中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
中圖價(jià):¥32.6
加入購物車
設(shè)計(jì)表達(dá)-設(shè)計(jì)意圖的剖析與推介 版權(quán)信息
- ISBN：9787112148073
- 條形碼：9787112148073 ; 978-7-112-14807-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
設(shè)計(jì)表達(dá)-設(shè)計(jì)意圖的剖析與推介 本書特色
詹旭軍、王鳴峰、梁競云編著的《設(shè)計(jì)表達(dá)：設(shè)計(jì)意圖的剖析與推介》**章闡述了關(guān)于設(shè)計(jì)表達(dá)的基本認(rèn)識(shí)，以及設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的技能素質(zhì)，同時(shí)對(duì)本書的基本結(jié)構(gòu)做了梳理。第二章首先分析了誰是業(yè)主，實(shí)際上是討論設(shè)計(jì)師的職責(zé)和社會(huì)屬性。本章的設(shè)計(jì)表達(dá)，主要集中于前期概念設(shè)計(jì)階段與方案設(shè)計(jì)階段。前期概念設(shè)計(jì)階段側(cè)重于項(xiàng)目的策劃，以圖片、表格、草圖、調(diào)查文件等各種手段向業(yè)主闡明項(xiàng)目可能發(fā)展的各類方向的性價(jià)比問題；方案設(shè)計(jì)階段側(cè)重于設(shè)計(jì)表達(dá)文件的程序性。第三章闡述了以自我為對(duì)象的設(shè)計(jì)表達(dá)，更側(cè)重于設(shè)計(jì)者自身腦與手的溝通，關(guān)注設(shè)計(jì)發(fā)生的過程，通過各種條件捕捉頭腦中的靈感，并將之清晰化、條理化。第四章說明了以公眾為對(duì)象的設(shè)計(jì)表達(dá)的基本特征，包括設(shè)計(jì)文件的標(biāo)準(zhǔn)性，有制圖的標(biāo)準(zhǔn)、文件格式的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容深度的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件組織的邏輯性，*終目標(biāo)是即使設(shè)計(jì)師不在場，查看圖紙的其他人也能清晰地、完整地洞悉設(shè)計(jì)者需要表達(dá)的意圖。
設(shè)計(jì)表達(dá)-設(shè)計(jì)意圖的剖析與推介 內(nèi)容簡介
《全國高等美術(shù)院校建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)劃教材·設(shè)計(jì)表達(dá)：設(shè)計(jì)意圖的剖析與推介》**章闡述了關(guān)于設(shè)計(jì)表達(dá)的基本認(rèn)識(shí)，以及設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的技能素質(zhì)，同時(shí)對(duì)本書的基本結(jié)構(gòu)做了梳理。第二章首先分析了誰是業(yè)主，實(shí)際上是討論設(shè)計(jì)師的職責(zé)和社會(huì)屬性。本章的設(shè)計(jì)表達(dá)，主要集中于前期概念設(shè)計(jì)階段與方案設(shè)計(jì)階段。前期概念設(shè)計(jì)階段側(cè)重于項(xiàng)目的策劃，以圖片、表格、草圖、調(diào)查文件等各種手段向業(yè)主闡明項(xiàng)目可能發(fā)展的各類方向的性價(jià)比問題；方案設(shè)計(jì)階段側(cè)重于設(shè)計(jì)表達(dá)文件的程序性。第三章闡述了以自我為對(duì)象的設(shè)計(jì)表達(dá)，更側(cè)重于設(shè)計(jì)者自身腦與手的溝通，關(guān)注設(shè)計(jì)發(fā)生的過程，通過各種條件捕捉頭腦中的靈感，并將之清晰化、條理化。第四章說明了以公眾為對(duì)象的設(shè)計(jì)表達(dá)的基本特征，包括設(shè)計(jì)文件的標(biāo)準(zhǔn)性，有制圖的標(biāo)準(zhǔn)、文件格式的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容深度的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件組織的邏輯性，*終目標(biāo)是即使設(shè)計(jì)師不在場，查看圖紙的其他人也能清晰地、完整地洞悉設(shè)計(jì)者需要表達(dá)的意圖。
設(shè)計(jì)表達(dá)-設(shè)計(jì)意圖的剖析與推介 目錄
總序
前言
第1章 緒論
1.1 關(guān)于設(shè)計(jì)表達(dá)
1.2 設(shè)計(jì)表達(dá)范疇
1.2.1 以業(yè)主為對(duì)象的設(shè)計(jì)表達(dá)
1.2.2 以自我為對(duì)象的設(shè)計(jì)表達(dá)
1.2.3 以公眾為對(duì)象的設(shè)計(jì)表達(dá)
1.3 設(shè)計(jì)表達(dá)所需要的知識(shí)與技能層面
1.3.1 設(shè)計(jì)表達(dá)所需要的知識(shí)層面
1.3.1.1 建設(shè)經(jīng)濟(jì)
1.3.1.2 設(shè)計(jì)管理
1.3.2 設(shè)計(jì)表達(dá)所需要的技能層面
1.3.2.1 邏輯思維
1.3.2.2 手繪表達(dá)
前言
第1章 緒論
1.1 關(guān)于設(shè)計(jì)表達(dá)
1.2 設(shè)計(jì)表達(dá)范疇
1.2.1 以業(yè)主為對(duì)象的設(shè)計(jì)表達(dá)
1.2.2 以自我為對(duì)象的設(shè)計(jì)表達(dá)
1.2.3 以公眾為對(duì)象的設(shè)計(jì)表達(dá)
1.3 設(shè)計(jì)表達(dá)所需要的知識(shí)與技能層面
1.3.1 設(shè)計(jì)表達(dá)所需要的知識(shí)層面
1.3.1.1 建設(shè)經(jīng)濟(jì)
1.3.1.2 設(shè)計(jì)管理
1.3.2 設(shè)計(jì)表達(dá)所需要的技能層面
1.3.2.1 邏輯思維
1.3.2.2 手繪表達(dá)
展開全部
書友推薦
- >
史學(xué)評(píng)論
- >
二體千字文
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
中國歷史的瞬間
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(紅燭學(xué)術(shù)叢書)
- >
自卑與超越
本類暢銷
