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行書技法研究 本書特色
隨著我國綜合國力的提升，中華文化正在走向世界，被越來越多的國家和地區的人民所接受、所認可。其中書法作為中華傳統文化的典型代表，正在全世界范圍內迅速擴大影響，2009年9月30日被聯合國教科文組織列入人類非物質文化遺產名錄。這是中華民族的驕傲，每一個中國人都應當為此感到自豪!在國內，“書法熱”也正在興起。可以說，一個書法藝術大有可為的時代正在到來! 在這種形勢下，越來越多的書法愛好者渴望得到技法方面的指導與啟發，本書就是針對這種情況而編寫的，筆者長期從事大學書法教學與研究工作，在與學生及社會上書法愛好者接觸過程中，了解到其中熱愛和學習行書的人數眾多，有的因苦于缺乏指導而長期不得要領。有鑒于此，本書將行書技法作為分析介紹的重點，同時輔以必要的基礎性的書學理論，以期使行書愛好者在閱讀理論的同時，對照技法實踐進行思考和訓練。 書中首先介紹了行書的起源與行書名帖的藝術特色，分析了行書的基本特點與臨習方法，指出行書創作應持有的審美價值取向。而后分別介紹了常見書法幅式的特點及創作方法，并以作者自書的行書作品作為分析對象，以研討行書書寫與創作的技法問題．試圖用這種方法，使讀者對行書技法有一個更直觀的了解，在此基礎上加強練習，日積月累，期有所成。書中的“作品不例”，僅僅是為了說明問題而舉的例子，并非示范作品，其中難免缺點多多，清讀者觀賞時加以辨別，也請書學大家予以指教。
行書技法研究 內容簡介
隨著我國綜合國力的提升,中華文化正在走向世界,被越來越多的國家和地區的人民所接受、所認可。其中書法作為中華傳統文化的典型代表,正在全世界范圍內迅速擴大影響,2009年9月30日被聯合國教科文組織列入人類非物質文化遺產名錄。這是中華民族的驕傲,每一個中國人都應當為此感到自豪!在國內,“書法熱”也正在興起。可以說,一個書法藝術大有可為的時代正在到來!
在這種形勢下,越來越多的書法愛好者渴望得到技法方面的指導與啟發,本書就是針對這種情況而編寫的,筆者長期從事大學書法教學與研究工作,在與學生及社會上書法愛好者接觸過程中,了解到其中熱愛和學習行書的人數眾多,有的因苦于缺乏指導而長期不得要領。有鑒于此,本書將行書技法作為分析介紹的重點,同時輔以必要的基礎性的書學理論,以期使行書愛好者在閱讀理論的同時,對照技法實踐進行思考和訓練。
書中首先介紹了行書的起源與行書名帖的藝術特色,分析了行書的基本特點與臨習方法,指出行書創作應持有的審美價值取向。而后分別介紹了常見書法幅式的特點及創作方法,并以作者自書的行書作品作為分析對象,以研討行書書寫與創作的技法問題.試圖用這種方法,使讀者對行書技法有一個更直觀的了解,在此基礎上加強練習,日積月累,期有所成。書中的“作品不例”,僅僅是為了說明問題而舉的例子,并非示范作品,其中難免缺點多多,清讀者觀賞時加以辨別,也請書學大家予以指教。
行書技法研究 目錄
前 言
**章 行書起源與名帖賞析
一、行書的起源
二、行書名帖賞析
第二章 行書特點與臨習方法
一、行書的基本特點
二、行書的臨習方法
第三章 行書技法與審美取向
一、行書技法的傳承與創新
二、行書的審美價值取向
第四章 行書豎式中堂技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第五章 行書橫式中堂技法
前 言
**章 行書起源與名帖賞析
一、行書的起源
二、行書名帖賞析
第二章 行書特點與臨習方法
一、行書的基本特點
二、行書的臨習方法
第三章 行書技法與審美取向
一、行書技法的傳承與創新
二、行書的審美價值取向
第四章 行書豎式中堂技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第五章 行書橫式中堂技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第六章 行書條幅技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第七章 行書橫幅技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第八章 行書斗方技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第九章 行書扇面技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第十章 行書對聯技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
附錄1 師生情誼翰墨緣
附錄2 我與尉天池先生的一次翰墨緣
附錄3 以人為本。巧度金針
部錦強教授書法教育思想淺探
**章 行書起源與名帖賞析
一、行書的起源
二、行書名帖賞析
第二章 行書特點與臨習方法
一、行書的基本特點
二、行書的臨習方法
第三章 行書技法與審美取向
一、行書技法的傳承與創新
二、行書的審美價值取向
第四章 行書豎式中堂技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第五章 行書橫式中堂技法
前 言
**章 行書起源與名帖賞析
一、行書的起源
二、行書名帖賞析
第二章 行書特點與臨習方法
一、行書的基本特點
二、行書的臨習方法
第三章 行書技法與審美取向
一、行書技法的傳承與創新
二、行書的審美價值取向
第四章 行書豎式中堂技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第五章 行書橫式中堂技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第六章 行書條幅技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第七章 行書橫幅技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第八章 行書斗方技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第九章 行書扇面技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
第十章 行書對聯技法
一、幅式特點
二、作品示例
三、技法研討
附錄1 師生情誼翰墨緣
附錄2 我與尉天池先生的一次翰墨緣
附錄3 以人為本。巧度金針
部錦強教授書法教育思想淺探
展開全部
行書技法研究 作者簡介
郜錦強，淮北師范大學書法藝術教育研究所所長，淮北師范大學原副校長，教授，安徽省首位書法碩士生導師，有名書法家。中國書法家協會會員，全國書法研究生學術指導委員會委員，安徽省書法家協會教育委員，安徽省書法教育研究會副會長，淮北市書法家協會藝術顧問，教育部、中國書協聯合主辦的“全國學生規范漢字書寫大賽”安徽賽區評審組長。曾榮獲全國性書法大賽金、銀獎10余次。
書法作品人展中國美術館，并被國務院有關部門和地方政府作為禮品用于出國交流，被靠前外收藏家收藏。曾出版《郜錦強書法作品選》《行書創作藝術研究》等書法著作7部。在《中國高教研究》《中國教育報》《書法報》《書畫世界》等報刊發表書學論文多篇、書法作品200余幅。多次應邀為、高校和企*單位舉辦書法講座。
長期從事大學書法教學與研究工作，被譽為“安徽省書法高等教育的開拓者和踐行者”。所帶書法碩士生肖三喜，以優異成績攻讀博士學位，成為安徽省高校輸送的靠前位書法博士生。
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