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讓教育智慧綻放光彩-中學班主任工作實用案例 版權信息
- ISBN：9787567603004
- 條形碼：9787567603004 ; 978-7-5676-0300-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讓教育智慧綻放光彩-中學班主任工作實用案例 本書特色
《讓教育智慧綻放光彩--中學班主任工作實用案例》的定位是理論與實際有機結合、介于學術著作和通俗讀物之間，既注意吸收相關學科領域的*新成果，反映教育教學研究的前沿動態，又注重貼近中小學教師的工作和生活，對目前我國基礎教育的實際以及教改實施與進展的狀況進行分析和探討，注重解決讀者在實踐中遇到的問題或困惑，努力做到科學性、前沿性、實用性的統一。叢書內容通俗易懂，深入淺出，每冊書在內容上不求大而全，不求面面俱到，而是突出重點，將關注教師的需求放在**位，盡可能為他們提供有針對性的思想和理論的引領，給他們以實踐操作的啟發。 由王勇主編的《讓教育智慧綻放光彩--中學班主任工作實用案例》的出版，能讓廣大一線中小學教師獲得所需的知識和有益的啟示，對學校的進步、教師的發展和學生的成長發揮建設性的指導作用，為促進教育改革和教師發展增添些許動力。我們也期待著本叢書的出版，能夠為師范院校相關學科的教學與研究提供更為豐富的素材，從而推動教師教育質量的不斷提升。
讓教育智慧綻放光彩-中學班主任工作實用案例 內容簡介
叢書的定位是理論與實際有機結合、介于學術著作和通俗讀物之間，既注意吸收相關學科領域的*新成果，反映教育教學研究的前沿動態，又注重貼近中小學教師的工作和生活，對目前我國基礎教育的實際以及教改實施與進展的狀況進行分析和探討，注重解決讀者在實踐中遇到的問題或困惑，努力做到科學性、前沿性、實用性的統一。叢書內容通俗易懂，深入淺出，每冊書在內容上不求大而全，不求面面俱到，而是突出重點，將關注教師的需求放在**位，盡可能為他們提供有針對性的思想和理論的引領，給他們以實踐操作的啟發。 我們相信本套叢書的出版，能讓廣大一線中小學教師獲得所需的知識和有益的啟示，對學校的進步、教師的發展和學生的成長發揮建設性的指導作用，為促進教育改革和教師發展增添些許動力。我們也期待著本叢書的出版，能夠為師范院校相關學科的教學與研究提供更為豐富的素材，從而推動教師教育質量的不斷提升。
讓教育智慧綻放光彩-中學班主任工作實用案例 目錄
總 序
前 言
一、我的教育漫話一一愛心與教育
二、擁有生命意義的教育責任一一為了孩子的未來
三、愛與責任的收獲一一班主任的幸福所在
**章 中學班主任工作的規定
**節 中學班主任工作的職責
一、關注集體、兼顧個體的職責
二、關心學習、促進健康的職責
三、健全管理、注重教育的職責
四、組織學習、開展活動的職責
五、依靠自身、整合外力的職責
第二節 中學班主任工作的內容
一、了解學生
二、建設班集體
三、開展班集體活動
四、指導學生全面發展
五、協調教育力量
第三節 中學班主任工作的特點
一、示范性
……
第二章 走進學生心靈的藝術
第三章 創建一個和諧向上的班集體
第四章 以合適的方式指導學生發展
第五章 合作教育
第六章 促進學生全面發展
第七章 班主任的自我發展
展開全部
讓教育智慧綻放光彩-中學班主任工作實用案例 節選
《讓教育智慧綻放光彩--中學班主任工作實用案例》的定位是理論與實際有機結合、介于學術著作和通俗讀物之間,既注意吸收相關學科領域的*新成果,反映教育教學研究的前沿動態,又注重貼近中小學教師的工作和生活,對目前我國基礎教育的實際以及教改實施與進展的狀況進行分析和探討,注重解決讀者在實踐中遇到的問題或困惑,努力做到科學性、前沿性、實用性的統一。叢書內容通俗易懂,深入淺出,每冊書在內容上不求大而全,不求面面俱到,而是突出重點,將關注教師的需求放在**位,盡可能為他們提供有針對性的思想和理論的引領,給他們以實踐操作的啟發。
由王勇主編的《讓教育智慧綻放光彩--中學班主任工作實用案例》的出版,能讓廣大一線中小學教師獲得所需的知識和有益的啟示,對學校的進步、教師的發展和學生的成長發揮建設性的指導作用,為促進教育改革和教師發展增添些許動力。我們也期待著本叢書的出版,能夠為師范院校相關學科的教學與研究提供更為豐富的素材,從而推動教師教育質量的不斷提升。
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