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3歲決定孩子的一生-3-啟智珍藏版 版權信息
- ISBN：9787505436343
- 條形碼：9787505436343 ; 978-7-5054-3634-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
3歲決定孩子的一生-3-啟智珍藏版 本書特色
孩子性格形成和能力培養的關鍵期就在3歲，這個階段的孩子跟隨什么樣的人，接受什么樣的教育，就將會形成相應的性格。在孩子3歲之前的成長過程中，父母擔當著不可推卸的重任。父母只有深諳育兒之道，抓住3歲這一關鍵期，才能順利度過孩子的敏感期，為孩子未來的成功和勝利奠定良好的基礎。《3歲決定孩子的一生3：捕捉孩子的敏感期關鍵期（啟智珍藏版）》將指導父母們在早期教育中發現并抓住孩子的敏感期，給孩子*及時、*科學的教育。。
3歲決定孩子的一生-3-啟智珍藏版 內容簡介
科學研究顯示，一個孩子在3歲之前（包括3歲左右）所受的教育，會影響到他未來的學習、事業、婚姻、家庭以及社會方方面面的各個領域，即，3歲決定孩子的一生。 本書是由云曉老師的家教方法凝練而成的，權威、全面、實用的兒童早期發展指南。
3歲決定孩子的一生-3-啟智珍藏版 目錄
**章 0～2歲半
1 視覺敏感期
了解孩子在視覺敏感期的表現
給孩子提供科學的視覺環境
2 聽覺敏感期
聽覺刺激與視覺刺激同時進行
用科學的方法促使孩子的聽力“更上一層樓”
用“媽媽腔”來鍛煉孩子的聽力
3 口和手的敏感期
深刻了解“孩子用口去認識世界”這個概念
讓孩子盡情地去釋放“手”
4 渴望愛的敏感期
給孩子無條件的愛
通過語言讓孩子感受到你的愛
在給孩子愛的同時，也讓孩子學會表達愛
5 行走的敏感期
正確看待孩子的走樓梯現象
讓孩子在自由探索中提升能力
6 語言的敏感期
了解孩子在語言敏感期的特殊表現
了解孩子語言能力的發展歷程
引導孩子用語言代替哭泣——轉換孩子的思維方式
第二章 2～3歲左右
1 空間敏感期
做孩子背后那個“默默無語”的欣賞者
引導孩子玩一些具有空間感的游戲
2 關注細小事物的敏感期
了解孩子關注細小事物行為背后的心理原因
給孩子創造機會，讓孩子體驗觀察的樂趣
引導孩子去觀察大自然，提高孩子的觀察能力
3 秩序的敏感期
通過“重復”讓孩子體驗秩序所帶來的快感
利用秩序的敏感期引導孩子養成好習慣
4 模仿的敏感期
漠視孩子的不良模仿，并做出好的表率
讀懂孩子的語言，并給孩子以鼓勵
5 適自尊的敏感期／
和孩子平等對話
給孩子制造成功的機會
第三章 3歲左右
1 審美和追求完美的敏感期
了解孩子在追求完美的敏感期的表現
給孩子自由，讓孩子擁有自信
2 自我意識萌發的敏感期
千萬不要誤解孩子的行為
正確看待孩子的“自私”行為
用“妙招”促使孩子的自我意識健康發展
3 執拗的敏感期
在執拗敏感期，盡量滿足孩子的要求
父母雙方的教育意見一定要統一
第四章 4歲左右
1 情感表達的敏感期
允許孩子自由地表達情感
滿足孩子的情感需求
2 人際關系的敏感期
用正確的態度對待孩子的分享、交換行為
給孩子精神上的支持
第五章 學習的敏感期
1 閱讀和書寫的敏感期
閱讀敏感期——在孩子很小的時候就有意識地為他們讀書
書寫敏感期——讓孩子體會到成就感
2 數學敏感期
通過實物讓孩子了解數與數之間的關系
耐心等待孩子數學敏感期的出現
3 繪畫和音樂的敏感期
繪畫敏感期——給孩子足夠的自由
音樂敏感期——給孩子提供良好的音樂環境
1 視覺敏感期
了解孩子在視覺敏感期的表現
給孩子提供科學的視覺環境
2 聽覺敏感期
聽覺刺激與視覺刺激同時進行
用科學的方法促使孩子的聽力“更上一層樓”
用“媽媽腔”來鍛煉孩子的聽力
3 口和手的敏感期
深刻了解“孩子用口去認識世界”這個概念
讓孩子盡情地去釋放“手”
4 渴望愛的敏感期
給孩子無條件的愛
通過語言讓孩子感受到你的愛
在給孩子愛的同時，也讓孩子學會表達愛
5 行走的敏感期
正確看待孩子的走樓梯現象
讓孩子在自由探索中提升能力
6 語言的敏感期
了解孩子在語言敏感期的特殊表現
了解孩子語言能力的發展歷程
引導孩子用語言代替哭泣——轉換孩子的思維方式
第二章 2～3歲左右
1 空間敏感期
做孩子背后那個“默默無語”的欣賞者
引導孩子玩一些具有空間感的游戲
2 關注細小事物的敏感期
了解孩子關注細小事物行為背后的心理原因
給孩子創造機會，讓孩子體驗觀察的樂趣
引導孩子去觀察大自然，提高孩子的觀察能力
3 秩序的敏感期
通過“重復”讓孩子體驗秩序所帶來的快感
利用秩序的敏感期引導孩子養成好習慣
4 模仿的敏感期
漠視孩子的不良模仿，并做出好的表率
讀懂孩子的語言，并給孩子以鼓勵
5 適自尊的敏感期／
和孩子平等對話
給孩子制造成功的機會
第三章 3歲左右
1 審美和追求完美的敏感期
了解孩子在追求完美的敏感期的表現
給孩子自由，讓孩子擁有自信
2 自我意識萌發的敏感期
千萬不要誤解孩子的行為
正確看待孩子的“自私”行為
用“妙招”促使孩子的自我意識健康發展
3 執拗的敏感期
在執拗敏感期，盡量滿足孩子的要求
父母雙方的教育意見一定要統一
第四章 4歲左右
1 情感表達的敏感期
允許孩子自由地表達情感
滿足孩子的情感需求
2 人際關系的敏感期
用正確的態度對待孩子的分享、交換行為
給孩子精神上的支持
第五章 學習的敏感期
1 閱讀和書寫的敏感期
閱讀敏感期——在孩子很小的時候就有意識地為他們讀書
書寫敏感期——讓孩子體會到成就感
2 數學敏感期
通過實物讓孩子了解數與數之間的關系
耐心等待孩子數學敏感期的出現
3 繪畫和音樂的敏感期
繪畫敏感期——給孩子足夠的自由
音樂敏感期——給孩子提供良好的音樂環境
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3歲決定孩子的一生-3-啟智珍藏版 作者簡介
云曉，從事教育工作多年，長期專注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究，其作品發表于各類教育刊物，現任云曉家庭教育咨詢工作室總負責人、韓國藍天雙語幼兒園客座專家等職。云曉老師的作品自出版以來，長期位居各大書城、網絡書城排行榜首位，在教育界產生了巨大的轟動！其已出版的暢銷作品有《13歲前，媽媽改變孩子的一生》《培養了不起男孩的100個細節》《培養完美女孩的100個細節》《10—18歲青春期，和男孩說說爸媽的心里話》《10—18歲青春期，和女孩說說爸媽的心里話》等。
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