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新世紀教師教育叢書(修訂版)全十冊 版權信息
- ISBN：9787504149619
- 條形碼：9787504149619 ; 978-7-5041-4961-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新世紀教師教育叢書(修訂版)全十冊 內容簡介
經久不衰的原創圖書品牌; 教師愛看的教育理論讀物; 備受好評的教師培訓教材; 館藏**的教師用書品種. 獲獎情況： “2009年影響教師的100本圖書”的“*佳圖書” 2009年度全行業優秀暢銷書 中國教育報2008年“好書教師評”之*優秀的“教育學術理論圖書” 第八屆全國高校出版社優秀暢銷書
新世紀教師教育叢書(修訂版)全十冊 目錄
《教育新理念》
《師生溝通的藝術》
《教育評價與測量》
《為思維而教》
《教學策略》
《有效課堂管理：方法與策略》
《實用教育技術——面向信息化教育》
《做研究型教師》
《道德領導——新型的教育領導者》
《當代學校心理健康指導》
展開全部
新世紀教師教育叢書(修訂版)全十冊 作者簡介
袁振國，中央教育科學研究院院長、教授、博士生導師，北京大學、浙江大學、復旦大學兼職教授，是我國著名的教育理論學者。他在教育原理、教育政策、教師教育等多個研究領域取得了重要的研究成果。
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