掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
翻譯認知能力建構研究 版權信息
- ISBN：9787308133593
- 條形碼：9787308133593 ; 978-7-308-13359-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
翻譯認知能力建構研究 本書特色
陳吉榮編著的《翻譯認知能力建構研究》以翻譯認知能力為研究對象，從認知語言學的視角研究翻譯能力構建。從能力的基本定義與評價手段入手，論述了翻譯能力與其他能力之間的共性和差異，指出翻譯能力研究的認知發展趨向。基于翻譯認知能力界說，描述了翻譯認知能力的理論來源、概念范疇、理論機制、性質特點以及核心概念。此外，本書還論述了翻譯認知能力的合并再現。主要涉及翻譯新創空間所需的認知能力、對默認語義進行顯化所需的認知能力、認知在翻譯能力建構過程中所起的作用以及社會文化認知對翻譯能力建構的影響。*后，論述了翻譯認知能力評價。主要包括場景設定與翻譯詞匯認知能力評價、認知參照與翻譯認知策略選擇評價、翻譯過程評價和翻譯技術能力評價。
翻譯認知能力建構研究 內容簡介
本書以翻譯認知能力為研究對象，從認知語言學的視角研究翻譯能力構建。從能力的基本定義與評價手段入手，論述了翻譯能力與其他能力之間的共性和差異，指出翻譯能力研究的認知發展趨向。基于翻譯認知能力界說，主要描述了翻譯認知能力的理論來源、概念范疇、理論機制、性質特點以及核心概念。此外，本書描述了翻譯認知能力的合并再現，主要涉及翻譯新創空間所需的認知能力、對默認語義進行顯化所需的認知能力、認知在翻譯能力建構過程中所起的作用以及社會文化認知對翻譯能力建構的影響。*后，本書論述了翻譯認知能力評價，主要包括場景設定與翻譯詞匯認知能力評價、認知參照與翻譯認知策略選擇評價、翻譯過程評價和翻譯技術能力評價。
翻譯認知能力建構研究 目錄
**章 緒論
**節 選題動機與意義
第二節 主要內容和研究重點
第三節 研究思路與研究方法
第四節 研究價值與創新點
第二章 翻譯認知能力概述
**節 能力的定義與評價手段
第二節 翻譯能力的定義與分類
第三節 翻譯能力的多模態分析
第四節 翻譯認知模因策略分類
第三章 翻譯認知能力理論來源界說
**節 語言哲學與翻譯研究
第二節 后現代哲學視域下的翻譯研究前沿問題探析
第三節 認知語言學對翻譯能力研究的促進
第四節 社會語言學對翻譯能力建構的作用
第五節 默認語義學與翻譯認知能力
第四章 翻譯認知能力的合并再現
**節 翻譯中的默認參照與合并再現原則
第二節 翻譯中的默認意義與認知識解
第三節 翻譯中的概念空間與新創空間
第四節 文化參數的顯化與隱化
第五章 翻譯認知能力評價
**節 翻譯詞匯認知能力評價
第二節 翻譯共性與語法能力評價
第三節 翻譯過程評價
第四節 翻譯技術能力評價
第六章 結論
參考文獻
索引
后記
**節 選題動機與意義
第二節 主要內容和研究重點
第三節 研究思路與研究方法
第四節 研究價值與創新點
第二章 翻譯認知能力概述
**節 能力的定義與評價手段
第二節 翻譯能力的定義與分類
第三節 翻譯能力的多模態分析
第四節 翻譯認知模因策略分類
第三章 翻譯認知能力理論來源界說
**節 語言哲學與翻譯研究
第二節 后現代哲學視域下的翻譯研究前沿問題探析
第三節 認知語言學對翻譯能力研究的促進
第四節 社會語言學對翻譯能力建構的作用
第五節 默認語義學與翻譯認知能力
第四章 翻譯認知能力的合并再現
**節 翻譯中的默認參照與合并再現原則
第二節 翻譯中的默認意義與認知識解
第三節 翻譯中的概念空間與新創空間
第四節 文化參數的顯化與隱化
第五章 翻譯認知能力評價
**節 翻譯詞匯認知能力評價
第二節 翻譯共性與語法能力評價
第三節 翻譯過程評價
第四節 翻譯技術能力評價
第六章 結論
參考文獻
索引
后記
展開全部
翻譯認知能力建構研究 作者簡介
陳吉榮，女，1972生，漢族，遼寧大連人。北京師范大學外文學院博士后，南開大學外國語學院博士，遼寧師范大學外國語學院教授，研究方向為翻譯學。曾在《外國語》、《中國翻譯》、《外語教學》、《解放軍外國語學院學報》、《外語與外語教學》、《外國語文》、《外語研究》等外語類核心刊物匕發表翻譯研究論文多篇，出版翻譯理論專著兩部，譯著一部，獲批省部級以上科研課題六項。
書友推薦
- >
姑媽的寶刀
- >
巴金－再思錄
- >
隨園食單
- >
回憶愛瑪儂
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
中國歷史的瞬間
本類暢銷
