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物理探究活動開發與指導-創新人才培養 版權信息
- ISBN：9787549925247
- 條形碼：9787549925247 ; 978-7-5499-2524-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
物理探究活動開發與指導-創新人才培養 本書特色
《創新人才培養：物理探究活動開發與指導》一書，從課程標準、教材、教學實踐出發，提出中學物理探究活動主題開展建議，而且還從探究教學模式建構、源于實踐的探究案例呈現等方面提出參考。我們希望此書能夠起到拋磚引玉的作用，促進我國中學物理探究教學和學生創新能力培養的深入研究，進一步提高探究課堂教學效果，強化學生創新能力培養，推動基礎教育課程改革向縱深發展。全書整體框架及目錄設置由廖伯琴老師負責。
物理探究活動開發與指導-創新人才培養 內容簡介
《創新人才培養：物理探究活動開發與指導》一書，從課程標準、教材、教學實踐出發，提出中學物理探究活動主題開展建議，而且還從探究教學模式建構、源于實踐的探究案例呈現等方面提出參考。我們希望此書能夠起到拋磚引玉的作用，促進我國中學物理探究教學和學生創新能力培養的深入研究，進一步提高探究課堂教學效果，強化學生創新能力培養，推動基礎教育課程改革向縱深發展。全書整體框架及目錄設置由廖伯琴老師負責。
物理探究活動開發與指導-創新人才培養 目錄
前言**章 探究活動主題選擇及依據 **節 科學探究與創新 第二節 課程標準中的探究主題 第三節 教科書中的探究主題 第四節 教學實踐中的探究主題 第五節 建議實施的探究主題第二章 探究教學模式構建與創新思維培養案例 **節 問題串探究教學模式構建 第二節 析誤探究教學模式構建 第三節 建模探究教學模式構建 第四節 通過探究教學培養學生創新思維第三章 力學探究活動案例剖析 **節 “不推不動”的說法對嗎 第二節 牛頓**定律 第三節 四兩撥千斤 第四節 壓強 第五節 小車沿斜面下滑的運動 第六節 探究加速度與力、質量的關系 第七節 探究功與速度變化的關系 第八節 動能定理 第九節 單擺 第十節 探究影響單擺周期的因素 第十一節 牛頓搖籃 第十二節 勢均力敵的較量 第十三節 超重與失重 第十四節 美麗弧線的秘密 第十五節 向心力 第十六節 探究彈性勢能的表達式 第十七節 剎車距離與速度關系的探究第四章 電磁學探究活動案例剖析 **節 電路“三劍客”的立法 第二節 是誰在拖自由電子的后腿 第三節 閉合線圈與條形磁鐵的對話 第四節 火花塞是如何產生高電壓的 第五節 變壓器的探究 第六節 磁生電的探索 第七節 探究感應電流的產生條件 第八節 探究磁場對電流的作用 第九節 電感、電容對交變電流的影響 第十節 夜晚的光明使者第五章 熱學和光學探究活動案例剖析 **節 水之旅行 第二節 兒時的游戲——黑板上的光 第三節 鉛筆折斷了嗎 第四節 平面鏡成像 第五節 分子間有間隙 第六節 動物的水上漂功夫第六章 國外物理探究教學模式參考 **節 5e模式 第二節 制作探究模式 第三節 科學方法模式 第四節 模型中心模式參考文獻
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