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陶行知教育思想叢書:生活創新教育 版權信息
- ISBN:9787510435683
- 條形碼:9787510435683 ; 978-7-5104-3568-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
陶行知教育思想叢書:生活創新教育 本書特色
《生活創新教育》一書共七章,分別闡述了學生如何學、教師如何教、學校如何辦學,以及如何教、如何讀活的書有用的書等陶行知的教育思想,形成該書四大特色: ★創新思想 《生活創新教育》秉承陶行知的生活教育思想,同時吸收了國內外著名教育家和學者的先進教育思想和實踐,對生活、學校、社會乃至家庭在教育中的作用做了詳盡地分析,總結出創新、創造教育的新觀點,指出學校不僅要培養學生的專業技能,更要提升每一位學生的素養,使其成為對生活有用的人。 ★創新經驗 《生活創新教育》融合了眾多一線教育工作者的經驗,凝聚了作者數十年的教學經驗和對教育改革的研究成果,列舉了大量的生活教育案例,總結出一個個獨特的、可行的創新、創造型人才培養方案,具有很強的現實意義。 ★創新形式 《生活創新教育》采用反傳統的表現手法,圖文并茂,生動活潑,通俗易懂,真實可見,不乏犀利的語言和觀點,既有現實的困惑,也有未來的希望,更有當下的措施,實為現代教學提供了有益的借鑒和參考。 ★創新作用 《生活創新教育》是陶行知教育思想叢書的**本,拋磚引玉,希望有更多的教育工作者參與其中,共同成就一項偉大的使命。
陶行知教育思想叢書:生活創新教育 內容簡介
生活在不停地創新發展,教育亦要跟上生活創新發展的步伐,為此,開展生活創新教育勢在必行。《生活創新教育》觀點獨特,結構新穎,分析深刻,是國內首部關于弘揚陶行知生活教育思想、促進生活教育創新發展的專著,為踐行陶行知生活教育思想提供了一部新的教育參考書。
陶行知教育思想叢書:生活創新教育 目錄
**章 生活教育
**節 生活即教育
一、什么是生活
二、什么是教育
三、什么是生活教育
四、生活與教育的關系
五、生活教育的作用
六、生活教育的傳播
七、教育脫離生活的危害
第二節 社會即學校
一、什么是社會
二、什么是學校
三、學校教育的層面
四、學校教育的資源
五、學校與社會的關系
六、影響學校教育的因素
第三節 教、學、做合一
一、教和學要合一
二、教、學、研要合一
三、教、學、做要合一
四、“做”與“教和學”要合一
五、教、學、做合一培養“全人”
六、教、學、做合一才能促進就業
第二章 生活創新教育
第三章 生活創新教育的教學方法
第四章 生活創新思維培養
第五章 讀書與生活創新教育
第六章 生活創新、創造的“技巧”
第七章 偉大的教育家陶行知
參考文獻
陶行知教育思想叢書:生活創新教育 作者簡介
周文彪,中國企業文化促進會民族傳統文化委員會專家、國家信息化計算機教育認證項目(CEAC)教學專家委員會專家、陶行知教育基金會首席職業教育專家。從事教學生涯35年,一直秉承陶行知的教育思想,邊教,邊學,邊悟,善于理論聯系實際,尤其對企業文化與學校教育的融合有深入的研究,有自己獨到的見解,這些觀點為現代教育提供了有益的借鑒和參考。
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