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職業語文 版權信息
- ISBN：9787564063801
- 條形碼：9787564063801 ; 978-7-5640-6380-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
職業語文 本書特色
《職業語文(第2版)》分上下篇，其結構布局采用雙軌式。上篇主要為職場溝通表達，包括傾聽、交談、面試、演講、職場書面表達、職場文本解讀和職場禮儀等內容；按照“課前熱身-知識點-示例-隨堂選練”的結構來組織內容。下篇為職場文書寫作，包括事務文書、公務文書、職業文書等近二十種職業活動中使用頻率較高的應用文種，按照“任務導入-任務解析-典型文案-工具箱-瑕疵文案-任務訓練”的結構來組織內容。本書由福建船政交通職業學院金秋蓉老師擔任主編。
職業語文 內容簡介
《職業語文（第2版）/高等職業教育“十二五”規劃教材》以語言應用在職業中的活動為核心，圍繞語言應用在職業環境中的四類工作活動——認識事物、與人共處、處理信息與展開思維進行課程內容的組織與設計。全書分上下兩篇，采用雙軌式結構。上篇職場溝通表達按照“課前熱身-知識點-示例-隨堂選練”的結構來組織內容；下篇職場文書寫作按照“任務導人-任務解析-典型文案-工具箱-瑕疵文案-任務訓練”的結構來組織內容。整《職業語文（第2版）/高等職業教育“十二五”規劃教材》體例新穎、內容全面，突出實訓，有助于提高讀者的職業語言能力。 《職業語文（第2版）/高等職業教育“十二五”規劃教材》適用于大中專院校學生、教師或其他行業相關從業人員。
職業語文 目錄
上篇 職場溝通表達
**章 職業語文概述
**節 職業語文的內涵
第二節 職業語文能力的養成
第二章 傾聽
**節 做生活的傾聽者
第二節 傾聽障礙的克服
第三節 高效傾聽的實施
第三章 交談
**節 什么是交談
第二節 交談的一般過程及技巧
第三節 職場交談的原則和方法
第四章 面試
**節 面試的注意事項
第二節 面試題的答題技巧
第五章 演講
**節 演講的特點與類型
第二節 演講的常用技法和策略
第三節 演講的準備和演講稿寫作
第六章 職場書面表達
**節 職場書面表達能力
第二節 職場書面表達方法
第七章 職場文本解讀
**節 職場文本解讀能力
第二節 職場文本解讀方法
第八章 職場禮儀
**節 求職面試禮儀
第二節 職場交際禮儀
下篇 職場文書寫作
第九章 事務文書
**節 計劃
第二節 總結
第三節 述職報告
第四節 會議記錄
第五節 調查報告
第十章 公務文書
**節 公務文書概述
第二節 通知
第三節 通報
第四節 報告
第五節 請示批復
第六節 函
第十一章 職業文書
**節 求職信
第二節 個人簡歷 自我鑒定
第三節 競聘辭
第四節 勞動合同經濟合同
附錄A 黨政機關公文處理工作條例
附錄B 黨政機關公文格式
參考文獻
**章 職業語文概述
**節 職業語文的內涵
第二節 職業語文能力的養成
第二章 傾聽
**節 做生活的傾聽者
第二節 傾聽障礙的克服
第三節 高效傾聽的實施
第三章 交談
**節 什么是交談
第二節 交談的一般過程及技巧
第三節 職場交談的原則和方法
第四章 面試
**節 面試的注意事項
第二節 面試題的答題技巧
第五章 演講
**節 演講的特點與類型
第二節 演講的常用技法和策略
第三節 演講的準備和演講稿寫作
第六章 職場書面表達
**節 職場書面表達能力
第二節 職場書面表達方法
第七章 職場文本解讀
**節 職場文本解讀能力
第二節 職場文本解讀方法
第八章 職場禮儀
**節 求職面試禮儀
第二節 職場交際禮儀
下篇 職場文書寫作
第九章 事務文書
**節 計劃
第二節 總結
第三節 述職報告
第四節 會議記錄
第五節 調查報告
第十章 公務文書
**節 公務文書概述
第二節 通知
第三節 通報
第四節 報告
第五節 請示批復
第六節 函
第十一章 職業文書
**節 求職信
第二節 個人簡歷 自我鑒定
第三節 競聘辭
第四節 勞動合同經濟合同
附錄A 黨政機關公文處理工作條例
附錄B 黨政機關公文格式
參考文獻
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職業語文 節選
2.寫作格式及要求 1）寫作格式 求職信與一般書信的格式很相似，由標題、稱謂、正文、祝語及落款和附件五個部分構成。 （1）標題。以文種名稱為標題，直接寫“求職信”或“應聘信”。 （2）稱謂。另起一行頂格寫明求職單位名稱或領導、負責人的姓名和稱呼，后用冒號。由于求職者往往不知對方的詳情，一般稱呼寫得較為籠統，如“××公司負責人”“××廠廠長”“××企業經理”等。求職信不同于一般的私人書信，故稱呼時應注意，不要用“親愛的”“我*尊敬的”等刺人的字眼。為了禮貌起見，可用“尊敬的××”來稱呼。 另起一行空兩格寫問候語，常用的問候語是“您好”。如果抬頭是用人單位名稱，則不寫問候語。 （3）正文。這是求職信的主要內容和主體部分，主要包括求職意向、求職條件、表達希望。 ①求職意向。明確提出所謀求的具體崗位或職位名稱。如果是有明確目標的求職信，應寫明獲得求職信息的來源和本人對求職信息的反應。即通過什么渠道獲悉貴公司招聘什么職位，非常興奮，如能到貴公司從事什么工作，將非常榮幸等等。 ②求職條件。闡述求職的優勢，也可以兼談對工作崗位的認識。這部分是求職信寫作的關鍵所在。寫作時，要善于揚長避短，針對求職目標，主次分明地展示自己勝任所求職位的種種優勢。內容可包括以下幾個方面內容： **，基本條件和專業特長。如實地說明自己對有關專業知識掌握的程度及相應的技能水平，會何種外語，程度如何等。若是應屆畢業生求職，在此應扼要介紹自己主修的專業及主要收獲，并針對用人單位崗位簡介自己的輔修專業與收獲。凡是通過國家統一級別考試，拿到的級別證書、資格證書，要具體如實地寫明。 第二，社會實踐經歷及工作態度。用人單位非常注重求職者的實踐工作能力和工作態度。因此，在求職信中應具體說明求職前有何實踐經驗或實習經歷，從事過何種工作，專業技術熟練程度如何，并表明自己的工作態度。責任心、忠誠度、團結協作精神這些工作態度都是為用人單位所看重的非智力因素。 第三，成果展示。闡述所獲得的成績、成果、獲得的證書和獎勵。求職者特殊的、突出的業余愛好及特長也是人才的重要組成部分，在求職信中要具體寫明。 第四，對用人單位及主管領導的用人膽識、工作作風和創業精神等作出簡要評議。求職者若能掌握用人單位的上述背景資料，予以適當贊揚，這就說明了求職者對用人單位的關注、向往，便能很好地表現自己的求職誠意，為叩開面試之門架起了情感溝通橋梁。 ……
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