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陳昌曙文集 科學認識論與方法論卷 版權信息
- ISBN：9787030400659
- 條形碼：9787030400659 ; 978-7-03-040065-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
陳昌曙文集 科學認識論與方法論卷 本書特色
《陳昌曙文集 科學認識論與方法論卷》是著名哲學家陳昌曙先生文集（5卷）中的"科學認識論與方法論分卷"，關于科學認識論和方法論的研究貫穿了陳昌曙先生的整個學術生涯，成為其*為重要的研究主題之一。陳昌曙先生對科學技術認識論和方法論的研究既有其獨到的見解，又有其獨有的特點。
陳昌曙文集 科學認識論與方法論卷 內容簡介
《陳昌曙文集 科學認識論與方法論卷》適合于科技、哲學、管理工作者、大專院校有關師生閱讀和參考。
陳昌曙文集 科學認識論與方法論卷 目錄
總序(陳凡）上篇 自然科學的發展與認識論導言**章 科學的起源和知識的特征 **節 自然科學的萌發 第二節 原始宗教中的自然觀 第三節 人類知識的一般特點第二章 古代科學的形態和方法 **節 實用科學與經驗描述 第二節 理論知識與邏輯論證 第三節 自然哲學與思辨猜測 第四節 早期科學的認識源泉第三章 16~18世紀的科學革命和實驗科學的興起 **節 近代科學革命的背景與本質 第二節 科學創新與科學革命 第三節 實驗研究的使命及其形成的過程 第四節 科學實驗與能動的認識論 第五節 觀察與實驗第四章 近代實驗方法的基本特點 **節 科學實驗的類型 第二節 理性與實驗 第三節 實驗與分析 第四節 實驗觀察中的機遇 第五節 實驗前思想的由來第五章 科學發展的理論階段和19世紀的理論自然科學 **節 近代科學的**次理論綜合 第二節 19世紀的科學理論 第三節 科學認識中的經驗與理論 第四節 科學概念及其演化 第五節 原理、定律與學說 第六節 科學理論與認識的能動性第六章 現代科學革命的性質和意義 **節 19世紀末至20世紀初的發現 第二節 現代自然科學的理論基礎 第三節 科學發展的經典水平與現代水平 第四節 微觀探索與宏觀考察的關系 第五節 現代科學中的絕對主義與相對主義第七章 理論思維和科學理論的形成 **節 實驗與思維 第二節 科學研究中的形象思維 第三節 形象思維與邏輯思維 第四節 推理及其作用 第五節 數學方法與自然科學 第六節 理論研究與指導思想第八章 當代科學和認識論面臨的新課題 **節 當代基礎科學的進展 第二節 層次、演化與統一性的觀點 第三節 學科間的相互滲透與整體化 第四節 系統論、控制論、信息論的誕生 第五節 信息概念與智能模擬 第六節 當代科學向認識論的挑戰第九章 當代科學轉化為實踐的機制和途徑 **節 科學與生產間的分離和依存 第二節 科學發現與技術發明 第三節 基礎科學、技術科學與工程科學 第四節 關于科學是生產力 第五節 技術研究的方法論問題 第六節 實踐是檢驗科學真理的標準結束語中篇 西方科學哲學新實證主義對邏輯問題的歪曲 **節 利用數學邏輯的資料“制定”新實證主義的方法 第二節 羅素對邏輯規律的解釋及邏輯經驗主義的方法 第三節 維特根斯坦的邏輯問題和語言學方法 第四節 卡爾納普的邏輯結構的語法方法和語義方法 第五節 新實證主義者利用虛假的邏輯論據來論證主觀唯心主義下篇 科學方法論 試論判明現象間因果關系的邏輯方法 試論歸納和演繹的辯證統一 關于類比法的幾個問題 自然科學史研究的哲學意義 自然科學方法論研究的意義 從牛頓發現萬有引力定律駁“天才決定論” 關于自然科學教學的認識論問題 科學與幻想 科學實驗方法的幾個問題 科學研究與研究方法——兼談學習自然辯證法 自然科學家談認識世界 淺談對“科學方法論”的思考 工具與機器的區別——兼談技術論研究的意義 要重視交叉學科的研究 談談創新 決策認識論初探 工程技術方法 關于社會科學劃界的幾個問題后記
展開全部
陳昌曙文集 科學認識論與方法論卷 作者簡介
陳昌曙，1932年7月生，湖南省常德市人。1954年畢業于東北工學院(今東北大學)采礦系。1956年中國人民大學馬列主義研究班畢業。教授。博士生導師，享受國務院政府特殊津貼專家。歷任東北大學馬列主義教研室主任、技術與社會研究所所長、研究生院副院長，國務院學位委員會第二、三、四屆學科評議組(哲學組)成員，教育部馬克思主義理論課教學指導委員會委員，中國自然辯證法研究會副理事長及技術哲學學術委員會主任，中共遼寧省委和遼寧省人民政府咨詢委員，遼寧省哲學社會科學學術委員會資深學術委員。 主要著作有：《難物辯證法的主要范疇》(人民出版社)、《自然科學的發展與認識論》(人民出版社)、《哲學視野中的可持續發展》(中國社會科學出版社)、《技術哲學引論》(科學出版社)，譯著《辯證唯物主義和物理學與化學的若干問題》、《現代實證主義和物理學上的哲學問題》等。
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