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語(yǔ)文 版權(quán)信息
- ISBN：9787565013423
- 條形碼：9787565013423 ; 978-7-5650-1342-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
語(yǔ)文 本書特色
韋永久、崔永芳主編的《語(yǔ)文(附光盤衛(wèi)生類中職規(guī)劃教材)》在一個(gè)單元中包含了閱讀、寫作訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練以及相關(guān)知識(shí)等多方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容又在特定的教學(xué)目標(biāo)的制約下，彼此溝通，彼此聯(lián)系，形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的讀寫聽說(shuō)綜合訓(xùn)練的整體，以充分體現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)的綜合性、系統(tǒng)性和整體性特點(diǎn)。力求做到讓教師愛教、學(xué)生愛學(xué)。且根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平，注意選擇具有典范性和時(shí)代性、思想性和科學(xué)性、審美性和知識(shí)性的內(nèi)容以擴(kuò)展學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高其審美能力和人文素養(yǎng)。本書注意與初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的銜接，逐步增加難度，由淺入深，由易到難漸進(jìn)式增加知識(shí)訓(xùn)練的難度。如閱讀部分，由開始的接受性閱讀到欣賞性閱讀，再到研究性閱讀；應(yīng)用文部分，則由事務(wù)文書到醫(yī)用文書。
語(yǔ)文 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《語(yǔ)文/衛(wèi)生類中職規(guī)劃教材（附光盤）》在一個(gè)單元中包含了閱讀、寫作訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練以及相關(guān)知識(shí)等多方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容又在特定的教學(xué)目標(biāo)的制約下，彼此溝通，彼此聯(lián)系，形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的讀寫聽說(shuō)綜合訓(xùn)練的整體，以充分體現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)的綜合性、系統(tǒng)性和整體性特點(diǎn)。力求做到讓教師愛教、學(xué)生愛學(xué)。且根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平，注意選擇具有典范性和時(shí)代性、思想性和科學(xué)性、審美性和知識(shí)性的內(nèi)容以擴(kuò)展學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高其審美能力和人文素養(yǎng)。《語(yǔ)文/衛(wèi)生類中職規(guī)劃教材（附光盤）》注意與初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的銜接，逐步增加難度，由淺入深，由易到難漸進(jìn)式增加知識(shí)訓(xùn)練的難度。如閱讀部分，由開始的接受性閱讀到欣賞性閱讀，再到研究性閱讀；應(yīng)用文部分，則由事務(wù)文書到醫(yī)用文書。
語(yǔ)文 目錄
前言
**單元 記敘文（一）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞記敘文的主題與材料
1.我的母親
2.她把護(hù)士變成了天使
3.我的空中樓閣
4.一張?jiān)\斷書
寫作訓(xùn)練敘事記敘文寫作指要
口語(yǔ)交際說(shuō)話
單元綜合練習(xí)
第二單元 說(shuō)明文（一）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞說(shuō)明文閱讀方法
5.海洋與生命
6.南州六月荔枝丹
7.語(yǔ)言的演變
8.眼睛與仿生學(xué)
寫作訓(xùn)練說(shuō)明文語(yǔ)言寫作指要
口語(yǔ)交際自我介紹
單元綜合練習(xí)
第三單元 議論文（一）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞議論文的特點(diǎn)
9.簡(jiǎn)筆與繁筆
10.有書趕快讀
11.咬文嚼字
12.讀書人是幸福人
寫作訓(xùn)練議論文的三要素寫作指要
口語(yǔ)交際申訴
單元綜合練習(xí)
第四單元 小說(shuō)（一）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞如何鑒賞小說(shuō)
13.荷花淀
14.項(xiàng)鏈
15.林黛玉進(jìn)賈府
16.群英會(huì)蔣干中計(jì)
寫作訓(xùn)練小說(shuō)的人物描寫
口語(yǔ)交際復(fù)述
單元綜合練習(xí)
第五單元 先秦漢魏文學(xué)
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞先秦漢魏文學(xué)閱讀
一、先秦文字
二、漢、魏文字
17.詩(shī)經(jīng)二首
靜女
氓
18.勸學(xué)
19.古詩(shī)二首
迢迢牽牛星
孔雀東南飛并序
20.鴻門宴
寫作訓(xùn)練讀書筆記寫作指要
口語(yǔ)交際勸說(shuō)
單元綜合練習(xí)
第六單元 事務(wù)文書
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞邏輯知識(shí)——概念
21.條據(jù)
22.計(jì)劃
23.總結(jié)
24.調(diào)查報(bào)告
寫作訓(xùn)練調(diào)查的方法
口語(yǔ)交際口頭匯報(bào)
第七單元 醫(yī)古文
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞邏輯知識(shí)——判斷
25.華佗傳
26.大醫(yī)精誠(chéng)
27.用藥如用兵論
28.醫(yī)家行方智圓心小膽大論
寫作訓(xùn)練語(yǔ)體訓(xùn)練指要
口語(yǔ)交際專題發(fā)言
單元綜合練習(xí)
第八單元 記敘文（二）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞記敘文的表達(dá)方式
29.荷塘月色
30.記念劉和珍君
31.跨越百年的美麗
32.都江堰
寫作訓(xùn)練記敘文的描景狀物寫作指要
口語(yǔ)交際表達(dá)
單元綜合練習(xí)
第九單元 說(shuō)明文（二）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞科技說(shuō)明文
33.奇妙的克隆
34.蟬
35.21世紀(jì)的工具——虛擬現(xiàn)實(shí)
36.成分輸血——一血多用的新輸血法
寫作訓(xùn)練說(shuō)明書寫作指要
口語(yǔ)交際交談
單元綜合練習(xí)
第十單元 議論文（二）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞議論文的論證方法
37.中國(guó)古代小說(shuō)的發(fā)展及其規(guī)律
38.讀《伊索寓言》
39.“愚公移山”精神還要發(fā)揚(yáng)
40.短文三篇
熱愛生命
人是一根能思想的葦草
信條
寫作訓(xùn)練雜文寫作指要
口語(yǔ)交際演講
單元綜合練習(xí)
第十一單元 小說(shuō)（二）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞小說(shuō)的分類
41.藥
42.警察與贊美詩(shī)
43.林教頭風(fēng)雪山神廟
44.永遠(yuǎn)的蝴蝶
寫作訓(xùn)練微型小說(shuō)寫作指要
口語(yǔ)交際講故事
單元綜合練習(xí)
第十二單元 唐宋明清詩(shī)文
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞唐宋明清詩(shī)文
45.琵琶行
46.詞三首
相見歡
雨霖鈴
賀新郎
47.前赤壁賦
48.項(xiàng)脊軒志
寫作訓(xùn)練仿寫訓(xùn)練指要
口語(yǔ)交際朗誦
單元綜合練習(xí)
第十三單元 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌與外國(guó)詩(shī)歌
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌
49.毛澤東詞二首
沁園春·長(zhǎng)沙
水調(diào)歌頭—游泳
50.現(xiàn)代詩(shī)歌四首
雨巷
爐中煤——眷念祖國(guó)的情緒
再別康橋
我愛這土地
51.當(dāng)代詩(shī)歌四首
致橡樹
鄉(xiāng)愁
我不相信
面朝大海，春暖花開
52.外國(guó)詩(shī)歌二首
致大海
我愿意是激流
寫作訓(xùn)練現(xiàn)代詩(shī)歌寫作指要
口語(yǔ)交際點(diǎn)評(píng)
單元綜合練習(xí)
第十四單元 醫(yī)衛(wèi)文書
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞邏輯知識(shí)——推理
53.醫(yī)衛(wèi)科普文
54.醫(yī)衛(wèi)文摘
55.醫(yī)衛(wèi)論文
56.護(hù)理記錄
寫作訓(xùn)練醫(yī)衛(wèi)論文寫作指要
口語(yǔ)交際衛(wèi)生宣教
擴(kuò)展閱讀
1.常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法簡(jiǎn)表及常見的作文修改符號(hào)
2.漢字的造字方法——六書
3.現(xiàn)代漢語(yǔ)常用修辭
4.醫(yī)衛(wèi)工作中容易讀錯(cuò)的字
**單元 記敘文（一）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞記敘文的主題與材料
1.我的母親
2.她把護(hù)士變成了天使
3.我的空中樓閣
4.一張?jiān)\斷書
寫作訓(xùn)練敘事記敘文寫作指要
口語(yǔ)交際說(shuō)話
單元綜合練習(xí)
第二單元 說(shuō)明文（一）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞說(shuō)明文閱讀方法
5.海洋與生命
6.南州六月荔枝丹
7.語(yǔ)言的演變
8.眼睛與仿生學(xué)
寫作訓(xùn)練說(shuō)明文語(yǔ)言寫作指要
口語(yǔ)交際自我介紹
單元綜合練習(xí)
第三單元 議論文（一）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞議論文的特點(diǎn)
9.簡(jiǎn)筆與繁筆
10.有書趕快讀
11.咬文嚼字
12.讀書人是幸福人
寫作訓(xùn)練議論文的三要素寫作指要
口語(yǔ)交際申訴
單元綜合練習(xí)
第四單元 小說(shuō)（一）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞如何鑒賞小說(shuō)
13.荷花淀
14.項(xiàng)鏈
15.林黛玉進(jìn)賈府
16.群英會(huì)蔣干中計(jì)
寫作訓(xùn)練小說(shuō)的人物描寫
口語(yǔ)交際復(fù)述
單元綜合練習(xí)
第五單元 先秦漢魏文學(xué)
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞先秦漢魏文學(xué)閱讀
一、先秦文字
二、漢、魏文字
17.詩(shī)經(jīng)二首
靜女
氓
18.勸學(xué)
19.古詩(shī)二首
迢迢牽牛星
孔雀東南飛并序
20.鴻門宴
寫作訓(xùn)練讀書筆記寫作指要
口語(yǔ)交際勸說(shuō)
單元綜合練習(xí)
第六單元 事務(wù)文書
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞邏輯知識(shí)——概念
21.條據(jù)
22.計(jì)劃
23.總結(jié)
24.調(diào)查報(bào)告
寫作訓(xùn)練調(diào)查的方法
口語(yǔ)交際口頭匯報(bào)
第七單元 醫(yī)古文
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞邏輯知識(shí)——判斷
25.華佗傳
26.大醫(yī)精誠(chéng)
27.用藥如用兵論
28.醫(yī)家行方智圓心小膽大論
寫作訓(xùn)練語(yǔ)體訓(xùn)練指要
口語(yǔ)交際專題發(fā)言
單元綜合練習(xí)
第八單元 記敘文（二）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞記敘文的表達(dá)方式
29.荷塘月色
30.記念劉和珍君
31.跨越百年的美麗
32.都江堰
寫作訓(xùn)練記敘文的描景狀物寫作指要
口語(yǔ)交際表達(dá)
單元綜合練習(xí)
第九單元 說(shuō)明文（二）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞科技說(shuō)明文
33.奇妙的克隆
34.蟬
35.21世紀(jì)的工具——虛擬現(xiàn)實(shí)
36.成分輸血——一血多用的新輸血法
寫作訓(xùn)練說(shuō)明書寫作指要
口語(yǔ)交際交談
單元綜合練習(xí)
第十單元 議論文（二）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞議論文的論證方法
37.中國(guó)古代小說(shuō)的發(fā)展及其規(guī)律
38.讀《伊索寓言》
39.“愚公移山”精神還要發(fā)揚(yáng)
40.短文三篇
熱愛生命
人是一根能思想的葦草
信條
寫作訓(xùn)練雜文寫作指要
口語(yǔ)交際演講
單元綜合練習(xí)
第十一單元 小說(shuō)（二）
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞小說(shuō)的分類
41.藥
42.警察與贊美詩(shī)
43.林教頭風(fēng)雪山神廟
44.永遠(yuǎn)的蝴蝶
寫作訓(xùn)練微型小說(shuō)寫作指要
口語(yǔ)交際講故事
單元綜合練習(xí)
第十二單元 唐宋明清詩(shī)文
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞唐宋明清詩(shī)文
45.琵琶行
46.詞三首
相見歡
雨霖鈴
賀新郎
47.前赤壁賦
48.項(xiàng)脊軒志
寫作訓(xùn)練仿寫訓(xùn)練指要
口語(yǔ)交際朗誦
單元綜合練習(xí)
第十三單元 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌與外國(guó)詩(shī)歌
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌
49.毛澤東詞二首
沁園春·長(zhǎng)沙
水調(diào)歌頭—游泳
50.現(xiàn)代詩(shī)歌四首
雨巷
爐中煤——眷念祖國(guó)的情緒
再別康橋
我愛這土地
51.當(dāng)代詩(shī)歌四首
致橡樹
鄉(xiāng)愁
我不相信
面朝大海，春暖花開
52.外國(guó)詩(shī)歌二首
致大海
我愿意是激流
寫作訓(xùn)練現(xiàn)代詩(shī)歌寫作指要
口語(yǔ)交際點(diǎn)評(píng)
單元綜合練習(xí)
第十四單元 醫(yī)衛(wèi)文書
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞邏輯知識(shí)——推理
53.醫(yī)衛(wèi)科普文
54.醫(yī)衛(wèi)文摘
55.醫(yī)衛(wèi)論文
56.護(hù)理記錄
寫作訓(xùn)練醫(yī)衛(wèi)論文寫作指要
口語(yǔ)交際衛(wèi)生宣教
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1.常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法簡(jiǎn)表及常見的作文修改符號(hào)
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3.現(xiàn)代漢語(yǔ)常用修辭
4.醫(yī)衛(wèi)工作中容易讀錯(cuò)的字
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