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包郵 《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》必臨碑帖:描紅本:趙孟頫《膽巴碑》
作者：徐學(xué)炳編
開(kāi)本：
26×37cm
頁(yè)數(shù)：
36
本類榜單：藝術(shù)銷(xiāo)量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
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《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》必臨碑帖:描紅本:趙孟頫《膽巴碑》 版權(quán)信息
- ISBN：9787533047009
- 條形碼：9787533047009 ; 978-7-5330-4700-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》必臨碑帖:描紅本:趙孟頫《膽巴碑》 本書(shū)特色
趙孟頫（1254-1322），字子昂，號(hào)松雪道人、水晶宮道人等，浙江吳興人。趙孟頫是宋代宗室，為宋太祖十一世孫。進(jìn)入元代后被召，先后任集賢學(xué)士、翰林學(xué)士承旨、榮祿大夫，死后謚號(hào)文敏，所以后世也稱他“趙文敏”。趙孟頫精通音樂(lè)，善書(shū)畫(huà)，工詩(shī)文。他的書(shū)法早年學(xué)習(xí)宋高宗趙構(gòu)，又曾師從張即之學(xué)習(xí)米芾書(shū)法，后潛心研習(xí)魏晉書(shū)法；晚年時(shí)的大字出入于李北海，可以說(shuō)是“習(xí)眾善而成一家”。趙孟頫在研究傳統(tǒng)書(shū)法方面，對(duì)“二王”著力*深，并廣泛吸收宋以前歷代古法的營(yíng)養(yǎng)。由于趙孟頫師法廣博，所以篆、隸、章草、小草、行書(shū)、楷書(shū)，各體具善，明代何良俊稱他是“唐以后集書(shū)法之大成者” 趙孟頫楷書(shū)植根于“二王”，書(shū)碑時(shí)又摻入李北海筆意，書(shū)法風(fēng)格停勻閑雅。他深通古法，即使是大楷也能與行書(shū)相通，他的楷書(shū)在恢復(fù)晉人之法上超越了宋人的成就。同為元代著名書(shū)法家的鮮于樞認(rèn)為，趙孟頫的小楷是趙書(shū)各體中*佳的，深得“二王”《黃、庭》、《洛神》之神髓，變力蘊(yùn)其內(nèi)為力透其外，于流利中寓綿勁。趙孟頫行書(shū)領(lǐng)悟王羲之堂奧，從《蘭亭序》中化出，他臨摹的《蘭亭序》法度謹(jǐn)嚴(yán)。后期則摻入唐宋人筆意。晚年更吸收李邕之法，但體式不取李邕欹側(cè)，而飾以唐代蘇靈之、宋代蘇軾的寬潤(rùn)韻味，顯得風(fēng)神朗發(fā)，蘊(yùn)藉平和。 趙孟頫一生沉浸古法之中，不斷從古人書(shū)法中吸取營(yíng)養(yǎng)，所以他的書(shū)法風(fēng)格絕非因循守舊者可比，而其一貫精神，則以清雅流利為上。趙孟頫學(xué)習(xí)古法，不論哪一家，都以“中和”的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，并加以變化。
《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》必臨碑帖:描紅本:趙孟頫《膽巴碑》 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本叢書(shū)嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家教育部*新頒布的《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》的精神，按照教育部要求中小學(xué)生臨摹的碑帖目錄選編，加入精要的書(shū)寫(xiě)提示，以描紅本的形式便于學(xué)生隨堂練習(xí)。
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