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新媒體與社會-(第四輯) 版權信息
- ISBN：9787509742266
- 條形碼：9787509742266 ; 978-7-5097-4226-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新媒體與社會-(第四輯) 本書特色
謝耘耕、陳虹主編的《新媒體與社會(第4輯)》圍繞教育輿情的主題，本輯傳統主打欄目“專題策劃”對教育相關研究的各方面進行全景呈現。其中多篇報告均為上海交通大學輿情研究實驗室獨家發布的教育輿情項目的階段性成果，既有綜述性的研究報告，又有基于歷時性的教育熱點話題輿情分析，如教育投入、教育亂收費、教育公平等。
新媒體與社會-(第四輯) 內容簡介
隨著經濟全球化和信息化進程的加快，新媒體對社會的影響日益增強。處于轉型期的中國社會，在經濟加速發展、社會制度逐步完善的同時，也面臨著信息社會引發的新問題，迫切需要相關研究的及時跟進。《新媒體與社會（第4輯）》是上海交通大學輿情研究實驗室推出的《新媒體與社會》系列的第四輯，主打教育輿情研究，此外，對微博對社會行為的影響、微博對社區公共事務的作用、“拍客”對公共領域建構的意義以及“微博問政”等展開探討。
新媒體與社會-(第四輯) 目錄
觀點薈萃圓桌論壇 首屆“新媒體與社會發展”全球論壇：新媒體與公共政策 首屆“新媒體與社會發展”全球論壇：意見領袖與公共輿論專題策劃：教育輿情 2012年上半年學前教育輿情報告 2012年上半年初、中等教育輿情報告 2012年上半年高等教育輿情報告 2003—2012年我國教育投入輿情分析研究 2000—2012年教育亂收費輿情研究報告 中國教育公平問題輿情分析及對策研究 中國校園“冷暴力”的輿情研究及對策分析 2011年中國校車事故輿情分析與對策研究 校園兇殺案類事件輿情現狀與對策分析學術沙龍 我國新媒體與教育研究綜述 基于實證研究的教育政策傳播問題及其策略分析 “微”觀微博：場景轉換對社會行為的影響研究 ——基于梅洛維茨媒介情境論的視角 社區公共微博在處理社區公共事務中的作用探析 ——以深圳大學禁電動車事件為例 “拍客”對中國公共領域建構的意義探究 微博問政：政府治理新模式 ——銀川市政務微博的個案研究個案分析 網絡暴力信息傳播特點及應對策略 ——以“五道杠少年”事件為例 探析媒體對校園暴力事件的報道現狀 ——以“南平慘案”為例他山之石 國外解決教育公平問題的經驗及啟示
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