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晏陽初卷(中國近代思想家文庫) 版權(quán)信息
- ISBN：9787300173054
- 條形碼：9787300173054 ; 978-7-300-17305-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
晏陽初卷(中國近代思想家文庫) 本書特色
本《中國近代思想家文庫》入選的思想家，主要是活躍在1840年至1949年之間的思想人物。但中共領(lǐng)袖人物，因有較為豐富的研究著述，本《文庫》則未收入。 這本《中國近代思想家文庫(晏陽初卷)》(作者宋恩榮)是其中一冊，集中反映了他在平民教育與鄉(xiāng)村建設(shè)方面的主要過程和思想觀點(diǎn)。
晏陽初卷(中國近代思想家文庫) 內(nèi)容簡介
《中國近代思想家文庫(晏陽初卷)》(作者宋恩榮)是從晏陽初1918-1949年間著作中選錄的部分文稿，《中國近代思想家文庫(晏陽初卷)》集中反映了他在平民教育與鄉(xiāng)村建設(shè)方面的主要過程和思想觀點(diǎn)。 讀者可以從中了解到**次世界大戰(zhàn)期間中國平民教育在法國華工營中的興起，與20年代在國內(nèi)城市轟轟烈烈的識字運(yùn)動，以及由平民教育轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村建設(shè)的全過程。通過著名的“定縣實(shí)驗(yàn)”(河北)到“衡山實(shí)驗(yàn) ”(湖南)，“華西實(shí)驗(yàn)”(四川壁山)等一系列持續(xù)不斷、規(guī)模宏大、計劃周密、系統(tǒng)分明的社會改革運(yùn)動，認(rèn)識老一輩知識分子企圖通過“四大教育”(文藝、生計，衛(wèi)生，公民)醫(yī)治“愚、窮、弱、私”社會痼疾的艱難歷程和可貴探索。
晏陽初卷(中國近代思想家文庫) 目錄
晏陽初農(nóng)村改造的思想——代導(dǎo)言恭賀新年三喜三思(1919)平民教育新運(yùn)動(1922)“平民”的公民教育之我見(1926)平民教育運(yùn)動術(shù)(1926)關(guān)于平民教育精神的講話(1926)初級平教教學(xué)的種類及組織(1927)平民學(xué)校教材問題(1927)平民教育概論(1927)平民教育的真義——“平民教育”的真義與其他教育的關(guān)系(1927)平民教育的宗旨目的和*后的使命(1927)平民教育原理(1927)關(guān)于檀香山平民教育運(yùn)動情況的報告(1928)赴美講演平民教育的經(jīng)過(1929)在定縣全城識字運(yùn)動會上的講演(1931)在定縣學(xué)校衛(wèi)生同樂會上的演說(1931)《定縣社會概況調(diào)查》序(1932)中華平民教育促進(jìn)會定縣工作大概(1933)定縣的鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)(1934)農(nóng)村運(yùn)動的使命(1934)中華平民教育促進(jìn)會定縣實(shí)驗(yàn)工作報告(1934)關(guān)于民眾教育的任務(wù)(1934)致中華教育文化基金會請款書(1935)中國農(nóng)村教育與農(nóng)村建設(shè)問題(1935)關(guān)于出席鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)會會議等經(jīng)過情形的報告(1935)農(nóng)民運(yùn)動與民族自救(1935)定縣實(shí)驗(yàn)區(qū)工作概略(1935)平民教育促進(jìn)會工作演進(jìn)的幾個階段(1935)中華平民教育促進(jìn)會工作的演進(jìn)(1935)《定縣農(nóng)村工業(yè)調(diào)查》序(1936)對在定縣工作同志的講話(1936)如何建設(shè)“新四川”——在四川省政府設(shè)計委員會成立大會上的講演(1936)“誤教”與“無教”(1936)在平教會長沙辦事處第四次周會上的演講(1937)三樁基本建設(shè)——對長沙雅禮(yale)學(xué)校學(xué)生的講話(1937)困難中的新都實(shí)驗(yàn)(1937)在平教會長沙辦事處周會上的講話(1937)對長沙辦事處同仁之講話——關(guān)于抗戰(zhàn)形勢的報告(1937)發(fā)動農(nóng)民投入抗戰(zhàn)(1937)關(guān)于非常時代中國青年應(yīng)有的精神的講話(1937)關(guān)于我們?yōu)楹伟l(fā)起農(nóng)民抗戰(zhàn)教育的廣播稿(1937)十年來的中國鄉(xiāng)村建設(shè)(1937)保衛(wèi)國家必須教育民眾(1938)多難興邦必須訓(xùn)練民眾(1938)開辟培養(yǎng)實(shí)用人才的教育新路(1938)地方行政干部培訓(xùn)的意義(1938)．農(nóng)村建設(shè)要義(1938)認(rèn)清時勢修正方法(1938)青年應(yīng)獻(xiàn)身于基層政治工作(1938)平教事業(yè)在抗戰(zhàn)救國中的芹獻(xiàn)(1938)平教會的歷史回顧與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(1938)抗戰(zhàn)建國的基本問題(1939)籌備中國鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院的意見(1939)再談農(nóng)民抗戰(zhàn)的意義(1939)辦好鄉(xiāng)建學(xué)院的意義與要求(1941)在鄉(xiāng)建育才院開學(xué)典禮上的報告(1941)戰(zhàn)后鄉(xiāng)建工作努力的方向(1942)鄉(xiāng)村建設(shè)育才院的宗旨與今后的使命(1942)改造中國要從基層建設(shè)抓起(1942)識時務(wù)者為俊杰(1942)關(guān)于在美工作簡單情況的報告(1946)在中國鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院紀(jì)念周上的報告(1946)平民教育運(yùn)動簡史(1946)為和平而教育世界(1947)中國農(nóng)村教育問題(1947)開發(fā)民力建設(shè)鄉(xiāng)村(1948)鄉(xiāng)村建設(shè)工作展望(19—48)截至1949年4月的工作進(jìn)展報告(1949)附錄l：中華平民教育促進(jìn)會宣言附錄2：基本字表(一畫至廿五畫，共1320字)附錄3：通用字表(一畫至三十畫，共3420字)附錄4：平民學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)研究附錄5：華工教育的追憶附錄6：喚醒中國的民眾附錄7：哥白尼逝世四百周年全美紀(jì)念委員會表彰委員會主席安吉爾博士給晏陽初的信附錄8：東西方協(xié)會主席和董事會代表的獎辭附錄9：毛澤東先生會見記附錄10：1938年晏陽初先生為什么要派我訪問延安?附錄11：中共中央宣傳部關(guān)于向全國教育界各小派別小團(tuán)體推廣統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的批示附錄12：華西實(shí)驗(yàn)區(qū)工作述要——孫主任廉泉在三十八年2月11日工作介紹座談會上的講話晏陽初學(xué)術(shù)年譜編后記
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