掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
(社版)玫瑰色的森林
-
>
(社版)金色的雨(精裝繪本)
-
>
(社版)海藍色的小水桶(精裝繪本)
-
>
(社版)白色的禮物(精裝繪本)
-
>
它們：水怪時代
-
>
家門口的大自然系列:奶奶的花園 奶奶的菜園(全2冊)
-
>
創(chuàng)意立體紙魔坊玩具書——賽車 作業(yè)車
孩子,別慌 版權(quán)信息
- ISBN：9787514806755
- 條形碼：9787514806755 ; 978-7-5148-0675-5
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
孩子,別慌 本書特色
據(jù)說《孩子,別慌》是應(yīng)博友呼吁而出版，它不僅僅是孫云曉的微博結(jié)集，而是根據(jù)廣大父母讀者的切實需要全新架構(gòu)，提出了現(xiàn)代家庭教育的八大理念和方法。既有言簡意賅的警言妙句，也有精辟獨到的理論分析，更有實用可行的方法指導(dǎo)，涉及孩子生活的方方面面，給父母全方位的家教指導(dǎo)，能很快提升父母的家教水平，讓親子關(guān)系更加和諧，讓孩子健康成長。
孩子,別慌 內(nèi)容簡介
本書共分為八篇，主要內(nèi)容包括：捍衛(wèi)童年；教育的核心是學(xué)會做人；好習(xí)慣成就美好人生；每個孩子都可以成功；改變教育從改變關(guān)系做起等。
孩子,別慌 目錄
**篇捍衛(wèi)童年
1警惕童年恐慌
2玩是兒童的權(quán)利
3童言無忌
4像保護眼睛一樣保護孩子的創(chuàng)造精神
5秘密是成長的營養(yǎng)品
6讓孩子安全健康地成長
7讓孩子成為網(wǎng)絡(luò)的主人
第二篇教育的核心是學(xué)會做人
1培養(yǎng)孩子的健康人格
2善待兒童犯錯誤
3培養(yǎng)孩子的愛心
4沒有責(zé)任心的孩子長不大
5培養(yǎng)孩子的自制力
6培養(yǎng)彈性兒童
第三篇好習(xí)慣成就美好人生
l三個好習(xí)慣成就了我
2習(xí)慣貴在堅持
3習(xí)慣的養(yǎng)成要讓兒童參與
4培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，矯正壞習(xí)慣用減法
5良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比考試成績更重要
6養(yǎng)成讀書習(xí)慣等于在孩子心里裝了一臺成長的發(fā)動機
7讓運動成為孩子終身的好習(xí)慣
第四篇每個孩子都可以成功
l教育是一種喚醒
2讓孩子相信我能行
3成功更是成功之母
4警惕暗示生短
5不要吝惜贊美孩子
6夢想創(chuàng)造奇跡
第五篇改變教育從改變關(guān)系做起
l好的關(guān)系勝過許多教育
2用真愛點燃孩子心中的愛
3和孩子有效溝通
4再忙碌都能當(dāng)好父親
5孩子沒有朋友比考試不及格還糟糕一
第六篇讓孩子在體驗中快樂成長
1兒童教育是生活教育
2自立是**位的能力
3教子要做人中人
4養(yǎng)孩子要養(yǎng)眼
第七篇兒童健康成長需要因性施教
1警惕男孩成長危機
2女孩需要更豐富的精神滋養(yǎng)
3性教育的核心是人格教育
4告訴孩子，性是美好的
第八篇權(quán)威民主型家庭的孩子成才率*高
l沒有懲罰的教育是缺鈣的教育
2懲罰孩子的前提是尊重
3巧妙運用自然懲罰法
1警惕童年恐慌
2玩是兒童的權(quán)利
3童言無忌
4像保護眼睛一樣保護孩子的創(chuàng)造精神
5秘密是成長的營養(yǎng)品
6讓孩子安全健康地成長
7讓孩子成為網(wǎng)絡(luò)的主人
第二篇教育的核心是學(xué)會做人
1培養(yǎng)孩子的健康人格
2善待兒童犯錯誤
3培養(yǎng)孩子的愛心
4沒有責(zé)任心的孩子長不大
5培養(yǎng)孩子的自制力
6培養(yǎng)彈性兒童
第三篇好習(xí)慣成就美好人生
l三個好習(xí)慣成就了我
2習(xí)慣貴在堅持
3習(xí)慣的養(yǎng)成要讓兒童參與
4培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，矯正壞習(xí)慣用減法
5良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比考試成績更重要
6養(yǎng)成讀書習(xí)慣等于在孩子心里裝了一臺成長的發(fā)動機
7讓運動成為孩子終身的好習(xí)慣
第四篇每個孩子都可以成功
l教育是一種喚醒
2讓孩子相信我能行
3成功更是成功之母
4警惕暗示生短
5不要吝惜贊美孩子
6夢想創(chuàng)造奇跡
第五篇改變教育從改變關(guān)系做起
l好的關(guān)系勝過許多教育
2用真愛點燃孩子心中的愛
3和孩子有效溝通
4再忙碌都能當(dāng)好父親
5孩子沒有朋友比考試不及格還糟糕一
第六篇讓孩子在體驗中快樂成長
1兒童教育是生活教育
2自立是**位的能力
3教子要做人中人
4養(yǎng)孩子要養(yǎng)眼
第七篇兒童健康成長需要因性施教
1警惕男孩成長危機
2女孩需要更豐富的精神滋養(yǎng)
3性教育的核心是人格教育
4告訴孩子，性是美好的
第八篇權(quán)威民主型家庭的孩子成才率*高
l沒有懲罰的教育是缺鈣的教育
2懲罰孩子的前提是尊重
3巧妙運用自然懲罰法
展開全部
孩子,別慌 作者簡介
孫云曉，從事青少年教育40年，是當(dāng)代中國很有影響力的教育專家和兒童文學(xué)作家。1993年7月發(fā)表報告文學(xué)《夏令營中的較量》震撼全國，引發(fā)一場社會各界參與的教育大討論，推動了教育改革。他的一系列教育觀點影響重大，如“好的關(guān)系勝過許多教育”“無批評教育是偽教育”“兒童成長需要因性施教”“良好習(xí)慣締造健康人格”等等。主要教育作品有：《孫云曉教育作品集》（8卷）、《孫云曉家庭教育文集》（5卷）、《拯救男孩》《拯救女孩》等，曾獲中國圖書獎、全國“五個一”優(yōu)秀圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、全國優(yōu)秀暢銷書獎等重要獎項。
書友推薦
- >
莉莉和章魚
- >
山海經(jīng)
- >
煙與鏡
- >
姑媽的寶刀
- >
月亮與六便士
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(紅燭學(xué)術(shù)叢書)
- >
巴金－再思錄
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
本類暢銷
