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出納業務操作-(第二版) 版權信息
- ISBN:9787040395709
- 條形碼:9787040395709 ; 978-7-04-039570-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
出納業務操作-(第二版) 內容簡介
《出納業務操作(第二版)/“十二五”職業教育國家規劃教材》是“十二五”職業教育國家規劃教材,也是國家職業教育會計專業教學資源庫配套教材! 〕黾{崗位是各單位必須設置的工作崗位,該崗位主要負責現金和有價證券的保管工作,并辦理現金收付、銀行結算等業務以及貨幣資金的序時核算及監督任務。為使學生能夠熟練掌握出納崗位的專業知識和技能,《出納業務操作(第二版)/“十二五”職業教育國家規劃教材》編者在國家職業教育會計專業教學資源庫配套教材《出納業務操作》的基礎上,結合近兩年教材在教學使用過程中的經驗和心得精心對**版教材進行了修訂。 《出納業務操作(第二版)/“十二五”職業教育國家規劃教材》按照工作過程系統化的課程開發理念和思路,以出納崗位工作所需的知識和技能組織教材內容,將教材內容分為庫存現金結算業務辦理和銀行存款結算業務辦理兩個學習情境及對應的11個學習子情境!冻黾{業務操作(第二版)/“十二五”職業教育國家規劃教材》以典型工作任務為載體,將出納工作應具備的基礎知識、基本理論、操作技能、業務流程等有機融入每項具體任務的辦理過程中,引導學習者有針對性地學習知識、訓練技能,充分體現職業教育的職業性和實踐性。本書按照新的法律法規和票證賬表全面準確地呈現了出納崗位典型工作任務的辦理流程和業務手續,著重體現了出納工作內部控制的嚴密性和各項手續的規范性! 榉奖憬虒W和自學,本書配有教輔光盤,內容包括教學課件、配套習題答案,試題庫,以及與輔學資源標注對應的各類教學資源! ”緯勺鳛楦叩嚷殬I教育、成人教育、民辦高校及本科院校的二級職業教育學院會計專業和相關專業的教學用教材,也可供五年制高職、中職學生使用,同時也是在職會計人員學習和參考的良好選擇。
出納業務操作-(第二版) 目錄
學習情境1 庫存現金結算業務辦理
職業能力目標
工作任務與學習子情境
學習子情境一 收入費用現金收支業務辦理
學習子情境二 往來款項現金收支業務辦理
學習子情境三 庫存現金存取業務辦理
情境小結
能力訓練與素質拓展
學習情境2 銀行存款結算業務辦理
職業能力目標
工作任務與學習子情境
學習子情境一 銀行結算賬戶的開立與管理
學習子情境二 支票結算業務辦理
學習子情境三 銀行匯票結算業務辦理
學習子情境四 銀行本票結算業務辦理
學習子情境五 匯兌結算業務辦理
學習子情境六 委托收款結算業務辦理
學習子情境七 托收承付結算業務辦理
學習子情境八 商業匯票結算業務辦理
情境小結
能力訓練與素質拓展
出納業務操作-(第二版) 作者簡介
高翠蓮,太原理工大學財經學院會計系主任、碩士生導師、山西省財政稅務?茖W校會計系主任、教授,擁有會計師、注冊會計師、注冊稅務師專業技術資格。從事會計教學及理論與實踐研究28年,主要研究方向為企業財務會計理論與實務。主講企業財務會計、會計制度設計等10余門會計專業課程。主持完成“企業經濟業務核算”國家精品課程和國家精品資源共享課程建設,在全國高職會計專業教學資源庫建設中發揮了重要作用,并主持“出納業務操作”課程教學資源建設和原創案例庫資源建設。出版30萬字《企業內部控制方法論》個人專著1部,主編教材30余部,其中主編國家級規劃教材5部:主持或參與完成省級科研課題16項;公開發表學術論文30余篇! 2013年入選國家萬人計劃“特殊支持人才”教學名師;獲山西省青年科技獎、山西省教學專家獎、山西省知識女性專業技能獎、山西省優秀教師、山西省模范教師、山西省巾幗建功標兵、山西省“雙師型”教學名師、山西省師德標兵、山西省突出貢獻獎、山西省科教興晉突出貢獻教授獎;榮立山西省勞動競賽委員會一等功一次、三等功一次。獲國家級教學成果一等獎一項,山西省教學成果一等獎三項、二等獎一項。
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