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分享小學語文名師成長感悟 版權信息
- ISBN：9787565614637
- 條形碼：9787565614637 ; 978-7-5656-1463-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
分享小學語文名師成長感悟 本書特色
古人云：“國將興，必貴師重傅。”興國必先強教，強教必先重師。教育大計，教師為本。加強教師隊伍建設包括培養一大批優秀教師，是教育事業*重要的基礎工作。組織編寫“中國當代著名教學流派”叢書這樣的工作，就是為了尋找教育家成長的智慧，為豐富中國教育理論，形成具有中國特色、中國氣派和中國風格教育理論體系搖旗吶喊，是一件非常有意義的工作。希望《尋找教育家成長智慧書系：分享小學語文名師成長感悟》走進更多的學校，走近更多的教師，為新一代優秀教師的涌現播撒希望。
分享小學語文名師成長感悟 內容簡介
《分享小學語文名師成長感悟》講述了古人云：“國將興，必貴師重傅。”興國必先強教，強教必先重師。教育大計，教師為本。加強教師隊伍建設包括培養一大批優秀教師，是教育事業*重要的基礎工作。組織編寫“中國當代著名教學流派”叢書這樣的工作，就是為了尋找教育家成長的智慧，為豐富中國教育理論，形成具有中國特色、中國氣派和中國風格教育理論體系搖旗吶喊，是一件非常有意義的工作。
分享小學語文名師成長感悟 目錄
愛乃師德之魂
如何讓讀書成為習慣
童心師說
一、我，長大的兒童
二、一路走一路盤點
三、梅花香自苦寒來
四、一路走來
五、杏壇回眸五十年
六、我走科研興教之路
七、我的成長之路
八、激情與思想：我永遠的追求
九、沒有終點的追求
十、我魂牽夢縈的課堂
十一、情趣道路上的風景
十二、教育的幸福
十三、成長在“薄”“厚”之間
十四、追求本真教育
十五、與“為什么”相伴一生
我們怎樣閱讀“名家”
如何讓讀書成為習慣
童心師說
一、我，長大的兒童
二、一路走一路盤點
三、梅花香自苦寒來
四、一路走來
五、杏壇回眸五十年
六、我走科研興教之路
七、我的成長之路
八、激情與思想：我永遠的追求
九、沒有終點的追求
十、我魂牽夢縈的課堂
十一、情趣道路上的風景
十二、教育的幸福
十三、成長在“薄”“厚”之間
十四、追求本真教育
十五、與“為什么”相伴一生
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