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迷人的閱讀-10位名師的秘密書架 版權(quán)信息
- ISBN:9787567509658
- 條形碼:9787567509658 ; 978-7-5675-0965-8
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
迷人的閱讀-10位名師的秘密書架 本書特色
迷人的閱讀教書的人,要多讀書,時刻不停地讀書,這既是一種本分,也是常識性的真理。可惜的是,有相當(dāng)一部分教師,除了教材和教輔材料之外,其他的書基本不讀,這是反常的現(xiàn)象。所以商友敬先生主張:教師要在讀書中生存,要處在真正的“讀書狀態(tài)”之中。這就需要教師們時刻保持讀書求知的興趣。作者編這樣一本特別的書,是想與讀者分享讀書心得,傳遞閱讀樂趣。期盼有更多的教師讀完本書后,能打開一本又一本好書。
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迷人的閱讀-10位名師的秘密書架 內(nèi)容簡介
《迷人的閱讀——10位名師的秘密書架》旨在介紹中小學(xué)中青年名師的閱讀生、閱讀體會,以此引領(lǐng)更多教師愛上閱讀,從中獲益。該書體例如下:一是名師的閱讀生活:分章節(jié)介紹名師自己的閱讀興趣點,閱讀收獲體悟,對自己閱讀生活產(chǎn)生重要影響的人和事等;二是名師的讀書筆記:提供5篇讀書筆記,涉及多種領(lǐng)域,如文史哲藝、科學(xué)、教育教學(xué)等。
迷人的閱讀-10位名師的秘密書架 目錄
1?張學(xué)青卷
閱讀——生活在別處的*低成本方式。
滿世界都是路,我選擇自己的腳步
補上這一課
大地上永不消逝的聲音
零度以上的風(fēng)景
愚昧作為一種養(yǎng)料
我的秘密書架
2?冷玉斌卷
那個閱讀著的自己,正是握著我生命紡線的精靈,我,將永遠服從他。
溫暖的旅程
好教育,不只是學(xué)校的事情
一寸一寸好人生
呼喚消逝的童年
代序教師:在讀書中生存商友敬
1?張學(xué)青卷
閱讀——生活在別處的*低成本方式。
滿世界都是路,我選擇自己的腳步
補上這一課
大地上永不消逝的聲音
零度以上的風(fēng)景
愚昧作為一種養(yǎng)料
我的秘密書架
2?冷玉斌卷
那個閱讀著的自己,正是握著我生命紡線的精靈,我,將永遠服從他。
溫暖的旅程
好教育,不只是學(xué)校的事情
一寸一寸好人生
呼喚消逝的童年
赤子之心,中國意識
好老師?好故事?好哲學(xué)
我的秘密書架
3?朱煜卷
讀書是我的生活狀態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生讀書是我的職責(zé)。
凄風(fēng)齋里不凄風(fēng)
當(dāng)下,我們怎樣做教師
把字寫好
今朝風(fēng)日好
揚之水的日記
一本全新的舊筆記
我的秘密書架
4?王木春卷
這世界以及我的心靈,到處被無形的鐵條切割。書籍幫我越過一根根鐵條,讓我看到世界的遼闊,獲得心靈的自由與呼吸。
有了書,此生值得過下去
飲一杯臺靜農(nóng)先生的酒
活著的意義
永不凋謝的“金玫瑰”
冬日,讀孫犁
浪漫的種子
我的秘密書架
5?蔡朝陽卷
閱讀會內(nèi)化為血脈與骨骼。
四十年來的精神家園——重審閱讀史
整個大地,因為我而滿盈
這不可測知的希望是多么固執(zhí)而悠久
治國學(xué)須有世界眼光
像自由那樣美麗
常識何妨重復(fù)一千遍
我的秘密書架
6?周春梅卷
對于愛書人來說,未來的美好,至少有一大部分來自對閱讀的期待——你不知道在下一秒會遇見一首什么樣的詩、一個什么樣的故事,所以要好好活著。
因為閱讀,我感激并熱愛自己的命運
找到教育的原點
可有人愿意傾聽?
“在黑暗中升起黎明”
“請更高地仰起你的頭顱”
碾蒼蠅或?qū)憰?br>我的秘密書架
7?王雷卷
讀書于我既是一種玩樂和消遣,也是一種逃避和退守。
床頭還有一本書
讀《孟德傳》
讀《后漢書?梁鴻傳》
中國人的“身”和“心”
向“廢物”們致敬
“生命的實質(zhì)似乎是絕望與驚駭”
我的秘密書架
8?張燕卷
也許,和書本的狹路相逢是因為沒有選擇,看書已經(jīng)是*好的娛樂,等到愛上看書,那么它就成了*好的生活趣味。
遙想幼時書香
“文字”之后,“閱讀”之前的故事
沒那么簡單
用更寬泛的方式品讀孩子
每個孩子都該有棵自己的樹
我的秘密書架
9?王小慶卷
對讀書人的尊重,往往源于我們對文化的想象和敬畏;同樣地,對讀書的喜好,往往也是因為我們希望在某種程度上挽回精神上的不自信,并在閱讀的沖動中獲得一種文化上的趣味。
我的閱讀思想史
錢穆的心智
文化時諱
數(shù)字化生存還是數(shù)字化夢魘?
《晉公子重耳之亡》中的女人們
我的秘密書架
10?郭初陽卷
抵制書之誘惑的唯一方法,就是去閱讀它。
我與楓林晚的情仇恩怨
“從研究中獲得的啟示”
你擁有這樣兩種特殊的能力
七次死亡
我的秘密書架
編后記
迷人的閱讀-10位名師的秘密書架 節(jié)選
迷人的閱讀教書的人,要多讀書,時刻不停地讀書,這既是一種本分,也是常識性的真理。可惜的是,有相當(dāng)一部分教師,除了教材和教輔材料之外,其他的書基本不讀,這是反常的現(xiàn)象。所以商友敬先生主張:教師要在讀書中生存,要處在真正的“讀書狀態(tài)”之中。這就需要教師們時刻保持讀書求知的興趣。作者編這樣一本特別的書,是想與讀者分享讀書心得,傳遞閱讀樂趣。期盼有更多的教師讀完本書后,能打開一本又一本好書。
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迷人的閱讀-10位名師的秘密書架 作者簡介
朱煜中學(xué)高級教師。華東師范大學(xué)碩士研究生兼職導(dǎo)師。中國教育學(xué)會名師巡講團特邀講師。《教師博覽》《小學(xué)語文教學(xué)》雜志簽約作者。著《講臺上下的啟蒙》;主編出版《學(xué)科有效學(xué)法指導(dǎo)?小學(xué)語文》;編寫出版《古詩全腦學(xué)習(xí)法》《小學(xué)生朱自清讀本》;參與編著出版《輕輕松松學(xué)作文》《新語文作文》《親近作文》《小學(xué)生作文快速提高》等作文教學(xué)書籍十余冊(套)。
另在多家專業(yè)刊物上發(fā)表文章幾十篇,提出“啟蒙語文”和“分段互動作文教學(xué)”等觀點
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