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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 版權信息
- ISBN：9787564146825
- 條形碼：9787564146825 ; 978-7-5641-4682-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 本書特色
職業(yè)進行規(guī)劃是一個基于廣泛的知識和技能的漫長過程，而關于“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理”的課題顯然有高屋建瓴、未雨綢繆的意味。 張素紅主編的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》編寫的目的是使大學生能夠學會自我分析和探索的不同方法，掌握收集并分析專業(yè)、行業(yè)的需求及發(fā)展趨勢的不同途徑與方法，為未來的職業(yè)做出滿意的選擇，*終獲得幸福生活。 《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》共有五章。**章，主要介紹職業(yè)生涯的重要性，并對職業(yè)生涯規(guī)劃進行概況性的介紹。第二章，主要從心理學角度介紹自我認知的途徑和方法，幫助同學們正確地認識自我。 第三章，介紹影響進行職業(yè)選擇的外部因素及了解外部因素的方法和途徑。第四章，介紹決策的類型及方法，以及如何運用相關的決策技術進行職業(yè)決策。第五章，介紹大學生為未來職業(yè)該做哪些準備以及如何做準備。希望通過這本理念新穎、指導性強、互動量大的教材，為廣大在校大學生，以及期望對自己的職業(yè)生涯進行重新規(guī)劃的已就業(yè)人士，提供有效的幫助。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 內容簡介
職業(yè)進行規(guī)劃是一個基于廣泛的知識和技能的漫長過程, 而關于“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理”的課題顯然有高屋建瓴、未雨綢繆的意味。本書編寫的目的是使大學生能夠學會自我分析和探索的不同方法, 掌握收集并分析專業(yè)、行業(yè)的需求及發(fā)展趨勢的不同途徑與方法, 為未來的職業(yè)做出滿意的選擇, *終獲得幸福生活。本書共有五章。**章, 主要介紹職業(yè)生涯的重要性, 并對職業(yè)生涯規(guī)劃進行概況性的介紹。第二章, 主要從心里學角度介紹自我認知的途徑和方法, 幫助同學們正確地認識自我。第三章, 介紹影響進行職業(yè)選擇的外部因素。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 目錄
前言**章 我準備好了嗎 **節(jié) 何謂職業(yè)生涯規(guī)劃 第二節(jié) 為什么需要進行職業(yè)生涯規(guī)劃 第三節(jié) 如何開始職業(yè)生涯規(guī)劃 附錄1 職業(yè)價值觀自測第二章 如何實現(xiàn)自我認知 **節(jié) 何謂自我認知 第二節(jié) 如何進行職業(yè)能力探索 第三節(jié) 大學生的自我認知現(xiàn)狀 附錄2 霍蘭德職業(yè)性向測驗量表第三章 如何了解職業(yè)選擇的外部因素 **節(jié) 何謂職業(yè)選擇的環(huán)境因素 第二節(jié) 如何了解行業(yè)和組織 第三節(jié) 如何了解專業(yè) 第四節(jié) 了解職業(yè)選擇外部因素的途徑第四章 如何進行職業(yè)決策 **節(jié) 職業(yè)生涯決策的理論及方法 第二節(jié) 職業(yè)生涯決策的基本過程 第三節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展與生活管理第五章 如何為未來的職業(yè)做準備 **節(jié) 為未來職業(yè)做準備 第二節(jié) 制訂大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 第三節(jié) 就業(yè)前需要做哪些準備參考文獻
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