掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
買過本商品的人還買了
訓詁與說文研究 版權信息
- ISBN：9787516140208
- 條形碼：9787516140208 ; 978-7-5161-4020-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
訓詁與說文研究 內容簡介
該書在訓詁方面主要探討了訓詁學的性質，漢代聲訓，義理闡釋等訓詁學的基本理論問題；闡釋了訓詁方法和訓詁原則；研究了訓詁學在中學文言文教學、文學創作、語文辭書編纂、古籍異文研究、古籍注釋和國學傳承中的作用等訓詁學的應用價值問題。在說文方面主要對《說文》中的旁見說解和《說文》中的陰陽五行學說進行了比較系統地研究；闡述了說文學兩千年來發生發展的歷史，揭示了說文學演變的軌跡；對六書學源流進行了系統地梳理；對歷代關于轉注、假借、《說文》字體等方面的研究情況作了比較系統的述評。該書具有“理論上創新，實踐上管用”的特色，是從事訓詁學和說文學研究者一部理想的讀本。
訓詁與說文研究 目錄
一 訓詁學理論研究 守舊與改造：訓詁學的二難處境 ——從訓詁學性質之爭說起 論漢代聲訓的功用與性質 論傳統訓詁中的義理闡釋 古漢語同義詞散論二 訓詁方法與原則研究 論訓詁中的實事求是原則 論訓詁中的邏輯問題 因邏輯求義論 音近義通原理論 因語境求義論 以經證經論 ——以《論語》語言文字考釋為例 古代《楚辭》注本訓詁方法研究三 訓詁學應用研究 訓詁方法在中學文言文教學中的運用 作家也須具有古漢語知識修養 論訓詁學在語文辭書編纂中的指導作用 ——以義項設置問題為例 《尚書》與《史記》異文的訓詁價值研究 古籍誤注探因與辨析 論國學傳承的類型、流弊及基本工具四 訓詁學人研究 論《日知錄》的訓詁成就與學術貢獻 論《字詁》、《義府》的訓詁成就與特色 李維琦佛經詞語研究的特色與學術價值五 說文研究 《說文》旁見說解研究 用系統論來重新審視《說文》中的陰陽五行學說六 說文學史研究 說文學源流及其發展趨勢 古代六書學研究綜述 現代六書學研究綜述 歷代轉注研究述評 歷代假借研究綜述 歷代《說文》字體研究之著述七 說文學人研究 證明、闡釋、補充、訂正 ——論徐鍇《說文解字系傳》對《說文》詞義的研究 論黃侃先生說文學研究的成就 學術彪史冊，風范存千秋 ——緬懷向光忠先生八 古代漢語教學改革研究 “設疑·討論·點撥·實踐”古代漢語四步教學法 ——論古代漢語教學方法的改革 實施創造性教學，培養大學生的創新精神與實踐能力 ——古代漢語教學改革實驗報告附錄 黎千駒著作目錄后記
展開全部
訓詁與說文研究 作者簡介
黎千駒1957年生干長沙市。湖北師范學院中文系教授、碩導，兼任湘潭大學文學院漢語言文字學專業碩導、南開大學中國文字學研究中心研究員。發表學術論文70余篇，出版學術著作10余部。在古漢語領域出版有《古漢語知識二百題》(1991)、《古代漢語》(副主編，2000)、《古代漢語教程》(蔣冀騁黎千駒著，2005)；在訓詁學領域出版有《古今詞義異同辨析手冊》(1993)、《訓詁方法與實踐》(1997)；在修辭學領域出版有《現代漢語同義修辭研究》(2003)、《現代漢語實踐修辭學》(李維琦黎千駒著，2004)、《模糊修辭學導論》(2006)；在模糊語言領域出版有《實用模糊語言學》(1996)、《模糊語義學導論》(2006)；在形式邏輯領域出版有《形式邏輯》(參編，1999)。另外在文學創作方面出版有詩歌集《點滴人生》(1999)和長篇小說《柔情似水》(2000)。
書友推薦
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
巴金－再思錄
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
我與地壇
- >
經典常談
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
史學評論
本類暢銷
