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大學生形勢與政策教程 版權信息
- ISBN：9787010081427
- 條形碼：9787010081427 ; 978-7-01-008142-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生形勢與政策教程 本書特色
形勢與政策教育是高等學校學生思想政治教育的重要內容。形勢與政策課程是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,是每個學生的必修課程,在大學生思想政治教育中擔負著重要使命,具有不可替代的重要作用。
這本由鄭傳芳主編的《大學生形勢與政策教程》根據大學生的思想特點,緊密結合全面建設小康社會和建設海峽西岸經濟區的實際,引導大學生認真思考分析當前國際國內形勢,消除困惑、統一認識,增強共同努力建設和諧社會的信心和合力。此外,本還針對學生關注的熱點問題和思想特點,積極開展形勢與政策教育,引導學生全面準確地理解黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
大學生形勢與政策教程 內容簡介
本教材由毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論教材編寫課題組首席專家鄭傳芳教授主編，從大學生的認知特點出發，注重正確處理與高校思想政治理論課其他四門課的關系，注重理論與實際的緊密結合，注重教書與育人的緊密結合，堅持教育教學觀念的創新與改革，增強思想政治理論課的教學效果和育人成效，因而指導思想明確、育人方向正確、實用性強，是高校思想政治理論課改革與創新的一個初步的重要成果。
大學生形勢與政策教程 目錄
**講 堅定中國特色社會主義“三個自信”一、深刻理解“三個自信”的內涵二、充分認知“三個自信”意義三、大學生應以自覺、創新、責任增強“三個自信”第二講 正確認識當前我國經濟形勢一、我國經濟發展取得的成就和面臨的困難二、當前我國經濟發展的主要任務三、加快轉變經濟發展方式第三講 加強和創新社會管理一、社會管理的涵義二、加強和創新社會管理的重大意義三、加強和創新社會管理重點要抓好的工作四、群眾工作室社會管理基礎經常性根本工作第四講 在新的歷史起點上開創兩岸關系和平發展新局面一、近幾年在促進兩岸關系和平發展方面所作的努力二、當前兩岸關系發展的新形勢三、兩岸關系發展存在的主要問題四、當前及今后一段時期促進兩岸關系發展工作的方針政策第五講 當前國際形勢與外交戰略一、世界經濟復蘇前景不容樂觀二、大國關系與國際力量深刻變化三、人類安全面臨新的挑戰四、努力建設持久和平。共同繁榮的和諧世界第六講 加快社會主義新農村建設一、加快推進農村改革發展的重要性和緊迫性二、扎實推進社會主義新農村建設三、強農惠農，加快社會主義新農村建設四、當代大學生要積極投身新農村建設第七講 加快建設海峽兩岸經濟區……
第八講 大力加強高校校園文化建設第九講 深入推進大學生廉潔教育第十講 積極開展大學生安全教育參考文獻后記
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大學生形勢與政策教程 節選
形勢與政策教育是高等學校學生思想政治教育的重要內容。形勢與政策課程是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,是每個學生的必修課程,在大學生思想政治教育中擔負著重要使命,具有不可替代的重要作用。
這本由鄭傳芳主編的《大學生形勢與政策教程》根據大學生的思想特點,緊密結合全面建設小康社會和建設海峽西岸經濟區的實際,引導大學生認真思考分析當前國際國內形勢,消除困惑、統一認識,增強共同努力建設和諧社會的信心和合力。此外,本還針對學生關注的熱點問題和思想特點,積極開展形勢與政策教育,引導學生全面準確地理解黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
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