包郵 [校長卷]-現在.我們這樣做教師

作者：肖川

出版社：福建教育出版社出版時間：2013-12-01

開本： 16開 頁數： 179

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

[校長卷]-現在.我們這樣做教師版權信息

ISBN：9787533462758
條形碼：9787533462758 ; 978-7-5334-6275-8
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
中小學教輔
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教師用書

[校長卷]-現在.我們這樣做教師本書特色

本叢書以敘事方式展現教師成長的內心自白，描述教師研究的行動過程，記錄教師日常的心靈故事。通過“教育自傳、研究敘事和田野筆記”三大板塊展現教師的閱讀史、研究史和個人精神成長史，以個案敘事體現厚重的教育思想和新課程理念，文本具有研究性、可讀性、真實性和啟示性。不僅僅是一套技術性和實踐性的個案集，更是教師心靈發育和個體成長的智慧寶典。這些文字告訴我們：真正好的教學不能降低到技術層面，而是來自于教師的自我認同與自我完善。

[校長卷]-現在.我們這樣做教師內容簡介

本書是《現在，我們這樣做教師》叢書之校長卷，該書通過11位校長對教育管理的思考和管理實踐的陳述，展示了多樣的管理路徑和風格，對教育管理富有啟示意義。

[校長卷]-現在.我們這樣做教師目錄

總序：不懈的追求
前言：教育的美麗
一　走在教育的路上——劉云燕
二　貼著大地尋夢——張娟英
三　生命里的那些花朵——劉菲菲
四　在追尋教育夢想的路途中前行——高水平
五　花自綻放水自流——劉圭
六　校長漫漫咱，我自躊躇行——譚菜花
七　心懷夢想，行在路上——喻惠中
八　辦孩子們喜歡的學校——萬淑蘭
九　追求教育幸福，享受幸福人生——劉文章
十　為師生的終身幸福導航——黃麗君
十一　漫溯，在心海深處——陳芳
后記

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[校長卷]-現在.我們這樣做教師作者簡介

肖川，1963年生，湖南望城人，教育學博士，北京師范大學教育學部教育基本理論研究院教授，英國教育哲學協會會員；北京師范大學校課程中心“優秀教師與教育專家合作論壇”首席專家；北京師范大學生命教育研究中心主任；教育部“十一五”規劃課題“中小學生命教育的理論與實踐研究”首席專家；我國生命教育領域的開拓者之一。黃超文，1954年生，湖南寧鄉人，研究生學歷，碩士學位。湖南省特級教師，研究員，碩士研究生導師。湖南省教師發展中心主任，湖南省教師教育學會常務副會長兼秘書長。全國知名的學校體育與健康、教師教育理論與實踐專家。

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