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中國特崗教師藍(lán)皮書 版權(quán)信息
- ISBN：9787504169303
- 條形碼：9787504169303 ; 978-7-5041-6930-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國特崗教師藍(lán)皮書 本書特色
中國**本深入解讀“特崗計劃”、全面介紹特崗教師這個群體的的權(quán)威著作。
中國特崗教師藍(lán)皮書 內(nèi)容簡介
從2006年開始，“特崗計劃”作為一種全新的教師政策，成為中西部22個省份農(nóng)村中小學(xué)教師補(bǔ)充的主要方式。該項(xiàng)政策因其實(shí)施范圍大、機(jī)制新、實(shí)施效果顯著，產(chǎn)生了重要的社會影響，并獲得國際國內(nèi)教育界人士的廣泛關(guān)注。《中國特崗教師藍(lán)皮書》以前期實(shí)地調(diào)研和問卷調(diào)查為基礎(chǔ)，綜合評估“特崗計劃”的政策設(shè)計、實(shí)施過程、產(chǎn)生的效益及存在的問題。 書稿通篇不僅有大量翔實(shí)的一手調(diào)研數(shù)據(jù)，同時還融入很多特崗教師的故事及教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人的訪談材料，使得本藍(lán)皮書不僅有著一般藍(lán)皮書的客觀性、權(quán)威性，同時還非常生動，讓讀者身臨其境般感受到了特崗教師的工作和生活狀況。本書是國內(nèi)介紹特崗教師群體的**本權(quán)威專著，對于該政策和群體的宣傳具有重要作用，為國內(nèi)外關(guān)注中國農(nóng)村教育乃至整個中國基礎(chǔ)教育體制未來發(fā)展的相關(guān)人士了解這一政策機(jī)制提供了重要途徑。
中國特崗教師藍(lán)皮書 目錄
1．什么是“特崗計劃"和特崗教師
“特崗計劃”的政策背景
什么是特崗教師
政策目的與特點(diǎn)
政策變化與調(diào)整
2．誰做特崗教師
特崗教師的個人及家庭特征
特崗教師的學(xué)歷、學(xué)科及學(xué)業(yè)表現(xiàn)
一群熱愛教師職業(yè)的人
3．新機(jī)制：特崗教師的招聘方式
“特崗計劃”的實(shí)施過程與機(jī)制
“特崗計劃”的設(shè)計與實(shí)施特點(diǎn)
比較：傳統(tǒng)模式與“特崗計劃”
4．特崗教師的工作與生活
特崗教師來了
“特崗計劃”的政策背景
什么是特崗教師
政策目的與特點(diǎn)
政策變化與調(diào)整
2．誰做特崗教師
特崗教師的個人及家庭特征
特崗教師的學(xué)歷、學(xué)科及學(xué)業(yè)表現(xiàn)
一群熱愛教師職業(yè)的人
3．新機(jī)制：特崗教師的招聘方式
“特崗計劃”的實(shí)施過程與機(jī)制
“特崗計劃”的設(shè)計與實(shí)施特點(diǎn)
比較：傳統(tǒng)模式與“特崗計劃”
4．特崗教師的工作與生活
特崗教師來了
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中國特崗教師藍(lán)皮書 作者簡介
鄭新蓉，女，1957年9月出生，北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授，教育基本理論研究院院長，主要研究方向?yàn)榻逃龑W(xué)、馬列教育思想研究、基礎(chǔ)教育改革、多元文化教育、教育社會學(xué)、性別研究及婦女教育1989-1994年于北京師范大學(xué)獲取教育學(xué)博士學(xué)位，1994.8 ─ 1995.4 加拿大安大略省教育學(xué)院婦女教育研究中心進(jìn)修，曾任北京師范大學(xué)教育系副系主任，目前為北京師范大學(xué)多元文化教育研究中心主任。
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