找感覺
03·28周四芽和根誰先長
03·29周五想開了也就接受了
03·30周六眾人拾薪火焰高
03·31周日他下定決心舊事重拾
2013年4月
04·01周一由院門沒鎖想到的
04·02周二她為什么看玉蘭花像花圈
04·03周三青云山上
04·04周四吃北京烤鴨
04·05周五全聚德的味就是不一樣
04·06周六貨就是“禍”啊
04·07周日父母就是人的根
04·08周一藤蘿是先開花還是先長葉
04·09周二人生先得后失
04·10周三被人罵也有價值
04·11周四“婆母喜歡吃”
04·12周五妹妹來了
04·13周六花香可以隱喻為理想
04·14周日爸爸和兒子都處在青春期
04·15周一家長的生活滿意度會影響到孩子什么
04·16周二人生也是春華秋實
04·17周三給生命足夠的空間
04·18周四她為什么如此反常
04·19周五同樣是愛為何反應不同
04·20周六人間四月雪
04·21周日栽下唐菖蒲
04·22同一人有三度出生
04·23周二藤蘿開花了
04·24周三花苞跟花蕾的不同
04·25周四一花藏有一愛字
04·26周五薔薇綻出花苞
04·27周六蛻去也是一種保護
04·28周日藤蘿花開
04·29周一同學聚會在我家
04·30周二什么是幸福
2013年5月
05·01周三給兒子定親去
05·02周四梧桐與藤蘿
05·03周五下雨時的擔心
05·04周六先感動自己，再感動別人
05·05周日家有薔薇為哪般
05·06周一金黃的薔薇葉片
05·07周二薔薇有感覺
05·08周三唐菖蒲發芽了
05·09周四婚姻需要情調
05·10周五藤蘿扁豆長出來了
05·11周六薔薇花魁
05·12周日母親節奇遇
05·13周一薔薇花開了
05·14周二家里擁有了嫵媚的笑
05·15周三葉襯花美
05·16周四晨思
05·17周五葡萄發芽了
05·18周六花烏皆成景
05·19周日天女散花的感覺
05·20周一美哉
05·21周二暢想小院的未來
05·22周三心花隨薔薇綻放
05·23周四智慧就是圓融的感覺
05·24周五如花一樣地接受自己
05·25周六花間小憩
05·26周日花緣何會怒放呢
05·27周一落英繽紛
05·28周二心懷陽光
05·29周三植物也有感覺
05·30周四雨也有情
05·31周五花瓣的妙用
2013年6月
06·01周六正念療法*好的工具
06·02周日調整了一則高考焦慮
06·03周一綠葉田田
06·04周二雨中思
06·05周三所有生命的呈現都是*好的選擇
06·06周四接受自已
06·07周五感慨媽媽的愛心
06·08周六特殊的日子
06·09周日有個家真好
06·10周一包粽子的感覺
06·11周二藤蘿葉子的美感
06·12周三端午節粽香縷縷
06·13周四悠悠的感覺
06·14周五我就是一朵薔薇花
06·15周六媽媽，這個人是心理醫生
06·16周日任何的失敗也比不上教育孩子的失敗
06·17周一娘的“葵花寶典”
06·18周二什么叫長大
06·19周三談到馬國友
06·20周四精神貴族
06·21周五**次接觸這些東西，感覺真好
06·22周六人生也需要輕輕地一撥
06·23周日絲瓜的長勢
06·24周一院子里的看點
06·25周二目光的力量
06·26周三舊時相識不再
06·27周四要放也要收
06·28周五迷途知返不容易
06·29周六成長的風險
06·30周日植物是我們的老師
2013年7月
07·01周一我就這樣吃水果
07·02周二讀書到心癢
07·03周三菊花茶
07·04周四玩水的感覺
07·05周五絲瓜長成了
07·06周六花開次第
07·07周日未來的親家來我家
07·08周一家里舉行鮮魚宴
07·09周二理順成長
07·10周三青州的課程
07·11周四游學在濰坊
07·12周五雨中的情調
07·13周六讓當下如繁花盛開
07·14周日盛夏的感覺
07·15周一從可知開始
07·16周二為學習鼓掌
07·17周三歸屬與愛
07·18周四大雨如注
07·19周五用點正念療法
07·20周六做花瓣枕頭
07·21周日唐菖蒲開花了
07·22周一別樣的客廳在屋頂
07·23周二學生家長的隱私
07·24周三幸福和痛苦是人生的兩極
07·25周四學生來訪
07·26周五雨中的思考
07·27周六植物各自的特長
07·28周日感覺如山澗溪流
07·29周一測測我的潛意識
07·30周二對潛意識的分析
07·31周三我家像公園
2013年8月
08·01周四悠閑時光
08·02周五成長卡住的時候怎么辦
08·03周六自信的人有何不同
08·04周日老公的同學來訪
08·05周一誰是狗啊
08·06周二佛手瓜的長勢
08·07周三豁然開朗的感覺
08·08周四水啊水
08·09周五領會禪的意味
08·10周六自制小湖泊
08·11周日經歷會成就什么
08·12周一河邊的演唱會
08·13周二扶持就是給予力量
08·14周三如何才是保護
08·15周四愛自己也需要力量
08·16周五如此的說課形式
08·17周六痛苦就是一種歷練
08·18周日辦法總比困難多
08·19周一上初中的孩子為什么會吃指頭
08·20周二什么都好看
08·21周三遇到老虎怎么辦
08·22周四秋爽的感覺
08·23周五孩子不聽話，其實是家長的一種感覺
08·24周六身也飽，心也飽
08·25周日享受小暇的感覺
08·26周一懂得，遠比愛重要
08·27周二讓你的心田里開出花來
08·28周三讓美景與心相伴
08·29周四花是美神，而孩子是天使
08·30周五父母是人，不是神
08·31周六蛻變需要超大的能量
2013年9月
2013年10月
2013年11月
2013年12月
后記
展開全部
資深心理咨詢師手記-巧玲的365天 作者簡介
作者是國內著名的家庭教育和心理健康專家，“巧玲心理養生理念”的創始人，國家首批二級心理咨詢師，現為高級心理咨詢師，精通國學，尤其對易經有獨到研究，把國學精髓與心理學整合到心理咨詢中。出版《巧玲心理健康教育系列叢書》，該叢書獲山東省教育科技成果一等獎，叢書中的《走近青春期》、《走進青春期》獲濰坊市第二十一屆社會科學成果評選第一名。本書是作者生活智慧的結晶，經典心理咨詢案例的文學化表達。
書友推薦
- >
回憶愛瑪儂
- >
李白與唐代文化
- >
隨園食單
- >
二體千字文
- >
月亮虎
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
姑媽的寶刀
本類暢銷
