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現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)理論與實(shí)踐探究 版權(quán)信息
- ISBN:9787517017035
- 條形碼:9787517017035 ; 978-7-5170-1703-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)理論與實(shí)踐探究 本書特色
本書從理論知識(shí) 介紹到教學(xué)實(shí)踐 探究,由簡(jiǎn)到繁、 層層推進(jìn),分四 大部分詳細(xì)介紹 了現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法 的相關(guān)內(nèi)容。概 述部分簡(jiǎn)單介紹 了詞素、詞、詞 組和句子等語(yǔ)法組成要素
現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)理論與實(shí)踐探究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
孟凡茂、劉凱、薩日娜主編的《現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)理論與實(shí)踐探究》從理論知識(shí)介紹到教學(xué)實(shí)踐探究,由簡(jiǎn)到繁、層層推進(jìn),分四大部分詳細(xì)介紹了現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法的相關(guān)內(nèi)容。概述部分簡(jiǎn)單介紹了詞素、詞、詞組和句子等語(yǔ)法組成要素。詞法部分對(duì)名詞與代詞、動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞與副詞、助動(dòng)詞與情態(tài)動(dòng)詞以及介詞、連詞等其他重要詞類進(jìn)行了介紹。《現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)理論與實(shí)踐探究》句法部分探討了句子層面的各種語(yǔ)法問(wèn)題,如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、省略、倒裝等。實(shí)踐部分則重點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)、語(yǔ)法測(cè)試及其設(shè)計(jì)進(jìn)行了重點(diǎn)探究。
現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)理論與實(shí)踐探究 目錄
**章語(yǔ)法單位
**節(jié)詞素
第二節(jié)詞
第三節(jié)詞組
第四節(jié)句子
調(diào) 法
第二章名詞與代詞
**節(jié)名 詞
第二節(jié)代詞
第三章動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞
**節(jié)動(dòng)詞
第二節(jié)非謂語(yǔ)動(dòng)詞
第四章形容詞與副詞
**節(jié)形容詞
第二節(jié)副詞
第五章助動(dòng)詞與情態(tài)動(dòng)詞
**節(jié)助動(dòng)詞
第二節(jié)情態(tài)動(dòng)詞
第六章其他詞類
**節(jié)介詞
第二節(jié)連詞
第三節(jié)數(shù)詞
第四節(jié)冠詞
第五節(jié)感嘆詞
句法
第七章 句子概要
**節(jié) 句子成分
第二節(jié) 句子類型
第三節(jié) 一致關(guān)系
第八章 從句
**節(jié)名詞性從句
第二節(jié)形容詞詞性從句
第三節(jié)副詞性從句
第九章時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣
**節(jié) 時(shí)態(tài)
第二節(jié)語(yǔ)態(tài)
第三節(jié)語(yǔ)氣
第十章省略與倒裝
**節(jié)省略
第二節(jié)倒裝
第十一章替代與句型轉(zhuǎn)換
**節(jié)替代
第二節(jié)句型轉(zhuǎn)換
教學(xué)實(shí)踐
第十二章英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)及實(shí)踐 **節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的內(nèi)容
第二節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的影響因素 第三節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的原則與策略
第四節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的實(shí)踐與分析
第十三章英語(yǔ)語(yǔ)法測(cè)試及設(shè)計(jì)
**節(jié)語(yǔ)法測(cè)試概述
第二節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)法測(cè)試的原則…
第三節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)法測(cè)試的題型設(shè)計(jì)
第四節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)法測(cè)試的結(jié)果分析
現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)理論與實(shí)踐探究 作者簡(jiǎn)介
孟凡茂,碩士,主要研究方向:應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),發(fā)表論文40余篇, 其中《高校省級(jí)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)與實(shí)踐》、《英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)閱讀、焦急及模糊容忍度的相關(guān)性研究》、 《基于泛在學(xué)習(xí)理論的多媒體網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)體系構(gòu)建》、《語(yǔ)言研究人類理解目標(biāo)的哲學(xué)背景及解釋》、 《間接語(yǔ)言行為的協(xié)商機(jī)制與策略》等6篇論文劉凱,女,1964年1月出生。鐵嶺師范高等專科學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng), 外語(yǔ)學(xué)院副教授、高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師。較好地完成了英語(yǔ)、就業(yè)指導(dǎo)的教 學(xué)任務(wù)和就業(yè)各項(xiàng)工作。結(jié)合教學(xué)實(shí)際撰寫了《引進(jìn)任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)模 式 提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量》、《寓大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)于英語(yǔ)教學(xué)之中》、《英語(yǔ) 教學(xué)應(yīng)重視中西方文化的差異》等論文10余篇,并在《遼寧教育行政 學(xué)院學(xué)報(bào)》、《遼寧省交通高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》、《遼寧師專學(xué)報(bào)》、《海外 英語(yǔ)》、《大學(xué)教育》、《社會(huì)科學(xué)家》等刊物上公開發(fā)表。本人多次被評(píng) 為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人、 全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀教師等榮譽(yù) 稱號(hào)。 薩日娜,女,l977年3月出生,內(nèi)蒙古錫林郭勒職業(yè)學(xué)院師范教育系講師, 內(nèi)蒙古師范大學(xué)法學(xué)碩士,現(xiàn)已發(fā)表學(xué)術(shù)論文近20篇。
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