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童年-第二輯-彩繪注音版 版權信息
- ISBN：9787305127052
- 條形碼：9787305127052 ; 978-7-305-12705-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
童年-第二輯-彩繪注音版 本書特色
《童年》是蘇聯著名作家高爾基的自傳體小說三部曲中的**部，通過主人公阿廖沙的童年經歷，生動地再現了蘇聯下層人們的生活狀況。 阿廖沙三歲的時候父親去世了，他不得不與母親來到外祖父家生活。在那里，他結識了很多朋友，有心地善良、純真的茨岡尼克，有古怪、進步的知識分子 “好事情”，還有上校家的三兄弟。當然，在這期間阿廖沙也遇到了一些不好的人和事，如兩個舅舅之間的爭吵，茨岡尼克被害死，還有搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得大伯。*后，經過自己的認真思考，阿廖沙決定用自己的雙手養活自己。 《童年》這本書的內涵豐富，讀來耐人尋味，我們能從中看到一個精彩紛呈的世界，還能從中看到一個倔強、富有同情心、堅韌、有毅力的進步青少年，他是值得我們學習的楷模。
童年-第二輯-彩繪注音版 內容簡介
本套叢書是教育部要求的語文必讀書目，針對小學中低年級孩子編寫；經典故事加精美插圖，再加大字注音，是孩子文學啟蒙和語文學習的必讀之作。 ☆【權 威 審 訂】 教育部閱讀總顧問 新教育實驗發起人朱永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區教研員聯合審訂； ☆【無障礙拓展閱讀】 逐字注音，精心批注。書中的全書導讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設置掃清了閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積累、佳句仿寫版塊，讓孩子們在快樂閱讀的同時學習更多的知識。 ☆【素質版名著】 根據不同的名著作品內容，提煉關鍵主題詞，注重對兒童品格的培養。并將這一主題思想貫穿于全書。讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題，學習主人公的優秀品質，真正做到閱讀與素質培養的完美結合。 開動腦筋和閱讀小結的設置，培養兒童閱讀與思考相結合、閱讀與表達相結合的好習慣。 ☆【精美彩繪本】 圖文并茂，配有大量精美插圖，生動地詮釋了故事的細節，提高孩子們的閱讀興趣。
童年-第二輯-彩繪注音版 目錄
**章我的身世
第二章坐船去外祖母家
第三章初到下新城
第四章外祖父的家
第五章惡作劇
第六章我的朋友茨岡尼克
第七章節日的舞會
第八章茨岡尼克之死
第九章一場大火
第十章舅媽過世了
第十一章分家
第十二章外祖父的故事
第十三章兩個不同的上帝
第十四章“好事情”
第十五章彼得大伯
第十六章令人羨慕的三兄弟
第十七章母親回來了
第十八章報復
第十九章母親的反抗
第二十章坎坷的婚姻
第二十一章母親又嫁人了
第二十二章屬于我的夏天
第二十三章街頭流浪生活
第二十四章走向人間
第二章坐船去外祖母家
第三章初到下新城
第四章外祖父的家
第五章惡作劇
第六章我的朋友茨岡尼克
第七章節日的舞會
第八章茨岡尼克之死
第九章一場大火
第十章舅媽過世了
第十一章分家
第十二章外祖父的故事
第十三章兩個不同的上帝
第十四章“好事情”
第十五章彼得大伯
第十六章令人羨慕的三兄弟
第十七章母親回來了
第十八章報復
第十九章母親的反抗
第二十章坎坷的婚姻
第二十一章母親又嫁人了
第二十二章屬于我的夏天
第二十三章街頭流浪生活
第二十四章走向人間
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童年-第二輯-彩繪注音版 相關資料
我們之所以要閱讀，并不僅僅是因為要考試，而是因為我們要生活。讓閱讀成為伴隨學生終身的生活習慣；讓閱讀成為他們人生旅途所必須經歷的精神跋涉。
——著名教育家、新教育實驗發起人 朱永新
讀書必須讀好書，尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇，前提是它已經經受住了漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而最終未能泯滅它的亮光。
——北大教授、當代文學研究室主任 曹文軒
閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上千本自己真正喜歡的書！
——當代著名兒童文學家 伍美珍
叢書審訂 王鋒 （全國小語會理事、陜西省教科所教研員）李亮 （江蘇省語文教研室教研員）
劉曉軍（全國小語會理事、四川教科所小學語文教研員）
吳亞西（湖南省教科院小學語文教研員
李莉莉（全國小語會顧問、陜西省小語會主任）
孫世梅（吉林省小語會常務理事）
童年-第二輯-彩繪注音版 作者簡介
高爾基，原名阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫。他出身貧窮，4歲喪父，11歲便為生計在社會上奔波，當過裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學的課堂。在饑寒交迫的生活中，高爾基自學成才。只上過兩年小學的高爾基在24歲那年發表了他的第一篇作品。他一生著作甚豐，許多優秀的文學作品和論著成為全世界無產階級的共同財富。列寧稱他為“無產階級藝術最杰出的代表”。 "
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